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文档简介

2026年山东省昌邑市高一历史上册期末考试模拟卷及完整答案(全优)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、1947年10月10日,中国人民解放军总部公布了由毛泽东亲自起草的《中国人民解放军宣言》,提出“打倒蒋介石,解放全中国”的口号,宣布了人民解放军的八项基本政策等内容。这一宣言公布的主要背景是()A.国民党军队全面进攻解放区 B.解放战争已进入战略进攻阶段C.解放军取得战略决战的胜利 D.国民党军队主力已基本被消灭2、新石器时代早期黄河中游的某一文化,大约距今7000至5000年前。居民已过着定居的农业生活,范围主要包括今陕西、山西、河南的大部分地区。下列选项符合该文化特征的是()A.制作蛋壳陶 B.出现阶级 C.种植水稻 D.种植粟3、不同史籍有关郭泰的记载记载出处先生讳泰,字林宗……以建宁二年正月乙亥卒……于是树碑表墓,昭铭景行,俾芳烈奋于百世,令问显于无穷。《昭明文选》收录蔡邕《郭有道碑》郭泰字林宗……及卒,蔡伯喈(蔡邕)为作碑,曰:“吾为人作铭,未尝不有惭容,唯为郭有道碑颂无愧耳。”《世说新语》刘孝标注引西晋司马彪《续汉书》林宗秀立高跱,詹然渊渟。蔡伯喈(蔡邕)告卢子干、马日磾曰:“为天下作碑铭多矣,未尝不有惭色,唯郭先生碑颂,无愧色耳。”《太平御览》引《郭子别传》根据该表,能够被认定的历史事实是()A.郭泰碑文亡佚不存 B.郭泰品行冠绝士林C.蔡邕撰碑语多谀辞 D.蔡邕亲撰郭泰碑文4、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“(中国)新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分成为若干行政区……”材料中该制度()A.主要官员由中央任免与考核 B.消除了地方割据C.在“新皇帝”时期开始推行 D.削弱了诸侯王的势力5、某时期人民解放军共歼灭国民党军队100万人,使其总兵力下降到290万人;人民解放军则增加到310万人。至此,人民解放军不但在质量上占有优势,而且在数量上也取得优势。此现象()A.直接威胁到国民党统治中心B.通过国共两党的战略决战实现C.根本上改变了中国社会的发展方向D.使长江中下游以北地区获得解放6、下图为唐朝前期边疆各族分布图。图中序号对应民族的相关表述正确的是()A.①领袖曾接受唐朝册封,后来逐渐成为维吾尔族先民的主体B.②在唐玄宗统治时期强大起来,其首领被册封为渤海郡王C.③多次南下进攻,后被唐太宗击败并俘获其可汗D.④多次向唐朝遣使求婚,长庆会盟后双方基本停止了纷争7、唐朝纺织品广泛应用了从波斯传入的鸟衔花纹样(图1)。工匠巧用自然元素做装饰,并将禽鸟替换为凤鸟、鸳鸯、大雁等瑞鸟,形成了能够体现唐朝雍容富丽、袅娜大气风貌的全新纹样(图2)。材料反映出()A.中外审美差异显著 B.外来文化中国化C.纺织技术世界领先 D.朝贡贸易常态化8、《史记·殷本纪》记载了商王朝的世系和历史。但过去史学界许多人对这些记载将信将疑,因为没有当时的文字记载和实物资料可作印证。20世纪初,罗振玉在他搜集的甲骨中,发现了刻有商王朝先王、先公的名字,证实了这些甲骨的出土地河南安阳小屯就是《史记》中殷墟所在地。此后,王国维将甲骨卜辞中所见的商代诸先王、先公,对照《史记》记载作了详细的考证,证实了《史记·殷本纪》的可信性。据此可知()A.甲骨文是中国最古老的文字B.考古与文献形成证据链印证历史C.文字是实证历史的唯一依据D.历史记载必须经过考古发现证实9、中国古代某地图学家对测制地图的经验作了初步总结,他提出制图的六项原则和方法,涉及分率(比例尺)、准望(方位)、道里(距离)、高下、方邪、迂直,这些方法有些仍是现代制图的依据。这位地图学家是()A.西晋裴秀 B.南朝祖冲之 C.唐朝僧一行 D.北宋沈括10、如表为京师同文馆和京师大学堂制定的部分条例。这些条例()学校条例京师同文馆《同文馆章程六条》《同文馆学习天文、算学章程六条》《八年课程表》《艺术章程六条》《出洋学生经费章程》京师大学堂《京师大学堂章程》《京师大学堂规条》《京师大学堂禁约》《京师大学堂详细规则》A.开启了新式教育 B.推动民族救亡运动高涨C.规范了学校管理 D.促进实业救国思潮兴起11、1264年,忽必烈设立总制院,由国师八思巴兼领。总制院既是全国佛教最高领导机构,也是管理吐蕃地区的最高行政机构。八思巴去世后,总制院更名为□□□,与中书省、御史台、枢密院三大机构并立。“□□□”处应该填写()A.知谏院 B.