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文档简介

2026年企业人力资源管理师之二级人力资源管理师题库综合试卷(有一套)附答案详解1.根据说明对象的不同,对工作说明书所进行的分类不包括()。

A.公司工作说明书

B.部门工作说明书

C.岗位工作说明书

D.行业工作说明书【答案】:D2.影响企业人力资源管理的外部环境因素不包括()。

A.劳动力市场的结构

B.企业文化氛围的营造

C.劳动者的择业意识

D.竞争对手的人力资源情况【答案】:B3.如果工作场所内的自然光线充足,你会()。

A.关闭电灯

B.多数情况下会关闭电灯

C.因为没有这方面的规定,关闭或不关闭电灯就无所谓了

D.没有注意过【答案】:A4.调解委员会调解劳动争议应遵循自愿的原则,但不包括()。

A.申请调解自愿

B.举证自愿原则

C.调解过程自愿

D.履行协议自愿【答案】:B5.在夏季,工作地点的温度经常超过(),应采取降温措施。

A.25℃

B.30℃

C.35℃

D.40℃【答案】:C6.企业在解决人力资源短缺的问题时,最为有效的方法不包括()

A.改进生产加工工艺设计

B.合并和关闭臃肿机构

C.提高员工生产业务技能

D.制定科学的员工激励机制【答案】:B7.失业率=()

A.失业人数/社会劳动力人数*100%

B.失业人数/就业人数*100%

C.失业人数/(社会劳动力人数+失业人数)*100%

D.失业人数/总人口*100%【答案】:A8.()不属于直接传授型培训法的具体方式。

A.讲授法

B.案例分析法

C.研讨法

D.专题讲座法【答案】:B9.以下关于人力资源开发的表述,错误的是()。

A.以立体开发为特征

B.以提高效率为核心

C.以挖掘潜力为宗旨

D.是一个完全独立的理论体系【答案】:D10.关于选拔性测评,下列描述错误的是()

A.测评指标具有灵活性

B.以淘汰较差员工为目的

C.测评标准刚性强

D.测评过程强调客观性【答案】:B11.对培训效果进行行为评估的时间应为()。

A.课程开始时

B.培训的第三个月或半年以后

C.课程结束时

D.考评结束半年或一年以后【答案】:B12.SWOT分析法中,0表示()。

A.劣势

B.优势

C.威胁

D.机会【答案】:D13.狭义人力资源规划内容不包括()

A.人员配备计划

B.人员补充计划

C.人员晋升计划

D.人员培训开发计划【答案】:D14.劳动力市场指导价位的制定程序中,信息采集主要通过()取得。

A.抽样调查法

B.问卷调查法

C.访谈法

D.网络调查法【答案】:A15.在选择薪酬调查的对象时,一定要遵循()。

A.可比性原则

B.最优原则

C.公平性原则

D.趋中原则【答案】:A16.各个薪酬等级工资浮动的幅度越大,等级重叠度就越()。

A.高

B.低

C.完全对等

D.没有明显趋势【答案】:A17.()属于岗位设计的传统方法研究技术。

A.程序分析法

B.工业工程方法

C.关键指标法

D.现代功效学方法【答案】:A18.在面试之前,已经有一个固定的框架对应聘者提问的方法称为()。

A.结构化面试

B.非结构化面试

C.半结构化面试

D.综合面试【答案】:A19.关于绩效薪酬,下列说法错误的是()。

A.佣金制不属于绩效薪酬形式

B.绩效薪酬过于强调个人的绩效

C.计件薪酬属于绩效薪酬形式

D.绩效薪酬的基础缺乏公平性【答案】:A20.以下关于劳动争议当事人的表述,不正确的是()。

A.狭义上的当事人仅指申请人和被申请人

B.申请人是提出仲裁要求,请求权利保护的主体

C.被申请人是指该项劳动争议仲裁请求的相对人

D.职工与用工单位发生争议,该单位是争议当事人【答案】:D21.()就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。

