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文档简介
南阳理工学院传媒考研真题及参考答案考试说明:本试卷为南阳理工学院新闻与传播相关专业考研自命题真题,满分150分,考试时长180分钟,题型涵盖客观题、基础名词解释、简答题及论述题,贴合本校考研核心考点与命题风格。一、单项选择题(每题2分,共20分)1.以下哪种传播模式强调传播的单向性?()A.拉斯韦尔模式B.香农-韦弗模式C.施拉姆模式D.德福勒模式2.下列不属于新媒体特征的是?()A.交互性B.即时性C.单向性D.个性化3.议程设置功能理论的提出者是?()A.麦库姆斯B.拉扎斯菲尔德C.霍夫兰D.卢因4.以下哪个属于大众传播的社会功能?()A.环境监测B.个人社会化C.赋予地位D.以上都是5.传播效果研究的“有限效果论”阶段的代表研究是?()A.伊里调查B.霍桑实验C.火星人入侵事件研究D.说服性传播实验6.媒介融合的趋势不包括?()A.技术融合B.业务融合C.受众分离D.产业融合7.符号互动理论的代表人物是?()A.米德B.布鲁默C.戈夫曼D.以上都是8.下列哪个属于网络传播的特点?()A.传播速度慢B.传播范围窄C.超文本链接D.信息单一9.把关人理论的提出者是?()A.卢因B.怀特C.麦克内利D.巴斯10.传播的基本要素不包括?()A.传播者B.噪音C.反馈D.媒介渠道二、多项选择题(每题2分,共20分)1.传播的基本要素包括()A.传播者B.受传者C.讯息D.媒介E.反馈2.新媒体的传播优势有()A.传播速度快B.传播范围广C.传播成本低D.传播内容丰富E.传播形式多样3.新闻采访的基本方法有()A.直面采访B.视觉采访C.书面采访D.体验式采访E.电话采访4.大众传播的负面功能包括()A.麻醉精神B.文化帝国主义C.信息污染D.降低审美能力E.引导舆论5.以下属于传播效果研究的理论有()A.议程设置理论B.沉默的螺旋理论C.培养理论D.知沟理论E.第三人效果理论6.新闻评论的特点有()A.新闻性B.政治性C.群众性D.论理性E.前瞻性7.网络传播的模式有()A.人际传播模式B.群体传播模式C.组织传播模式D.大众传播模式E.网络传播独有的模式8.影响传播效果的因素有()A.传播者因素B.讯息因素C.媒介因素D.受传者因素E.环境因素9.以下属于传统媒体的有()A.报纸B.广播C.电视D.网络E.杂志10.新闻摄影的特点有()A.真实性B.瞬间性C.形象性D.现场性E.艺术性三、判断题(每题2分,共20分)1.传播是人类通过符号和媒介交流信息、发生互动的社会活动。()2.“媒介即讯息”强调媒介内容比媒介本身更重要。()3.议程设置理论认为大众传播可以决定公众的思考方式。()4.新媒体传播具有双向互动、去中心化的核心特征。()5.硬新闻侧重趣味性、娱乐性,贴近大众日常生活。()6.有限效果论认为大众传播效果强大且直接。()7.新闻真实性是新闻的第一生命与核心原则。()8.把关行为仅存在于传统媒体传播流程中。()9.大众传播具有环境监测、社会协调、文化传承、娱乐的社会功能。()10.网络传播主体多元化,人人皆可成为传播者。()四、名词解释(每题5分,共20分)1.新闻真实性2.媒介即讯息3.议程设置4.融合新闻五、简答题(每题10分,共40分)1.简述新闻采访的主要原则。2.简析社交媒体环境下新闻传播的特点。3.简述公共关系的基本特征。4.简述知沟理论的核心内容及现实启示。六、论述题(每题15分,共30分)1.结合当下新媒体发展现状,论述媒介融合对新闻传播行业的机遇与挑战。2.运用传播效果相关理论,分析短视频平台舆论传播的特征与治理路径。参考答案一、单项选择题答案1.A2.C3.A4.D5.A6.C7.D8.C9.A10.B二、多项选择题答案1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCD5.ABCDE6.ABCDE7.ABCDE8.ABCDE9.ABCE10.ABCDE三、判断题答案1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四、名词解释参考答案1.新闻真实性:是新闻的核心本质与第一准则,指新闻报道必须以客观事实为依据,做到新闻要素真实、细节真实、整体真实、本质真实。不仅要求单个新闻事件的时间、地点、人物、事件等要素准确无误,还要求全面、客观、辩证地反映事物整体面貌与发展规律,杜绝虚假、片面、失实报道。2.媒介即讯息:由加拿大传播学者麦克卢汉提出,是其核心传播理论之一。该理论认为,媒介本身的形式与技术特性,远比媒介传递的具体内容更具社会影响力。