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文档简介
2026学年上海市虹口区三年级数学第二学期期中综合测试试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.三年一班有45人,每人买一本单价为11元的笔记本,共需_____元.2.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)3.下面的四张照片分别是谁拍的?请你填一填。(______)(______)(______)(______)4.图一:周长(________)cm;图二:周长(________)cm。5.魏彤彤上午6:45从家里出发去学校,走了45分钟,魏彤彤___:___到校.6.在()里填上“>”“<”或“=”。3005克(________)3千克2吨(________)2400千克3分40秒(________)300秒(________)1(________)(________)7.同学们参加美术和音乐两个课外活动小组,参加美术组的有25人,参加音乐组的有30人,两个组都参加的有18人,参加这两个课外活动小组的一共有(______)人。8.(4+3)×9先算_________法,再算_________法,结果是_________。9.在括号里填上“>”“<”或“=”。150×4×0(____)300×27999克(____)8千克+(____)10.爸爸今年36岁,小华今年6岁,去年爸爸的年龄是小华的(______)倍.11.在计算450–(59+41)时,要先算(________)法,再算(________)法。二、认真辨析,我会判。1.360÷2÷4。(________)2.甲数是31,乙数是11,把它们的和平均分成7份,每份是1.(_____)3.用4个口拼成的图形,面积和周长都相等(____)4.0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以略不写。(_______)5.2014年的二月份有29天(_________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.算式8□1÷4,要使得商的中间有0,□里的填法有()种。A.2 B.3 C.42.笑笑要从家去学校,有()种走法。A.3 B.4 C.7 D.123.这根铁钉长(
)。A.4厘米8毫米
B.48毫米
C.2厘米8毫米4.计算249×6时,需要进位()次。A.1 B.2 C.35.小华跑50米用了9(
)A.时B.分C.秒四、认真细致,我会算。1.直接写出下面各题的得数。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨69mm+31mm=()cm⑩3km-300m=()m2.列竖式计算。(带△的验算)726+389=△708-389=607×3=529×6=3.看谁算得都对。57+69=3.7+4.2=9×(15-8)=4+24÷4=80÷5=0×315=406×2=27-6÷3=五、动手操作,我能行。1.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.2.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:003.想一想,连一连六、生活问题,我会解。1.子杰的体重是24千克,哥哥的体重比子杰的2倍多4千克,哥哥的体重是多少千克?2.某农场养了365只公鸡和461只母鸡,养鸭的只数比鸡的总只数多74只。农场养了多少只鸭?3.“旺年跳骚场”要在体育馆内举行,每班划分了一块长20米,宽8米的长方形场地.要在场地四周围上安全护栏,6个班共需要多少米的安全护栏?4.同学们参加兴趣小组,参加数学小组的有5人,参加体育小组的有6人,两个小组都参加的有2人。(1)填写下面的图。(2)参加这两个小组的一共有()人。5.一列火车从北京开往上海,每小时行97千米,行驶15小时可以到达.北京到上海的铁路全长多少千米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、495【详解】11×45=495(元)答:共需495元.2、<><=【分析】(1)(3)分母相同,分子大的分数值就大;(2)分子相同,分母大的分数值反而小;(4)首先把左右两边的分数都化成整数,然后根据整数大小比较的方法判断即可。【详解】<><=1,=1,1=1,即=。【点睛】此题主要考查了分数比较大小方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子分数大小比较的方法。3、珍珍巧巧亮亮刚刚【详解】略4、1014【分析】周长是指封闭一周图形的长度,将图中每条边的长度加起来就是多边形的周长,据此解答。【详解】(1)2+2+2+2+2=10(厘米)(2)1+3+3+1+3+3=14(厘米)【点睛】本题考查多边形周长的计算,关键掌握周长的含义。