A.内因

B.外因

C.归因

D.知觉【答案】:C22.幼儿教育工作要求执行者有爱心和耐心,会计工作要求执行者细心,这体现了()。

A.个体差异原理

B.工作差异原理

C.人岗匹配原理

D.环境差异原理【答案】:B23.在绩效管理的总结阶段中,对企业各级组织诊断分析的基础和前提是()。

A.对企业绩效管理体系的诊断

B.对考评者全面全过程的诊断

C.对企业绩效管理制度的诊断

D.对被考评者全面全过程的诊断【答案】:D24.相较于组织结构变革的其他方式,()是企业较为常用的方式。

A.改良式变革

B.爆破式变革

C.组织结构整合

D.突发式变革【答案】:C25.《劳动法》的立法宗旨在于()。

A.规范企业的行为

B.保护劳动者的合法权益

C.规范劳动者行为

D.规范劳动力市场【答案】:B26.(2017年5月)劳务派遣单位违反法律规定,未经许可擅自经营劳务派遣业务的,由劳动没收违法所得,并处违法所得()的罚款

A.1倍以上

B.3倍以上

C.1倍以上3倍以下

D.1倍以上5倍以下【答案】:D27.处理员工素质测评结果的常用数据统计方法不包括()。

A.集中趋势分析

B.综合分析

C.离散趋势分析

D.相关分析【答案】:B28.()是人员规划活动的落脚点和归宿。

A.人员供求达到协调平衡

B.人力资源需求预测

C.人力资源供给预测

D.人力资源系统设计【答案】:A29.客户投诉率属于()的绩效考评指标。

A.行为过程型

B.品质特征型

C.工作结果型

D.工作方式型【答案】:C30.薪酬管理目标是基于()设立的。

A.企业发展战略

B.人力资源战略

C.社会发展水平

D.公司上级主管部门【答案】:B31.企业在不同发展阶段应选择与薪酬水平相应的薪酬政策,但不包括()。

A.领先型政策

B.跟随型政策

C.滞后型政策

D.混合型政策【答案】:D32.处于成熟期的企业,一般()组织员工培训。

A.从大专院校聘请教师

B.从内部开发教师资源

C.委托专业性培训机构

D.聘请企业外部培训师【答案】:B33.对素质测评的对象进行直接的定量刻画的量化形式,称为()。

A.一次量化

B.二次量化

C.类别量化

D.模糊量化【答案】:A34.模拟训练法的缺点不包括()。

A.模拟情景准备时间长

B.对学员要求较高

C.模拟情景质量要求高

D.对组织者要求高【答案】:B35.一般来说,人员晋升计划的内容不包括()。

A.晋升条件

B.晋升比率

C.晋升时间

D.晋升制度【答案】:D36.在面试过程中,()属于面试考官的不恰当行为。

A.向应聘者澄清一些疑问

B.就某一问题充分发表自己意见

C.向应聘者提问的时间不宜过长

D.向应聘者提供企业和岗位的信息【答案】:B37.企业定员的新方法不包括()。

A.零基定员法

B.效率定员法

C.运用概率推断确定医务人员人数

D.运用数理统计方法对管理人员进行定员【答案】:B38.()是企业及其员工在依法参加基本养老保险的基础上,自愿建立的补充养老制度。

A.企业公积金

B.企业年薪

C.企业附加福利

D.企业年金【答案】:D39.()是指因集体合同的订立而获得利益并且受集体合同约束的主体。

A.所有者

B.集体合同的关系人

C.经营者

D.集体合同的当事人【答案】:B40.经营劳务派遣业务的劳务派遣单位注册资本不得少于()。

A.10万元

B.50万元

C.100万元

D.200万元【答案】:D41.()是指能将绩效优秀者与绩效一般者区分开来的个体潜在的深层次特征。

A.行为特征

B.胜任特征

C.心里特征

D.外貌特征【答案】:B42.工资集体协商的内容不包括()

A.最低工资标准的确定

B.年度平均工资水平及期调整幅度

C.工资分配制度,工资标准和形式

D.工资协议的终止条件与违约责任【答案】:A43.培训中评估的作用是()

A.确保培训计划与实际需求的合理衔接

B.保证培训效果测定的科学性

C.保证培训活动按照计划进行

D.可以为管理者决策提供所需的信息【答案】:C44.以实现劳动关系双方的沟通,但不一定以达成协议为目的的企业民主管理制度是()。

A.组织参与

B.平等协商制度

C.个人参与

D.职工代表大会【答案】:B45.在设计KPI时,设定工作产出的基本原则不包括()