每一种新媒介的诞生,都会改变人类的感知方式、传播模式与社会交往形态,重塑社会结构与发展格局。3.议程设置:由麦库姆斯和肖提出的经典传播效果理论。核心观点是大众传播不能直接决定公众的观点和态度,但可以通过选择性报道、重点突出部分议题,把控议题的曝光频次和传播权重,为公众设置议事日程,影响公众对社会议题重要性的判断,引导社会舆论焦点。4.融合新闻:又称多媒体新闻,是媒介融合背景下的新型新闻形态。指新闻传播主体整合文字、图片、音频、视频、动画、互动链接等多种传播符号,依托报纸、新媒体平台、短视频、客户端等多渠道,全方位、立体化呈现新闻内容,具备多终端传播、交互式体验、全媒体呈现的特征。五、简答题参考答案1.新闻采访的主要原则(1)真实性原则:采访全过程坚守客观事实,核实所有新闻要素,杜绝主观臆断、虚构素材,确保采访内容真实可靠。(2)时效性原则:快速捕捉新闻线索、及时开展采访、迅速整理素材,契合新闻时新性核心要求。(3)客观性原则:摒弃个人主观偏见,全面倾听多方声音,平衡采集正反方素材,客观还原事件全貌。(4)准确性原则:精准记录人物话语、事件细节、数据信息,避免模糊表述与信息偏差。(5)合法性与职业道德原则:遵守新闻行业规范与法律法规,尊重采访对象隐私,坚持文明采访、合规采访。2.社交媒体环境下新闻传播的特点(1)传播主体多元化:打破传统媒体垄断传播格局,普通网民、自媒体、机构均可成为新闻传播主体,实现“人人皆媒体”。(2)传播即时性、碎片化:新闻生产、发布、传播流程简化,突发事件可实时传播,内容多为碎片化短句、短资讯,传播效率极高。(3)双向互动性显著:受众不再是被动接收者,可通过评论、转发、点赞、二次创作参与传播,形成双向、多向互动传播。(4)传播圈层化、裂变式:依托社交关系链裂变传播,信息精准触达圈层受众,同时易形成圈层信息壁垒。(5)信息良莠不齐:海量信息快速扩散,虚假新闻、谣言、情绪化内容泛滥,信息筛选难度加大。3.公共关系的基本特征(1)公共性:以社会公众为服务与沟通对象,立足公共利益开展传播活动。(2)双向性:坚持组织与公众之间的双向沟通,既传递组织信息,也收集公众诉求。(3)长期性:公共关系并非短期营销行为,是长期、持续的形象建设与关系维护工作。(4)诚信性:以真实、诚信为核心准则,依托真实信息传播塑造良好口碑。(5)服务性:核心目标是协调公众关系、塑造组织形象、化解舆论矛盾,服务于组织长远发展。4.知沟理论的核心内容及现实启示核心内容:由蒂奇诺等人提出,该理论认为,随着大众媒介传播的信息总量不断增加,社会经济地位较高的群体,获取信息、吸收知识的速度更快、质量更高;而社会经济地位较低的群体信息接收能力有限,二者之间的知识差距(知沟)会持续扩大,加剧社会信息不平等。现实启示:新媒体时代依旧存在数字鸿沟,城乡、年龄、学历、经济差距依然会造成信息获取差异。社会与媒体需优化公共信息传播服务,普及数字媒介素养教育,下沉优质公共信息资源,缩小信息差距,促进信息公平与社会公平。六、论述题参考答案(要点)1.媒介融合对新闻传播行业的机遇与挑战机遇:(1)丰富新闻传播形态,全媒体、立体化的报道形式提升新闻表现力与受众体验;(2)拓宽传播渠道,打破传统媒体时空限制,实现全终端、全覆盖传播;(3)提升传播效率,简化新闻生产流程,突发事件可实时报道、快速扩散;(4)赋能精准传播,依托大数据技术精准匹配受众需求,提升传播效果;(5)推动行业转型,倒逼新闻从业者提升全媒体采编、运营、策划综合能力。挑战:(1)内容同质化严重,大量媒体跟风创作,优质原创内容稀缺;(2)新闻专业性弱化,碎片化传播、快速生产导致深度报道缺失,失实新闻频发;(3)行业竞争加剧,自媒体泛滥导致舆论环境复杂,主流媒体话语权受到冲击;(4)人才缺口凸显,兼具采编、技术、运营能力的复合型传媒人才稀缺;(5)版权问题突出,新媒体环境下内容抄袭、搬运现象频发,知识产权保护难度加大。总结:媒介融合是行业发展必然趋势,传媒行业需坚守新闻专业主义,深耕优质内容,借力技术赋能,完善行业规范,实现高质量转型发展。2.短视频平台舆论传播的特征与治理路径传播特征:(1)传播速度极速化:短视频依托算法推荐与社交裂变,舆论事件可短时间内全网扩散;(2)传播内容情绪化、碎片化:短视频视觉冲击力强,内容简洁直白,易引发大众情绪共鸣,理性深度内容稀缺;(3)传播主体平民化:普通网民成为舆论传播主力,草根发声渠道拓宽;(4)舆论迭代快速化:热点事件更迭速度快,公众注意力持续时间短;(5)舆论偏差常态化:碎片化信息易造成认知片面,谣言、带节奏、极端言论易滋生扩散,诱发网络舆情危机。治理路径:(1)平
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