宣政院 C.都察院 D.理藩院12、明朝时期某思想家提出“后学不察,便谓出自圣人之口也,决定目之为经矣,孰知其大半非圣人之言乎?纵出自圣人,要亦有为而发,不过因病发药,随时处方,以救此一等懵懂弟子、迁阔门徒云耳。药医假病,方难定执,是岂可遽以为万世之至论乎?”此观点()A.猛烈抨击君主专制 B.反映了格物致知的方法C.激励了人们奋发立志 D.体现了蔑视权威和教条13、据秦琅琊石刻,皇帝之土,西涉流沙,东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”,大禹“东渐于海,西被于流沙”,更有“纣之地,左东海,右流沙。”该材料可用于探究()A.西汉学者对秦朝制度的继承与批判B.秦朝实际疆域与文献记载之间的差异C.汉朝对秦朝疆域治理政策的延续与变革D.秦汉两朝政治立场影响下的历史记载差异14、西汉初年,汉高祖刘邦为巩固统治,分封了一批同姓诸侯王。这些诸侯王势力逐渐膨胀,“宫室百官同制京师”。汉景帝在位时,采纳晁错建议,削减诸侯封地,引发了“七国之乱”。景帝削藩旨在()A.废除分封制度,恢复郡县制B.消除地方割据隐患,强化中央集权C.削弱诸侯王经济实力,增加政府财政收入D.防止异姓功臣夺权,巩固刘氏政权15、如下图是我国“一五”计划期间国民经济各部门基本建设投资比重分配图。对此解读正确的是()A.优先发展重工业 B.农轻重协调发展C.社会主义建设全面展开 D.国民经济遭受严重破坏二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。材料一宋代科举取士情况简表科举取士人数平均每年取士人数约为唐代的5倍,约为元代的30倍,约为明代的4倍,约为清代的3.4倍。进士出身背景据《宝佑四年登科录》所载,仅该年录取进士601人,其中官僚出身的184人、平民出身的417人。担任高官比例北宋的71名宰相中,有64名为进士或制科出身,除去一些特殊情况,真正不由科举而任宰相者,仅有3人。进士及第方式礼部录取后,要到殿庭复试。及第与否和及第等级由皇帝决定。——据张希清《论宋代科举取士之多与冗官问题》等材料二一方面承负沉重的外部压力,一方面鉴于五代时期内部变乱频仍、政权倏忽更迭的教训,“稳定至上”始终是赵宋王朝内政措置的目标。外部压力当前,宋代的军力不振,一直被人诟病:“一个以军人为首脑而组成的国家,偏在军事上的作为,不及其他任何主要的朝代。”——据邓小南《一个“生于忧患,长于忧患”的朝代》(1)根据材料,概括宋代国家治理的主要特点。(2)结合两则材料,对宋代的立国特色加以评析。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰,逻辑严密)17、阅读材料,回答问题。材料一韩非子对法家思想进行了系统整合,提出了“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”的基本治理原则,激烈批判法家以外的其他学派。他希望达到“使境内之民,其言谈者必轨于法”的目标,但同时也主张“法与时转则治,治与世宜则有功”。为了实现国家的富强,他主张“尽其地力以多其积……能趋力于地者富,能趋力于敌者强”。这些主张推动了秦国统一六国,也为秦朝在中央和地方两个层面加强专制提供了重要的思想资源。——整理自于凯《百家争鸣的大变革时代—战国》材料二汉初统治者吸取秦朝速亡的教训,尊奉黄老无为思想,经过几十年的恢复,已经积累起足够的财富,具备了一定的实力。但也有人钻了“无为”的空子,这就是地方上的王国割据势力,他们趁机招降纳叛、结党营私,时常图谋叛乱。黄老之学要求国君清静无为,这是富有政治才略和远大抱负的汉武帝所不能接受的,凭借国家的财富与实力,汉武帝在政治、经济、思想文化、稳固边疆与开拓疆域等方面采取了一系列积极的措施,“清静无为”逐渐转变成了“大有所为”。——整理自高云虹《汉武帝时期的统治思想探析》(1)根据材料一概括韩非子的主要主张,并结合所学知识指出,秦朝在“中央”层面加强集权的措施。(2)根据材料二概括汉朝统治思想由“清静无为”转变成“大有所为”的原因。结合所学,指出汉武帝时期在“稳固边疆与开拓疆域”方面的积极举措。18、阅读材料,回答问题。材料一武帝即位,明和亲约束,厚遇关市,饶给之。匈奴自单于以下皆亲汉,往来长城下。——《史记·匈奴列传》材料二孝武初立,卓然罢黜百家,表章六经,遂畴咨海内,举其俊茂,与之立功。兴太学,修郊祀,改正朔,定历数,协音律,作诗乐,建封禅,札百神,绍周后,号令文章,焕然可述,后嗣得遵洪业,而有三代之风。……如武帝之雄才大略,不改文景之恭俭以济斯民,虽《诗》《书》所称何有加焉。