13.2《装在套子里的人》课件+-2025-2026学年统编版高一语文必修下册_第1页
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文档简介

《“老掌柜”难舍芭蕉扇》要我换电扇,且慢复且慢!雨天怕打雷,晴天怕触电;倘若螺丝松,飞来大刀片,重者削脑袋,轻则上医院。还是稳妥点,仍用芭蕉扇,只要拼命摇,照旧能解汗!新课导入1

这位难舍芭蕉扇、惧怕电风扇的老掌柜,是一位老实本分的小市民,他封闭守旧,胆小怕事,害怕接受新事物。在19世纪的俄国就有这样一个人……今天我们就来一起读读他的故事。《“老掌柜”难舍芭蕉扇》因循守旧、墨守成规、保守封闭

有人说:小说是灵魂的镜像,映照出人性的光辉与阴暗,让人在字里行间找到共鸣。小说中的人物形象逼真,能够深入洞悉人们的内心世界,使读者感同身受。

今天我们要讲的这篇小说,他深刻的探讨了人性的复杂展现了人性中丑陋的一面,装在套子里的不只是别里科夫,更是世界上千千万万的我们,谁都是装在套子里的人。今天让我们一起走进小说《装在套子里的人》新课导入2【学习目标】1.回顾小说的三要素,识记有关作者的常识。2.分析别里科夫的人物形象,理解“套子”的社会意义和对现代社会的启示。3.学习领会作品中幽默讽刺和细节描写的手法。作者简介契诃夫(1860—1904)19世纪末俄国批判现实主义作家,以短篇小说和戏剧著称。他和法国的莫泊桑、美国的欧•亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。契诃夫的作品取材极为广泛,对地主、官吏、资产阶级、小市民、知识分子、工人和农民都进行了非常真实而深刻的描写,塑造了众多被侮辱、被损害的“小人物”形象,深刻地揭露了俄国社会的各种病态现象。作者简介他的小说短小精悍,结构紧凑,情节生动,笔调幽默,语言明快,寓意深刻,善于从平凡的日常生活事件里反映出重大的社会问题。他的早期作品多是短篇小说,如《变色龙》《小公务员之死》《万卡》等。后期同时致力于小说和戏剧的创作,剧本有《海鸥》《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。《装在套子里的人》是契诃夫最著名的小说之一。世界三大短篇小说之王【俄】契诃夫(1860-1904)【法】莫泊桑(1850-1893)【美】欧·亨利(1862-1910)300多篇350多篇700多篇一种按形象性质和题材领域划分的小说类型。它以现实生活中形形色色的丑的事物为描写对象,以嘲讽、批判、揭露的态度描述社会中滑稽可笑、消极落后乃至腐朽反动的现象、事物,以表达某种思想。其主人公多是没落势力的代表或在品质、性格上有缺陷的人物。我国的古代长篇小说《儒林外史》、莫里哀的《伪君子》、马克·吐温的《竞选州长》都是讽刺小说的代表作。契诃夫以其卓越的讽刺手法为世界文学史增添了两个不朽的人物形象:《装在套子里的人》——别里科夫,《变色龙》——奥楚蔑洛夫。知识链接讽刺小说19世纪30年代发端于法国而后席卷欧美的一场资产阶级近代史上持续时间最长、规模最大、成就最高的文学思潮或文学流派。因倡导如实反映生活,故名“现实主义”;因对社会具有强烈的批判性,故被称为“批判现实主义”。知识链接批判现实主义文学小说发表于1898年。19世纪末期,俄国正是无产阶级革命的前夜,工人运动逐渐展开,马克思主义已在全国传播,工人阶级的政党正在形成,一场革命风暴即将到来。沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势,极力加强反动统治,疯狂镇压人民,在全国造成了阴沉郁闷的气氛。这种专制统治剥夺控制了人们的自由,而且到处都有耳目,老百姓稍有“越轨”,就会遭到无情的迫害。沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地,仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场,而且也出现在知识界。相关背景19世纪末期的俄国1.明确字音。契诃夫(qìhē)胆怯(qiè)憎恶(zēnɡ

wù)陶冶(yě)

辖制(xiá)撮合(cuō)怂恿(sǒnɡ

yǒnɡ)滑稽(jī)谗言(chán)祈祷(qí

dǎo)讥诮(qiào)

战战兢兢(jīnɡ)2.解释词语①讥诮:冷言冷语地讥讽。②唉声叹气:因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。③战战兢兢:形容因害怕而微微发抖的样子;形容小心谨慎的样子。④安然无恙:原指人平安没有疾病,泛指平平安安、没有受到任何损伤。恙:灾祸、疾病。⑤六神不安:形容惊慌着急,没了主意,不知如何才好。⑥大快人心:坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快。⑦筋疲力尽:形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。也作精疲力竭。问题探究梳理脉络层次明确第一部分(1-5段)

