学校疫情期间卫生管理制度

学校疫情期间卫生管理制度一、总则为切实保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据国家及地方关于新冠肺炎疫情防控工作的相关法律法规和文件精神，结合本校实际，特制定本制度。本制度旨在构建科学、规范、高效的校园卫生管理体系，坚持“预防为主、防治结合”的原则，全面落实各项卫生防疫措施，营造安全、健康、清洁的校园环境。本制度适用于疫情期间学校全体教职工、学生及进入校园的其他人员。二、组织领导与职责分工（一）成立学校疫情防控卫生管理工作小组由校长担任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、班主任、校医（保健教师）、后勤负责人及食堂、保洁等重点岗位负责人。工作小组全面负责统筹协调校园卫生管理工作，制定和完善相关制度，监督各项措施的落实，定期召开工作会议，研究解决存在问题。（二）明确各部门职责1.校医室（保健室）：负责制定校园消毒方案、应急处置流程；指导和监督校园清洁消毒工作；开展师生健康监测、健康教育和咨询；协助追踪管理患病师生；储备和管理防疫物资；对接属地卫生防疫部门。2.总务处（后勤保障部）：负责校园环境的日常清洁、垃圾清运；按规范实施校园重点区域和公共设施的消毒；保障防疫物资（口罩、消毒液、洗手液、测温仪等）的采购、储备和供应；维护校园饮用水安全；确保食堂卫生符合标准。3.教务处（德育处）：负责在教学活动中融入卫生防疫知识教育；指导班主任开展学生健康监测和晨午检；组织开展爱国卫生运动和卫生习惯养成教育；配合做好因病缺勤学生的追踪和复课证明查验工作。4.班主任：每日落实学生晨午检（或健康打卡），密切关注学生健康状况；及时上报学生缺勤及健康异常情况；加强对学生的日常健康管理和卫生习惯教育；督促学生保持个人卫生，维护教室环境卫生；配合做好疫情相关信息的收集与上报。5.全体教职工：严格遵守学校卫生管理规定，做好个人防护；在各自岗位上落实相关卫生要求；发现异常情况及时报告；积极参与学校组织的卫生防疫培训和演练。6.食堂管理部门：严格执行食品卫生安全管理规定，确保食材采购、储存、加工、留样等环节符合规范；加强食堂从业人员健康管理和个人卫生要求；保障就餐环境清洁通风，推行分餐制或错峰就餐。三、入校及在校期间管理（一）健康监测与报告1.晨午检制度：实行“日报告”和“零报告”制度。学生每日入校前需在家进行体温自测，体温正常、无呼吸道等可疑症状方可到校。学校在入口处设置测温点，对所有入校人员进行体温检测。班主任每日对学生进行晨午检（或利用信息化手段进行健康打卡），密切关注学生有无发热、干咳、乏力、咽痛等症状。教职工参照执行。2.异常情况处置：如发现体温异常（≥37.3℃）或有其他可疑症状者，应立即由专人带至临时隔离观察点，由校医（保健教师）进行初步评估，并及时通知家长（或家属）带其就医。同时，做好相关信息记录和上报工作。患病师生需凭医疗机构开具的复课（复工）证明方可返校。3.因病缺勤追踪：班主任需密切关注学生出勤情况，对因病缺勤学生，要及时了解病因、就医情况，并做好记录，每日上报至学校疫情防控工作小组。（二）个人防护要求1.口罩佩戴：根据疫情防控级别和属地要求，科学规范佩戴口罩。在校园内人员密集场所（如教室、食堂、图书馆等）或与他人近距离接触时，应佩戴口罩。教职工在工作中需根据岗位要求佩戴口罩。2.手卫生：养成勤洗手的良好习惯。在饭前便后、咳嗽或打喷嚏后、接触公共物品或设施后、处理垃圾后等情况下，均需使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，或使用含酒精的免洗手消毒剂进行手部清洁。学校在教室、办公室、走廊、卫生间等区域配备充足的洗手液和感应式水龙头。3.社交距离：倡导师生在校园内保持安全社交距离，避免扎堆聚集，减少不必要的近距离交谈。在教室、食堂、操场等场所，合理安排座位，错峰活动。（三）在校行为规范1.学生在校园内不追逐打闹，不随地吐痰，不乱扔垃圾。咳嗽或打喷嚏时，用纸巾或肘臂遮挡口鼻。2.保持个人物品清洁，水杯、文具等个人用品不混用。3.鼓励学生多进行户外活动，增强身体素质，但应避免人员密集的体育活动。