A.增值产出的原则

B.习惯导向的原则

C.结果优先的原则

D.设定权重的原则【答案】:B46.关于调解委员会的描述,下列说法不正确的是()。

A.大中型企业应当依法设立调解委员会,并配备专职或者兼职的工作人员

B.小微型企业可以设立调解委员会,也可以由劳动者和企业共同推举人

C.调解委员会由劳动者代表和企业代表组成,人数由双方协商确定,人数可以不对等

D.调解委员会应当建立健全调解登记、调解记录等制度【答案】:C47.()不属于静态的组织设计理论的研宄内容。

A.管理行为规范

B.组织的权.责结构

C.组织信息控制

D.部门划分的形式矛口结构【答案】:C48.教师分析学员学习进展情况会普遍运用的策略是()。

A.评价—指令—判断

B.判断指令—评价

C.指令—判断评价

D.判断—评价—指令【答案】:B49.开展培训课程需求度调查的主体不包括()。

A.培训管理委员会

B.培训中心

C.培训教师

D.各职能部门的培训管理人员【答案】:C50.下列关于劳动力市场工资指导价位的说法,不正确的是()

A.坚持市场取向

B.坚持系统科学性原则

C.坚持实事求是

D.每年6、7月份发布一次【答案】:B51.影响企业人力资源规划的人口环境因素不包括()。

A.人口的性别比例

B.劳动力队伍的数量

C.劳动力队伍的质量

D.劳动力队伍的结构【答案】:A52.关注于人际关系,它让团队成员们结合在一起,使大家能够继续相处甚至有某种乐趣的是()。

A.团队沟通职能

B.团队任务职能

C.团队维护职能

D.团队决策【答案】:C53.自己因虑事不周,给工作造成损失,你会()。

A.后悔当初太粗心,设想要是当时采取其他措施就好了

B.找人帮忙,尽量减轻对自己的处罚

C.找人帮忙,尽量减轻工作上的损失

D.考虑自己又不是故意的,猜想对自己的处罚不会太重【答案】:A54.将几种比较有效的绩效考评方法综合在一起,对组织或员工个人进行考评的方法是()

A.合成考评法

B.日清日结法

C.评价中心法

D.强迫分布法。【答案】:A55.员工的基本特征不包括()。

A.生理性行为与生理性需要

B.社会性行为与社会性需要

C.道德性行为与道德性需要

D.自我性行为与自我性需要【答案】:D56.()绩效面谈为下属提供了参与考评以及与上级主管进行交流的机会,特别是员工在受到挫折时,有助于减少或消除员工的不良情绪。

A.双向倾听式

B.综合式

C.解决问题式

D.单向劝【答案】:A57.企业发展战略决定了组织结构的不同模式,以产品为中心设立事业部的大型跨国公司,宜采用()组织结构模式。

A.事业部制

B.直线职能制

C.矩阵制

D.多维立体【答案】:D58.一个能力强的员工可以带10个人,一个能力更强的人可以带100个人,但假如没有数字中的权数“1”,那么,能力再强也无法带领一个人。从职业道德的角度来说,与这句话意思相近的选项是()。

A.海纳百川,有容乃大

B.民为邦本,本固宁

C.才者,德之资也;德者,才之帅也

D.不义且富贵,于我如浮云【答案】:C59.劳动争议仲裁实行一个裁级()裁决制度。

A.两次

B.多次

C.一次

D.无限【答案】:C60.在绩效考评标准量表的设计中,()被科学家认为是较为理想的量表。

A.等距量表

B.名称量表

C.比率量表

D.等级量表【答案】:C61.(2015年5月)()属于企业全员培训的外部环境因素。

A.培训者

B.培训设备

C.培训场所

D.组织环境【答案】:D62.以下关于零基定员法的表述,不正确的是()。

A.零基法是以岗位劳动量为依据一切从零开始

B.零基法主要用来测定二、三线人员的定员人数

C.零基法是以某一类人员人数为基础,按比例定人数

D.零基法对工作量不饱和的岗位,实行并岗或由一人兼职兼岗【答案】:C63.无领导小组讨论法可测评参试者的()。

A.团体决策以及逻辑思维能力

B.自身角色的认知能力和自信心

C.专业知识、技术以及分析、解决问题能力

D.领导能力、人际沟通技巧、主动性、口头表达能力、说服力、自信心等能力【答案】:D64.职业活动内在的道德准则不包括()