:介绍别里科夫的外表、生活习性和思想性格。第二部分(6-37段)

:别里科夫与华连卡恋爱以及最后失败。第三部分(38-40段):埋葬别里科夫,但生活中还有许多"别里科夫"。

“契诃夫的文学与医学有某些隐秘的关系。……他在从事文学创作时,显示了他从医时养就的品质、习气以及如何看待、对付这个世界的方式。”(曹文轩《樱桃园的凋零-读契诃夫》他的套子成瘾性在生活中有哪些具体表现?阅读课文1-5段,从生活习惯、思想观念两个维度分析。任务一:“望闻问切”识病症——解剖套中人别里科夫有哪些“套子”?反映出他怎样的性格特征?生活习惯(有形的套子)晴天穿雨鞋,带雨伞,穿棉大衣,眼戴黑眼镜,耳用棉花堵,脸藏在竖起的衣领里胆怯不安穿着伞、表、刀装在套子里封闭保守坐上马车,支起车篷与世隔绝出行卧室像箱子,床上挂帐子惶恐孤僻住处用具课堂任务课堂任务歌颂过去,歌颂从没存在过的东西用所教的古代语言躲避生活只信政府的告示和报纸文章对违背法令、脱离常规、不合规矩的事都闷闷不乐千万别闹出什么乱子害怕变革逃避现实顽固守旧维护旧制度胆小可笑别里科夫有哪些“套子”?反映出他怎样的性格特征?只求不出什么乱子才好害怕新事物职业行事论调思想观念(无形的套子)课堂任务如何理解“套子”的多重含义?①“套子”指别里科夫的特殊性,“套子”特指别里科夫的性格——过分孤僻、胆怯、焦虑。②“套子”指一切陈规陋习,一种普遍的、病态的群体心理状态。人的自由本性受到压抑,人与人之间相互束缚。③“套子”指一种无视时代发展变化的故步自封、因循守旧的社会状态。,,任务二:刨根溯源究病因是什么让别里科夫给自己装上这些“套子”呢?“辖制全城”的别里科夫死了,为什么一切还是旧样子?契诃夫-解剖刀式的锐利沙皇专制统治造成压抑的社会环境任务二刨根溯源究病因为什么一切还是旧样子?小说发表于1898年。19世纪末期,俄国正是无产阶级革命的前夜,工人运动逐渐展开,马克思主义已在全国传播,工人阶级的政党正在形成,一场革命风暴即将到来。沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势,极力加强反动统治,疯狂镇压人民,在全国造成了阴沉郁闷的气氛。沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地,仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场,而且也出现在知识界。当时,民主和自由已越来越成为人们的普遍要求。发现病因:沙皇专制统治造成压抑的社会环境明确:

(1)社会的角度:揭露了沙皇政府对自由的压制、对人权的践踏、对民众的专制。别里科夫能辖制小城的人们,其根源就在于有反动政府的统治作为他的后台;

(2)个人的角度:别里科夫作为一个小人物,既可恨又可悲,他思想上保守顽固,恐惧社会进步,甚至到了荒谬的地步,他在政治上成了反动政府的卫道士;他在现实生活中,也因为和众人格格不人而孤僻一生,最终孤独地死去。别里科夫个人的一幕幕丑剧、喜剧、悲剧,都是黑暗的社会政治现实造成的,因此,别里科夫的形象折射出强烈的社会批判意义。任务三:开方除病求解放契诃夫有没有对患者别里科夫做出“疗救”的尝试?病方一:别里科夫与华连卡的“恋爱”病方二:别里科夫和科瓦连科的争吵如果华连卡和别里科夫结婚,婚后会是怎样的情形?

