新人教版五年级语文下册期中试题各版本

新人教版五年级语文下册期中试题各版本班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）sāoyǎngmiànmàofùyōngxiǎnglèjiēchùcíxiángchuāngliányǐnjiànpíngzhàngjīngyí二、比一比，再组词。（10分）喻（______）侧（______）耻（______）威（______）邦（______）瑜（______）测（______）职（______）戚（______）帮（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）落魄（_____）暑（_____）夏震耳（_____）（_____）恋恋（_____）（_____）（_____）不（_____）待一如（_____）（_____）上面的词语中，描写人物神态的是_____________；描写人物心理活动的是__________；描写环境的是______________。2.画“”词语运用了_________的修辞手法，这样的四字词语还有：__________、_________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……是……还是……不是……而是……无论……都……1.你塑造的人体，变得高尚还是卑鄙，要看它（____）被可耻的欲望引向堕落，（____）由健康的力量悉心培育。2.我们所说的勇气，（____）冒险家押上全部赌注似的蛮干，（____）经过悄重的深思熟虑。3.（_________）庄稼得到了灌溉，（_________）每年收成都很好。4.小明（_________）遇到什么天气，（_________）能坚持体育锻炼。五、按要求写句子。（15分）赤道吹来的风撩乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。（缩句）____________________________________2.对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？改为陈述句：_________________________3.爸爸妈妈都不在家，姐姐只好给我做饭了。（改为双重否定句）_____________________________________4.桂花太香了。（改为夸张句）___________________________5.祖国就是地图上像一只金鸡的地方。(变换语序，保持句意不变)_________________________________6.不来台风。我可以收几大箩桂花。（用关联词语合成一句话）___________________________________7.雨过天晴，天空和大地好像滤过似的，格外清新。（修改病句）________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）扬州个园江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时因中遍植翠竹，盖取东坡诗句：“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗。”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个”园。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，好像“雨后春笋”破土而出，这是个园春景。再往前，一座人工的假山出现了，它便是形态奇特的“春山”，和竹林相映成趣。绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在眼前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕茶香飘，苍翠生凉。转过“鹤亭”，是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石建成，造型不同一般，给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山，秋山迎着夕照，山势巍峨，有红枫、石桥，“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。步下秋山，过“透风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子。山脉好像用残雪堆成的，山顶“终年积雪”。墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。1．给加点字选择正确的解释。秋高气爽（____）①明朗②率直③愉快④违背修竹繁茂（____）①装饰②建造③剪，削④长，高2．仿照画线句子，写一个比喻句。_________________________3．为什么扬州的个园取名为“个园”？_________________________4．在原文中找出概括说明扬州个园特点的一句话，写在横线上。_________________________5．作者是按怎样的顺序游览扬州个别园的？请填空。步入大门——（____）——（_____）——（_____）七、习作。（20分）作文题目：瞧，我们班的____________。你们班一定是一个非常有意思的班级，班里的大小组、小少爷、男神、女神……一个个萌萌哒，各具风采。选取你印象学的一个同学写一写吧。先把题目补充完整，再通过一两件具体的事介绍他或她。注意突出人物的特点，通过人物的语言、动作、神态及心理活动来表现。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一瘙痒面貌附庸享乐接触慈祥窗帘引荐屏障惊疑二比喻侧面可耻威胁安邦周瑜测量职责亲戚帮忙三失魂酷炎欲聋不舍迫及既往失魂落魄恋恋不舍酷暑炎夏夸张度日如年人山人海四1.是还是2.不是而是3.因为所以4.无论都五风撩乱了银发。对浪费能源的现象，我们不能容忍。爸爸妈妈不在家，姐姐