四、环境卫生与消毒（一）日常清洁与消毒1.清洁频次：校园公共区域（走廊、楼梯扶手、卫生间、门把手、电梯按钮等）每日至少清洁一次，并根据使用频率增加清洁次数。教室、办公室等每日清扫，保持整洁。2.消毒重点：对教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、卫生间、校车等重点场所和门把手、水龙头、楼梯扶手、课桌椅、讲台、麦克风等高频接触物体表面，应按照消毒技术规范进行定期消毒。消毒工作需由专人负责，并做好记录（消毒时间、地点、消毒剂名称及浓度、操作人员等）。3.消毒方法：根据不同消毒对象选择合适的消毒剂和消毒方法。例如，物体表面可采用含氯消毒剂擦拭或喷洒；地面可采用含氯消毒剂拖拭。使用消毒剂时，严格按照说明书操作，注意安全。4.垃圾处理：校园内设置分类垃圾桶，生活垃圾与防疫废弃物（如口罩、手套等）分开收集。防疫废弃物需按有害垃圾规范处理，日产日清，垃圾桶及周边每日进行清洁消毒。（二）通风换气1.教室、办公室、宿舍等室内场所应保持每日开窗通风，每次通风时间不少于30分钟，每日通风次数不少于3次。天气适宜时，可保持常开。2.通风时注意保暖，避免学生受凉。空调使用前应进行清洗和消毒，运行过程中适当开窗通风或开启新风系统。（三）重点区域管理1.食堂：严格执行食品卫生安全操作规范，生熟食品分开存放和加工，餐具一人一具一用一消毒。加强食堂从业人员健康管理，每日上岗前进行体温检测。推行错峰就餐、分散就餐，鼓励自带餐具或使用一次性餐具。2.宿舍：保持宿舍内外环境整洁，每日通风换气。学生应注意个人卫生，勤晒被褥。宿舍管理员每日对宿舍公共区域进行清洁消毒。3.卫生间：保持清洁干燥，及时清理污物，配备足够的洗手液和擦手纸（或干手器），每日对便池、洗手台、门把手等进行重点消毒。五、个人卫生习惯养成1.健康教育：学校通过主题班会、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式，开展新冠肺炎及常见传染病预防知识、个人防护技能的宣传教育，提高师生的卫生防疫意识和自我保护能力。2.习惯培养：教育学生养成勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾、咳嗽礼仪等良好卫生习惯。鼓励学生自带水杯，不喝生水。3.体育锻炼与作息：合理安排学生作息时间，保证充足睡眠。组织学生进行适度的体育锻炼，增强机体免疫力。六、食品与饮用水安全1.食堂管理：严格落实食堂从业人员健康管理制度，持有效健康证明上岗，定期进行健康检查。加强食材采购索证索票和进货查验，确保食材新鲜安全。加工过程严格遵守卫生规范，做到生熟分开、烧熟煮透。餐具、炊具严格清洗消毒。2.饮用水管理：定期对学校饮用水进行卫生监测，确保水质符合国家标准。对饮水机等供水设施进行定期清洗消毒，并做好记录。七、健康教育与宣传学校应将疫情防控知识和卫生健康教育融入教育教学全过程，利用多种渠道和形式，常态化开展宣传教育活动。内容包括：新冠肺炎及其他呼吸道传染病的临床表现、传播途径、预防措施；正确佩戴口罩、手卫生、咳嗽礼仪等个人防护技能；合理膳食、科学运动、规律作息等健康生活方式。八、疫情应急处置1.报告流程：一旦发现疑似或确诊新冠肺炎病例，或接到疾控部门协查通知，学校应立即启动应急预案，第一时间向属地教育行政部门和卫生防疫部门报告，同时保护好相关人员信息。2.隔离与管控：在专业人员指导下，对疑似或确诊病例的密切接触者进行排查和隔离观察。对病例所在班级、宿舍或活动场所立即采取封闭管控措施。3.终末消毒：在疾控部门指导下，对病例涉及的场所和物品进行彻底的终末消毒。4.教学调整：根据疫情情况和防控要求，必要时可采取线上教学、调整教学计划等措施。九、监督检查与奖惩学校疫情防控卫生管理工作小组定期或不定期对各部门、各区域的卫生管理措施落实情况进行监督检查，对工作扎实、成效显著的部门和个人予以表扬；对措施落实不到位、存在问题的，责令限期整改，并视情节对相关责任人进行批评教育或问责。将卫生管理工作纳入各部门和教职工的绩效考核范围。十、附则1.本制度根据国家及地方疫情防控政策和学校实际情况适时修订。2.