情形一:华连卡带别里科夫走出套子,二人幸福地生活在一起。情形二:别里科夫继续生活在套子中,并将华连卡也禁锢在套子里。情形三:别里科夫与华连卡冲突不断,谁也改变不了谁,最终婚姻破裂。药方一:别里科夫与华连卡的“恋爱”爱情的“良药”救不了他!华连卡开朗乐观、热情大方、富有朝气,她是新思想、新事物、新生活的象征。华连卡“骑自行车”就已经让别里科夫崩溃,说明他对新事物的恐惧根深蒂固,爱情难以改变他!药方二:别里科夫与科瓦连科的争吵科瓦连科是一个敢做敢当、具有新思想的、充满生命活力的新生力量的代表。他们之间的交锋,实质上是新旧两种思想的交锋,是新生力量与旧势力的冲突。科瓦连科别里科夫外界新思想的“猛药”救不了他!药方二:别里科夫与科瓦连科的争吵契诃夫开出两则“无效”药方的意图是什么?契诃夫开具药方的意图:连爱情都改变不了顽固守旧派。指出社会沉疴的同时,启发人们温和的改革无法奏效,而要通过更有力的如武装革命改变现有秩序。

别里科夫是在华连卡的笑声中倒下的。因为别里科夫最担心别人取笑他,而华连卡的笑声,是对他迂腐落后思想的最大嘲讽,这是别里科夫从来没遇到过的打击,他在笑声中结束了一切。

别里科夫的死说明腐朽保守的势力实际上不堪一击。套子禁锢的不仅是手脚更是理想与生命别里科夫是怎么死的?他的死说明了什么?孤僻胆怯、因循守旧、敌视新生、维护专制的猥陋、卑劣、虚伪的沙皇政府的卫道士。他既代表了一股黑暗、腐朽的势力;也成了一切害怕、阻碍新生事物的代名词。他不仅是个性格典型,也是个时代典型。人物形象杀死一个怪人只需坟墓,

杀死一种思维需要整个时代的自省。主题概括通过“套中人”别里科夫因循守旧、反对一切发展变化、最后恐惧而死的故事,

深刻地揭露了俄国社会生活的停滞和黑暗,

无情地抨击了沙皇专制统治的凶残和反动,

形象地显示了腐朽制度注定灭亡的前途命运,

委婉地表达了对自由美好生活的热爱和渴望。问题探究思考:试分析文中讽刺手法的特点以小见大:通过别里科夫这一普通中学教员的“套子”生活,折射出整个俄国社会的保守与僵化,批判沙皇专制的腐朽。讽刺辛辣:运用夸张、对比、细节描写等手法,既幽默又尖锐,让读者在笑声中感受到深刻的批判。形象鲜明:通过多角度的“套子”描写,让别里科夫的保守、恐惧形象跃然纸上,成为典型的文学形象。主题深刻:不仅批判了当时的社会现实,还对后世具有警示意义,引导人们打破束缚、追求自由。别里科夫胆怯怕事、甘做奴隶、害怕变革、惧怕变化、卑劣虚伪……对于别里科夫,我们应该怎么救治他呢?课堂练习对于别里科夫,我们应该怎么救治他呢?勇敢、创新、无畏、改革、热爱生活、保持活力、敢于反抗、真诚坦荡、迎难而上、除旧纳新、与时俱进、开放包容、解放思想……别里科夫害怕新事物,反对社会变革,把自已的一切都装在“套子”里,最终被套蠢、套坏、套死。请你想一想我们的生活中有没有“套子”,如果有,我们该怎样对待?课堂练习对现代社会的启示明确:“套子”可理解为行为规则,规定人们应当怎样,不应当怎样。“套子”大致分为合理、落后的、反动的。人生要有约束的规矩(如法律规章制度),但不能作茧自缚;人必然进入生活圈子,但不能落入怪圈。无论什么时代,哪类社会都有不同形式的“套子”和“套中人”出现。因为时代的发展,社会进步,总会有变革,而改革开放最大的阻力就是有各种的“套子”,反对变革的人就是“套中人”。“套中人”除了极端维护自己的利益,仇视社会进步,逆历史潮流而动的统治者外,更多的是墨守陈规,因循守旧的小人物,他们对新生事物不适应,不理解,甚至满怀恐惧,他们主要在思想上和行动上抗拒社会变革。识时务者为俊杰。我们要与时俱进,顺势而为,创新求活,守旧必死。这也正是这部小说的现实意义和它的生命力所在。课堂练习对现代社会的启示比较阅读:阅读契诃夫的《变色龙》,比较奥楚蔑洛夫与别里科夫的形象异同,分析两篇小说讽刺手法的共同特点,写一段300字左右的短评。实践写作:以“我身边的‘套子’”为题,写一篇短文,运用至少一种讽刺手法,揭露或反思生活中的“套子”现象,不少于500字。布置作业布置作业素材积累--契诃夫名句1.如果我是文学家,我就需要生活在人民之中。2.哀其不幸,怒其不争。3.文学家不是做糖果点心的,不是化妆美容的,也不是给人消愁解闷的;他是一个负有义务的人,他受自己的责任感和良心的约束。4.简洁是天才的姊妹。5.在舞台上应该像在生活中

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