A.忠诚

B.敬业

C.审慎

D.勤勉【答案】:B65.实际工资计算公式是()。

A.货币工资/价格

B.货币工资/价格指数

C.货币工资X价格

D.货币工资X价格指数【答案】:B66.下列关于企业薪酬调查数据的说法,不正确的是()。

A.可以忽略历史薪酬数据的收集

B.要收集货币薪酬数据

C.尽可能做到全面、深入、准确

D.要收集非货币薪酬数据【答案】:A67.素质测评报告中,测评指导语的时间应控制在()以内。

A.1分钟

B.5分钟

C.10分钟

D.15分钟【答案】:B68.在管理策略上,现代人力资源管理属于()管理。

A.战术与战略相结合

B.以战略为主

C.静态与动态相结合

D.以动态为主【答案】:A69.()即指评价员工绩效的指标及标准,为了实现组织的目标,对个人或集体的绩效应当达到的水平要求。

A.效果

B.效标

C.成果

D.标准【答案】:B70.在()中。对评估者自身素质的要求降低了,起关键作用的不再是评估者本身,而是评估方案和测试工具的选择是否恰当。

A.正式评估

B.非正式评估

C.建设性评估

D.总结性评估【答案】:A71.岗位宽度扩大法的具体形式不包括()。

A.包干负责

B.岗位工作纵向调整

C.延长加工周期

D.增加岗位的工作内容【答案】:B72.岗位的存在是为了实现特定的任务和目标服务的,岗位增加、调整和合并都必须以()为衡量标准。

A.是否有利于实现组织盈利

B.是否有利于企业发展

C.是否有利于实现工作目标

D.是否有利于员工的职业生涯【答案】:C73.若选用集中方式对员工进行素质测评,则测评时间应该选在()。

A.星期一

B.星期三

C.星期五

D.周末【答案】:B74.获取企业产品一次检验合格率、废品率、包装破损率等质量性指标数据的渠道,不包括()。

A.生产记录

B.客户反馈

C.财务报表

D.上级评估【答案】:C75.在制定培训规划时,最常用的方法是与()沟通。

A.部门经理

B.人力资源主管

C.总经理

D.基层员工【答案】:A76.()是绩效考评要素选择的前提和基础。

A.岗位分析

B.工作描述

C.员工面谈

D.岗位评价【答案】:A77.()是处理生产与安全两者之间关系的基本准则。

A.以人为本

B.奖惩分明

C.安全第一

D.预防为主【答案】:C78.()是用来决策公司为培训计划所支付的费用。

A.情感成果

B.绩效成果

C.技能成果

D.认知成果【答案】:B79.()模型揭示了劳动力市场的基本功能。.

A.收支循环

B.支出循环

C.供需循环

D.收入循环【答案】:D80.企业应安排员工定期进行体检,发现疾病时应当及时()

A.上报

B.治疗

C.解聘

D.转岗【答案】:B81.设定KPI和指标值时,一般不会选取()作为参考标杆。

A.本地区中等水平的企业

B.国内领先地位的最优企业

C.本行业领先的最佳企业

D.世界领先地位的顶尖企业【答案】:A82.从职能制结构改为事业部制结构属于()组织结构的变革方式。

A.改良式

B.爆破式

C.计划式

D.渐进式【答案】:B83.下面关于岗位分类的说法不正确的是()。

A.岗位的纵向分级和横向分类无关

B.岗位分类是进行岗位研究的一项重要工作

C.岗位分类包括横向分类和纵向分级【答案】:A84.PDCA循环法包括①执行;②处理;③检查;④计划。排序正确的是()。

A.④①③②

B.③②①④

C.③①④②

D.①②③④【答案】:A85.设计绩效考评指标体系时无需遵循()