——《汉书》材料三孝武穷奢极欲,繁刑重敛,内侈宫室,外事四夷,信惑神怪,巡游无度,使百姓疲敏,起为盗贼,其所以异于秦始皇无几矣。——《资治通鉴》材料四(汉武帝诏)“前有司奏欲益民赋三十助边用,是重困老弱孤独也。……乃者贰师败,军士死略离散,悲痛常在朕心。朕即位以来,所为狂悖,使天下愁苦,不可追悔。自今事有伤害百姓,糜费天下者,悉罢之。”——《汉书·西域传》(1)指出材料一、材料二记载了汉武帝哪些方面的事迹,怎么评价的?(2)指出材料三从哪些方面?怎么评价汉武帝的?(3)作为史料,材料三、四能否相互印证?说明理由。19、阅读材料,回答问题。材料一:清朝统治集团内部具有资本主义倾向的封建官僚绅士,一方面继承了林则徐、魏源等人提出的“师夷长技以制夷”的思想,另一方面将这种思想付诸实施。自19世纪60年代到90年代,他们进行了一场引进西方资本主义的军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强”“求富”运动,史称“洋务运动”。——摘编自徐晓军《浅谈洋务运动是中国近代化的起点》材料二:洋务派创办了一大批近代军事工业和民用工业,积极学习西方先进的科技知识,并派遣幼童到欧美留学,开近代教育之先河。其勇于实践与创新,在军事、政治、经济、思想文化等方面都为中国的近代化发展作出了巨大贡献。——摘编自王贵兰《论洋务运动对中国近代化的影响》(1)根据材料一并结合所学知识,概括洋务运动的特点。(2)结合所学知识,评析材料二中对洋务运动影响的看法。

-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】B2、【答案】A3、【答案】C4、【答案】B5、【答案】B6、【答案】C7、【答案】C8、【答案】D9、【答案】A10、【答案】D11、【答案】A12、【答案】B13、【答案】D14、【答案】(1)问题:商人势力膨胀,成为地方豪强。措施:设立十三州部刺史,监察地方官员和豪强势力;任用酷吏治理地方,打击豪强的不法行为;实行盐铁官营,由政府垄断盐、铁的生产和销售;推行均输平准,国家插手并经营商业贸易;抑制工商业者,向他们征收财产税。(2)原因:军队不断扩编;官僚队伍不断膨胀;每年给予北方少数民族政权大量钱物。举措:向农民提供农业贷款;拨巨资从事商业经营有利因素:宋神宗的支持;王安石具备改革家的优秀品质;举措得当。15、【答案】C二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、(1)特点:属于统治阶层的组成部分;受宗法制支配;拥有一定土地;享有受教育的权利;担当一定职务。(答出2点)原因:社会生产力的发展,井田制的逐渐瓦解;阶级关系发生变动;宗法制动摇;私学兴起;等等。(答出3点)(2)变化:从士商分立到士商合流(相混)。背景:①商品经济的发展;②市民阶层的壮大;③科举名额有限,仕途受限;④文化发展,读书群体壮大;⑤明清进步思潮的影响。(经济、政治、文化任选2个角度)(3)认识:在人类历史上,每一种社会阶层都有其自身结构,并呈现出相对的稳定性,但它又不是一成不变的;社会阶层的变化是经济发展和社会进步的结果,反过来又会推动经济发展和社会的进步;等等。(答出1点认识即,言之成理皆可酌情给分)17、(1)从根本上动摇了“恪守祖训”的观念,宣传了维新变法的合理性,为变法维新提供了理论依据,起到了思想解放的作用。(4选2)原因:守旧势力强大,维新派缺乏可靠的社会基础,没有严密的组织,又把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上。(4选3)(2)1、观点:新文化运动有着解放思想的重大意义,但也有一定的时代局限性。(两面性)2、背景:这场运动源于对辛亥革命失败原因的痛苦反思,根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判,大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢地束缚着。(民族资本主义的发展,西方启蒙思想进一步传入中国,促使人们思想解放,袁世凯掀起“尊孔复古”的逆流。)3、内容:新文化运动高举民主与科学的旗帜,反对封建礼教,提倡文学革命4、进步性:动摇了封建思想的权威地位,促进思想解放;传播西方先进思想,促进思想启蒙。18、(1)背景:自然灾害严重;王安石变法引发社会矛盾;民生困苦,社会动荡。皇帝:宋神宗。(2)思想依据:程颢以儒家思想强调以“至诚仁爱”为本,反对

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