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文档简介

模块一电能的应用任务一电工工具与电工仪表的使用技能训练二电流表和电压表及万用表的使用建议课时4日期:班级:指导教师:组别成员学习场所电工电子一体化实训室学习目标知识目标1.掌握电流表和电压表的作用及结构2.掌握电流表和电压表及万用表的使用方法。技能目标1.能正确使用电流表测量电流。2.能正确使用电压表测量电压。素养目标1.培养团队合作精神。2.培养自主学习的能力。3.培养分析问题和解决问题的能力。一、学习任务描述学生从教师处接受任务后,借阅教材或上网查询有关电工仪表的资料,获取电工仪表的作用、结构、名称、使用方法和使用注意事项等有效信息。在教师指导下,按规范和使用方法使用电工仪表,完成对电路的电流、电路的电压测量。工作完成后,按照现场管理规范清理场地、归置物品、资料归档,并按照环保规定处置废弃物。二、学习活动(1.5课时)(一)、学习准备资料:电工仪表、测量记录、测量电路、手册、安全文明生产管理制度、安全操作规程、车间管理制度、6S管理规范制度。(二)、引导问题1、你知道的电工仪表的名称和作用:序号名称作用备注123456782、说一说使用电流表的注意事项有。3、使用电流表的使用方法是。4使用电压表的注意事项有。5、使用电压表的方法是。6、使用万用表的方法是。7、使用万用表的主要事项有。8、你的工作进度安排是:序号开始时间结束时间工作内容工作要求备注1234567897、填写根据小组成员特点完成工作分工表小组成员名单成员特点小组中的分工备注(三)、编制工作计划书(四)、小组讨论内容记录主持人:记录人:日期:三、任务实施(1.5课时)(一)、实施准备:实验台、多量程电压表、电流表0~220V交流调压器、0~30V直流稳压电源、电子模拟实训箱和若干导线等。(二)、交流电压测量:测量前,先改变电源的输出电压,将交流电压测试数据填入表中仪表量程第一次第二次第三次选择量程测量数据选择量程测量数据选择量程测量数据(三)、直流电压的测量:按下图在实验箱中连接电路,将直流稳压电源接于a、b间,将测量的直流电压数据填入表中。 仪表量程UabUacUcb选择量程测量数据选择量程测量数据选择量程测量数据(五)、直流电流的测量:将直流电流表接入I1、I2、I3支路中,将测量的数据填入表中:仪表量程I1I2I3选择量程测量数据选择量程测量数据选择量程测量数据 四、成果展示:将你的成果向同学们展示。1.阐述你的工作思路。2.阐述你的成果优点。3.阐述你的改进思路。4.阐述你的创新内容。五、任务评价:(1课时)活动过程评价自评表班级姓名学号日期评价指标评价要素权重评分信息检索是否能有效利用网络资源、工作手册查找有效信息。15%参与状态按时出勤情况。10%是否积极参与到工作中来。10%与教师、同学之间是否能够保持多向、丰富、适宜的信息交流。10%能否积极思考问题,提出有价值的问题或发表个人见解。10%是否遵守老师的管理规程。10%任务完成情况工作计划是否按规范要求制定。10%是否按时按质完成工作任务。15%工作计划制定的合理性10%自评分有益的经验和做法总结反思建议活动过程评价互评表班级姓名学号日期评价指标评价要素权重互评分信息检索他能有效利用网络资源、工作手册查找有效信息10%参与状态他与教师、同学之间是否相互尊重、理解、平等。10%他能积极参与到工作中来。10%他与教师、同学之间是否能够保持多向、适宜的信息交流。10%他能处理好合作学习和独立思考的关系,做到有效学习。5%他是否遵守管理规程。10%他平时上课的出勤情况。10%他是否善于多角度思考问题,能主动发现、提出有价值的问题。10%任务完成情况他能认真与团队协作,按时按质完成工作任务。15%自评反馈他能严肃认真地对待自评,并能独立完成自测试题。10%互评分简要评述活动过程教师评价量表序号评价内容评分标准配分评分1学习前准备错误扣2分/处,最多扣20分202交流电压的测量错误扣2分/处,最多扣10分153直流电压的测量错误扣2分/处,最多扣10分154直流电流的测量操作不规范扣2分/处,最多扣10

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