A.明确性原则

B.通用性原则

C.针对性原则

D.科学性原则【答案】:B86.劳动法的首要原则的是()。

A.保障劳动者的劳动权

B.保障劳动者的物质帮助权

C.保障劳动者的报酬权

D.保障劳动者的休息休假权【答案】:A87.劳动争议处理的原则不包括()。

A.合议原则

B.合法原则

C.公正原则

D.及时处理原则【答案】:A88.(),亦称概略定员标准,是以某类人员乃至企业全部人员为对象制定的标准。

A.比例定员标准

B.综合定员标准

C.效率定员标准

D.设备定员标准【答案】:B89.工资总额的项目不包括()。

A.计件工资

B.符合国务院规定的发明创造奖

C.津贴补贴

D.加班加点工资【答案】:B90.()一般作为生产性组织的主要绩效考评指标。

A.工作效率

B.成本控制

C.工作过程

D.工作成果【答案】:D91.管理技能开发的模式中,替补训练的优点不包括()。

A.训练周密

B.管理人员能全力以赴进行学习

C.极大增强开发者的积极性

D.极大增强开发者的主动性【答案】:B92.关于节约,理解正确的是()。

A.在节约问题上,不可能形成统一的价值观念

B.节约因人而异,企业节约主要是上司的责任

C.花多少钱,办多少事,只要不超支便是节约

D.节约方式虽有差异,但节约精神具有共通性【答案】:D93.研究经营微观环境中现有竞争对手的情况,不包括对()的分析。

A.竞争对手的数目

B.竞争对手的产品差异化

C.竞争对手的变动成本

D.竞争对手的经营战略【答案】:C94.按要素类别分配社会总产品或收入称为()收入分配。

A.要素性

B.功能性

C.结构性

D.成本性【答案】:B95.在网络型组织中,最先进的网络是()。

A.内部网络

B.垂直网络

C.市场网络

D.机会网络【答案】:D96.从广义上讲,()是指医疗保障体系中除基本医疗保险之外的其他所有医疗保险形式。

A.短期医疗保险

B.补充医疗保险

C.长期医疗保险

D.特殊医疗保险【答案】:B97.()组是企业中最基本的协作关系和协作形式。

A.作业

B.管理

C.执行

D.操作【答案】:A98.岗位薪点薪酬制中()是由企业的整体经济效益确定的。

A.基值

B.标准值

C.浮动值

D.附加值【答案】:A99.绩效的()说明员工的绩效随着时间的推移会发生变化。

A.发展性

B.动态性

C.多维性

D.多因性【答案】:B100.在薪酬市场调查的方法中,()可以用于澄清问题,以及快速获得其他方法遗漏的数据和信息。

A.面谈调查法

B.问卷调查法

C.文献收集法

D.电话调查法【答案】:D101.在入职教育中,由新员工的直接上级执行()。

A.专业性指导

B.个别性指导

C.基础性指导

D.特定性指导【答案】:D102.薪酬分配直接与企业效益和员工的工作业绩相联系的薪酬制度为()。

A.一岗一薪制

B.薪点薪酬制

C.一岗多薪制

D.年薪制【答案】:B103.()是劳动关系双方就企业生产经营与职工利益的事务进行平等商讨、沟通,相互理解和合作,并在可能的条件下达成一定协议的活动。

A.集体协商制度

B.集体协商

C.劳动争议处理

D.平等协商【答案】:D104.如果想提升在职人员的专业技能,那么对于在职人员培训内容的主体是()

A.企业文化

B.企业发展状况、相关规章制度

C.管理能力提升

D.生产、制造、研发、营销等专业知识【答案】:D105.()应遵循人适其事、事宜其人的原则。

A.工作差异原理

B.个体差异原理

C.人岗匹配原理

D.人员开发原理【答案】:C106.SWOT分析法是对企业组织信息进行()最常用的方法。

A.财务报表分析

B.可靠性分析

C.经济学分析

D.数理统计分析【答案】:C107.当代人力资源管理中识别有才能的管理者最有效的工具是()

A.结构化面试

B.评价中心方法

C.笔试

D.非结构化面试【答案】:B108.对已经生效的劳动法律,()不具有法律效力。

A.立法解释

B.任意解释

C.司法解释

D.行政解释【答案】:B109.企业培训的组织分析的内容不包括()。

A.工作分析

B.责任分析

C.任职条件分析

D.人员分析【答案】:D110.上班途中快到单位了,你突然接到电话,说家里有急事要你立刻赶回去。家人并未说清到底发生了什么,等你把电话打回去时,已经无人接听,此时你单位也有许多事情需要完成。这时你会()。

A.立即赶往家中处理事情

B.打电话向单位上司请假,同意后回家处理

C.赶紧联系其他人帮助自己处理家里的事情

D.边赶往单位,边想解决问题的办法【答案】:C111.培训课程目标分析的内容不包括()。

A.学员知识能力水平分析

B.岗位的技能要求分析

C.课程结束后预期分析

D.培训课程的费用分析【答案】:D112.经理办公会上,经理提议由你来做他的助理,但是这项提议遭到其他几位副经理的反对而未果。在公司,你属于资格较老的中层领导,勤苦工作已多年,面对这样的局面,你会()。