5、730【详解】略6、><<<=>【分析】1千克=1000克,1吨=1000千克,1分=60秒,分母相同的分数,分子越大分数值越大,分子相同的分数,分母越大,分数值越小,分子和分母相同的分数,分数值等于1,据此解答。【详解】3005克(>)3千克=3000克2吨=2000千克(<)2400千克3分40秒=220秒(<)300秒(<)1(=)==1(>)【点睛】本题为综合类题目,掌握各单位间的进率是解题的关键。7、37【分析】用参加美术组的人数加参加音乐组的人数,减两个组都参加的人数,就是参加这两个课外活动小组一共有多少人。【详解】25+30-18=55-18=37(人)同学们参加美术和音乐两个课外活动小组,参加美术组的有25人,参加音乐组的有30人,两个组都参加的有18人,参加这两个课外活动小组的一共有(37)人。【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。8、加乘63【分析】四则混合运算运算顺序:同运算,从左往右依次计算;既有加减,又有乘除的,先算乘除,后算加减;有括号的先算括号里面的。【详解】(4+3)×9先算加法,再算乘法法,结果是63。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。9、<<=
【解析】略10、7【详解】略11、加减【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【分析】连续除以两个数也可以写成除以这两个数的积。【详解】360÷2÷4=360÷(2×4)=360÷8,所以判断正确。【点睛】熟练掌握除法的性质是解答本题的关键。2、√【详解】(31+11)÷7=42÷7=1每份是1,原题说法正确.故答案为√.3、×【详解】假设用4个口拼成的图形是规则图形,用4个1cm的正方形无论是拼成一个大的长方形还是正方形,面积都是4个小正方形的面积和,所以面积相等.4个1厘米的正方形拼成一个长方形,则长方形的长是4厘米、宽是1厘米:周长是:(4+1)×2=10(厘米)拼成一个大正方形,则正方形的边长是2厘米周长是:2×4=8(厘米)所以它们的面积相等,周长不相等.故答案为:×.4、×【详解】略5、×【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、D【分析】从家到公园有3种走法,每一种走法从公园到学校又有4种走法,所以共有3×4=12种走法。【详解】3×4=12(种)故答案为:D。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。3、C【分析】不是从0刻度开始测量,用右端指向的刻度减去左端指向的刻度即可确定这根铁钉的长度。【详解】起始刻度为2厘米,4厘米8毫米-2厘米=2厘来8毫米。故答案为:C。4、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用一位数6乘三位数个位上的数9时,6×9=54,应向十位进5。用一位数6乘三位数十位上的数4时,6×4+5=29,应向百位进2。用一位数6乘三位数百位上的数2时,6×2+2=14,应向千位进1。据此解答即可。【详解】计算249×6时,需要进位3次。故答案为:C。【点睛】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位数,哪一位上的数相乘满几十,就向前一位进几。5、C【详解】五十米不是很长的距离,对正常的小学生来说用9秒就能跑完.利用九分钟跑50米利用的时间有些长,9小时就更不现实了,所以单选题9秒最合适.四、认真细致,我会算。1、3000;96;11;9050;23;505;8010;2700【详解】略2、1115;319;1821;3174【分析】根据万以内数的加减列竖式要求相同数位对齐,哪一位相加满十向前一位进一,哪一位不够减问前一位借一,减法可以用加法进行验算;根据三位数乘一位数的笔算法则,用一位数依次去乘三位数中的每一位;据此解答。【详解】726+389=1115708-389=319验算:607×3=1821529×6=31743、126;7.9;63;1016;0;812;25【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【解析】略六、生活问题,我会解。1、52千克【分析】子杰的体重是24千克,哥哥的体重比子杰的2倍多4千克,也就是24千克的2倍,再加上4千克.【详解】24×2+4=48+4=52(千克)答:哥哥的体重是52千克.【点睛】求比一个数的几倍多几的数是多少,用这个数乘上倍数再加上多的即可.2、900只【分析】先求出鸡的总只数,让公鸡的只数加上母鸡的只数,然后因为养鸭的只数比鸡的总只数多74只。再让求解的鸡的总只数加74即可求解鸭的只数。【详解】365+461+74=826+74=900(只)答:农场养了900只鸭。【点睛】本题考查连加的应用,认真审题仔细计算即可。3、336米【详解】(20+8)×2=56(米)56×6=336(米)4、(1)见详解。(2)9【分析】(1)参加数学小组的有5人,参加体育小组的有6人,两个小组都参加的有2人。说
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