A.感到很失落

B.找经理说道说道

C.分析原因,改进工作

D.以后不再那么拼命工作了【答案】:C113.以下关于360度考评方法说法错误的是()

A.产生于20世纪60年代,最初被运用于英国军方所设立的评价中心

B.主要强调全方位客观地对员工进行考评

C.又称为全视角考评方法

D.李宁公司也采用了360度考评方法【答案】:A114.以下关于人力资源需求预测方法的说法,不正确的是()

A.工作研究是确定人力资源需求最古老最有效的方法

B.设备看管定额定员法是按劳动效率定员方法的一种特殊形式

C.比例定员法的对象是同岗位工作任务量相关的代表性标志物

D.计算机模拟法是进行人力资源需求预测诸方法中比较简单的方法【答案】:D115.以下参数中不影响企业专业技能人员需求总量的是()。

A.企业战略

B.组织结构

C.管理幅度

D.人工成本【答案】:C116.劳动争议仲裁实行一个裁级()裁决制度。

A.一次

B.多次

C.无限

D.两次【答案】:A117.以下关于以任务或过程为取向的研讨的说法,错误的是()。

A.后者重点是发现受训人员的优缺点

B.前者需要设计具有探索价值的题目

C.后者着眼于讨论中成员间的相互影响

D.前者着眼于达到某种事先确定的目标【答案】:A118.计划期内员工补充需求量的核算公式,正确的是()。

A.报告期员工总需求量-计划期期末员工总数+计划期内自然减员员工总数

B.计划期员工总需求量+计划期期末员工总数-报告期内自然减员员工总数

C.计划期员工总需求量-报告期期末员工总数+计划期内自然减员员工总数

D.计划期员工总需求量+报告期期末员工总数-计划期内自然减员员工总数【答案】:C119.将同一性质的作业,由纵向分工改为横向分工的劳动作业改进方式是()。

A.扩大作业法

B.充实业务法

C.工作连贯法

D.轮换工作法【答案】:A120.以下关于用人单位内部劳动规则的说法错误的是()

A.以正式文件的形式公布

B.用人单位可不考虑职工的意见

C.内容不合法的不具有法律效力

D.其制定程序是先职工参与后正式公布【答案】:B121.()是以成果为中心设计的部门结构模式。

A.直线职能制

B.网络型组织

C.多维立体组织

D.事业部制【答案】:D122.没有绝对的零点,只能做加减运算的绩效考评标准量表是()。

A.比率量表

B.等距量表

C.等级量表

D.名称量表【答案】:B123.在面试准备阶段,()是促使面试顺利进行的指导方针。

A.面试问题

B.面试团队

C.面试指南

D.面试评估【答案】:C124.()的目的是筛选出那些背景和潜质都与职务规范所需条件相当的候选人。

A.档案筛选法

B.综合筛选法

C.初步筛选法

D.素质筛选法【答案】:C125.劳动争议申请仲裁的时效期间为()

A.1个月

B.半年

C.3个月

D.1年【答案】:D126.()是培训管理的首要制度。

A.培训奖惩制度

B.培训考核制度

C.培训服务制度

D.培训激励制度【答案】:C127.()不属于影响企业人力资源活动的法律因素。

A.质量管理制度

B.最低工资标准

C.户籍制度

D.社会保障制度【答案】:A128.员工培训认知成果的测量方法不包括()。

A.工作抽样

B.笔试

C.现场观察

D.访谈【答案】:C129.阿伦和梅耶(Allen&Meyer)提出的组织承诺不包括()。

A.感情承诺

B.继续承诺

C.规范承诺

D.口头承诺【答案】:D130.下列关于企业制度化管理的表述,不正确的是()

A.遵循效率优先的原则

B.遵循因事设人的原则

C.管理人员所拥有的权力受严格的限制

D.每个管理者都拥有执行自己职能所必要的权力【答案】:A131.(2017年11月)设计无领导小组讨论评分表时,评分指标应控制在()以内。

A.30个

B.10个

C.40个

D.5个【答案】:B132.以下关于组织设计理论的说法不正确的是()。

A.组织设计理论有动态与静态之分

B.动态组织理论包含静态组织理论的内容

C.组织设计理论又被称为广义的组织理论

D.静态组织理论是组织设计的核心内容【答案】:C133.()不是制定企业人员规划的基本原则。

A.与内外环境相适应

B.确保人力资源需求

C.降低员工流动性

D.与战略目标相适应【答案】:C134.劳动安全卫生保护费用不包括()。

A.工伤保险费

B.医疗保险费

C.工伤认定、评残费用

D.劳动安全卫生教育培训经费【答案】:B135.经营管理人员培训的第二个层次是()。

A.系统性的常规管理知识和技能培训

B.管理人员心智能力培训

C.岗位管理知识培训

D.现代管理技能培训【答案】:C136.下列关于360度考评的说法不正确的是()。

A.具有全方位、多维度特点

B.不考评胜任特征指标

C.一般采取匿名的方式进行

D.有利于促进员工发展【答案】:B137.在制定年度培训计划时,()负责组织安排企业内部培训过程。

A.管理者

B.培训部门

C.培训者

D.后勤部门【答案】:B138.关于“岗位指南”这种培训材料的说法,正确的是()

A.岗位指南就是岗位说明书

B.岗位指南必须像技术手册那样精确

C.岗位指南使包含许多复杂步骤的任务简单化

D.岗位指南无法代替培训,它增加了培训成本【答案】:C139.企业组织结构整合的过程包括:①控制阶段;②互动阶段;③拟定目标阶段;④规划阶段。排序正确的是()。

A.③②①④

B.④③②①

C.③②④①

D.③④②①【答案】:D140.在培训激励制度中,对员工激励不包括()。

A.对员工的激励

B.对培训实施者的激励

C.对企业的激励

D.对部门及主管的激励【答案】:B141.竞争五要素分析模型是由()提出的。

A.迈克尔·波特

B.彼得·德鲁克

C.杰克·韦尔奇

D.彼得·圣吉【答案】:A142.以下关于劳动定额的说法,不正确的是()。

A.班产量定额=工作时间/工时定额

B.基本形式有工时定额和产量定额

C.工人劳动效率=劳动定额/定额完成率

D.采用产量定额或工时定额计算定员数时,其结果是相同的【答案】:C143.()一般由招聘单位的人力资源部门设计,应聘人员在求职时自己填写。

A.个人简历

B.加权测评表

C.个人履历

D.招聘申请表【答案】:D144.对培训效果进行行为评估的时间应为()

A.培训课程开始时

B.培训结束3个月或半年以后

C.培训课程结束时

D.培训结束6个月或一年以后【答案】:B145.下列关于劳务派遣的说法,不正确的是()

A.雇员是被派遣的劳动者

B.是一种组合劳动关系

C.本质是劳动力的雇用和使用相统一

D.雇主是劳务派遣单位【答案】:C146.()是一种集权和分权相结合的组织结构形式。

A.矩阵制

B.直线职能制

C.直线制

D.事业部制【答案】:B147.()能比较准确地反映工作的质量和数量特征,有利于贯彻“同工同酬”

A.岗位薪酬制

B.技能薪酬制

C.绩效薪酬制

D.提成薪酬制【答案】:A148.笔试的()就是笔试的真实性程度、稳定性程度和一致性程度。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度【答案】:A149.经营劳务派遣业务的劳务派遣单位,注册资本不得少于()元。

A.50万

B.100万

C.200万

D.500万【答案】:C150.以下不属于技能工资制的是()

A.技术工资制

B.基础能力工资制

C.提成工资制

D.特殊能力工资制【答案】:C151.早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是()

A.加涅和布里格斯的教学设计程序

B.现代常用的教学设计程序

C.迪克和凯里的教学设计程序

D.肯普的教学设计程序【答案】:D152.销售提成制属于()。

A.能力薪酬制

B.绩效薪酬制

C.技能薪酬制

D.岗位薪酬制【答案】:B153.在进行管理人员培训需求分析时,工作任务分析的内容是()。

A.要求做到什么

B.实际做到什么

C.不应该做什么

D.应该做到什么【答案】:D154.非正式沟通最大的优点是()。

A.及时性

B.关键性

C.有效性

D.节约性【答案】:A155.以下不属于人力资源特点的是()。

A.时间性

B.主观能动性

C.消费性

D.客观规律性【答案】:D156.360度考评的缺点不包括()

A.相对而言成本较高

B.信息一致性差

C.定性评价比重较大

D.结果有效性差【答案】:D157.PDCA循环法的四个阶段包括:①计划;②检查;③执行;④处理。其正确排序为()。

A.①③②④

B.③②①④

C.③①④②

D.①③④②【答案】:A158.影响劳动环境的物质因素不包括()。

A.设备的配置

B.工作地组织

C.温度与湿度

D.照明与色彩【答案】:C159.劳动法律关系是一种()。

A.劳动关系

B.双务关系

C.正向关系

D.法务关系【答案】:B160."如果我理解正确的话,你说的意思是……",这属于()。

A.开放式提问

B.封闭式提问

C.重复式提问

D.假设式提问【答案】:C161.高层培训、管理培训、员工文化素质培训宜采用()的培训方式。

A.分散

B.边实践边学习

C.集中

D.完全脱产学习【答案】:C162.一般情况下,应以()能达到的绩效水平作为考评指标的评定标准。

A.全体员工

B.多数员工

C.少数员工

D.个别员工【答案】:B163.()是按照岗位的工作性质和特点所进行的横向分类。

A.职组

B.职等

C.岗级

D.岗等【答案】:A164.在素质能力测评中,最常使用的差异量数是()。

A.期望

B.方差

C.标准差

D.标准离差率【答案】:C165.头脑风暴法之所以比较流行,其原因是()。

A.注重团队合作精神

B.成本较低

C.较易施行

D.所用时间较短【答案】:A166.进行人力资源需求预测必须考虑的影响因素不包括()。

A.企业文化

B.管理风格

C.企业面临的现实环境

D.能获得的数据【答案】:A167.正常情况下,依照法定程序延长的工作时间每月不能够超过()

A.20小时

B.36小时

C.30小时

D.40小时【答案】:B168.原国家劳动和社会保障部公布的《企业年金试行办法》自()起施行。

A.2003年5月1日

B.2004年5月1日

C.2004年10月1日

D.2005年10月1日【答案】:B169.下列不属于法人机关的是()。

A.意思机关

B.履行机关

C.执行机关

D.监察机关【答案】:B170.劳动保障行政部门应当自受理工作认定申请之日起()内作出工伤认定。

A.30日

B.45日

C.60日

D.90日【答案】:C171.劳动法律关系的主要形态不是()。

A.劳动行政法律关系

B.劳动合同关系

C.劳动服务法律关系

D.劳动监督关系【答案】:D172.无领导小组讨论中,()问题让被评价者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种。

A.排序选择型

B.开放式

C.资源争夺型

D.两难式【答案】:D173.组织设计理论一般可以区分为()

A.静态与动态组织设计理论

B.生产与服务组织设计理论

C.一般与特殊组织设计理论

D.近代与现代组织设计理论【答案】:A174.企业实施组织结构变革时,为保证改革的顺利进行,事先采取的措施不包括()。

A.给员工增加福利津贴

B.让员工参与组织变革的调查、诊断和计划

C.大力推行与组织变革相适应的人员培训计划

D.大胆起用年富力强和具有开拓创新精神的人才【答案】:A175.关于绩效工资说法,不正确的是()

A.佣金制不属于绩效工资形式

B.计件工资属于绩效工资形式

C.绩效工资过于强调个人的绩效

D.绩效工资制的基础缺乏公平性【答案】:A176.某项测量的()也称信度,它说明了该项测量的一致性和稳定性。

A.可靠性

B.针对性

C.有效性

D.合理性【答案】:A177.下列关于心理素质的说法,不正确的是()。

A.心理素质控制和调节着人的能力发挥

B.心理素质属于结构性素质测评体系要素

C.心理素质包括智能素质、品德素质和文化素质

D.心理素质从动态的角度反映了人的素质及其功能【答案】:D178.企业组织结构的整合属于()组织结构变革。

A.爆破式

B.计划式

C.扩张式

D.改良式【答案】:B179.()可用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。

A.绩效成果

B.情感成果

C.认知成果

D.技能成果【答案】:B180.()是在培训结束时,对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性进行评估。

A.正式评估

B.建设性评估

C.非正式评估

D.总结性评估【答案】:D181.()鼓励应聘者从不同角度思考问题。

A.举例

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