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2026年山东省安丘市高一历史上册期末考试模拟卷及参考答案【轻巧夺冠】考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、明朝设锦衣卫、东厂、西厂等特务机构,监督、控制官民言行;康熙帝“令人密奏”,雍正帝正式实行密折制度,允许中央和地方官员直接向皇帝递密折,鼓励相互告密。这些措施的根本目的在于()A.维护君主专制统治 B.广开言路了解民情C.促进社会经济发展 D.提高国家决策效率2、它吸收了道家形而上学的基本理论框架,也借鉴了佛家般若学的思辨方法,最终将其融合于儒家“道统”的思想传承之中,形成集大成的思想体系。“它”是()A.孔孟儒学 B.黄老之学 C.魏晋玄学 D.程朱理学3、对于新中国成立初期巩固人民政权紧迫而又必要的某项重大决策,毛泽东曾说,这“是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战”。毛泽东所说的“第二场决战”()A.提高了新中国的国际地位B.为国家建设争取有利国际环境C.为中国逐步实现工业化扫除障碍D.为中国的发展与进步奠定制度基础4、《旧五代史》修撰于973年至974年是一部官修史书,宋人认为“初以《建康实录》为本,蒙史笔无法,拙于叙事……其繁如此……先后无序,美恶失实,殊无足取”。《新五代史》修撰于1035年至1072年,是欧阳修个人编撰。宋人认为“五代距今百有余年……史官秉笔之士,或文采不足以耀无穷,道学不足以继述作,使五十有余年间……惟庐陵欧阳公,慨然以自任,盖潜心累年而后成书,其事迹实录,详于旧记,而褒贬义例,仰师《春秋》,由迁、固而来,未之有也。”宋人的不同评价反映了()A.历史真相扑朔迷离、不可认知B.历史事实的考辨需要寻找更多史料C.历史无定论,允许各成一家之言D.编撰者的个人能力与观念影响史学叙述5、辛亥革命的历史意义不包括()A.结束封建帝制 B.建立资产阶级共和国C.彻底废除封建土地所有制 D.传播民主共和观念6、下图所示为元朝运河、海运路线图。对此解读正确的是()A.连接湘水和漓水,沟通长江和珠江B.以洛阳为中心,沟通南方和北方C.延续了隋唐运河迂回曲折的路线D.目的是为了将南方财赋顺利北运7、毛泽东曾在新中国成立后的某文件中提出“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们的事业必定要胜利的基本保证”。下列关于这一文件说法正确的是()A.建设社会主义道路取得初步成果B.为“一五计划”实施奠定基础C.为认识中国国情奠定理论基础D.标志着社会主义民主政治进入新阶段8、《史记·殷本纪》记载了商王朝的世系和历史。但过去史学界许多人对这些记载将信将疑,因为没有当时的文字记载和实物资料可作印证。20世纪初,罗振玉在他搜集的甲骨中,发现了刻有商王朝先王、先公的名字,证实了这些甲骨的出土地河南安阳小屯就是《史记》中殷墟所在地。此后,王国维将甲骨卜辞中所见的商代诸先王、先公,对照《史记》记载作了详细的考证,证实了《史记·殷本纪》的可信性。据此可知()A.甲骨文是中国最古老的文字B.考古与文献形成证据链印证历史C.文字是实证历史的唯一依据D.历史记载必须经过考古发现证实9、1927年1月至2月所写的《湖南农民运动考察报告》中提到“农民在乡里造反,搅动了绅士们的酣梦……一切革命同志须知:国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动……现在有了这个变动,乃是革命完成的重要因素。”该报告()A.标志着革命统一战线的建立 B.强调了农村革命的伟大意义C.开创了第一个农村革命根据地 D.实现了国共的党外合作10、甲午战争后,德国强租胶州湾,修筑了胶济铁路,并沿铁路主干道铺设了几段朝南、朝北的特殊路段(见下图)。德国修建这些特殊路段的主要意图是()A.发展交通事业 B.掠夺经济资源C.抢占中国市场 D.镇压人民反抗
11、《史记·商君列传》记载商鞅变法“为田开阡陌封疆,而赋税平”“有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大小”。变法推行后,秦国“兵革大强,诸侯畏惧”,最终完成统一大业。下列对商鞅变法所带来的影响,表述正确的是()A.废除井田制,确立土地国有制,奠定了农业发展的基础B.军功爵制彻底废除世卿世禄制,实现了官员的公平选拔C.通过制度变革激发了社会活力,推动秦国向封建制转型D.消除了秦国的阶级矛盾,为统一全国提供政治前提12、中国共产党第二十次全国代表大会强调,中共十八大召开十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事。下列不属于这三件大事的是()A.全面建成社会主义现代化强国B.迎来中国共产党成立100周年C.中国特色社会主义进入新时代D.完成脱贫攻坚、全面建成小康社会13、鸦片战争爆发的根本原因是()A.虎门销烟 B.英国打开中国市场C.中国落后 D.鸦片贸易合法化14、如表是出自《左传》的三则材料,这反映出当时()甲夏六月乙酉,郑公子归生弑其君夷。乙此季世也,吾弗知齐为陈氏矣。公弃其民,而归于陈氏……丙鲁君世从其失,季氏世修其勤,民忘其君矣……社稷无长奉,君臣无常位,自古以然……A.“天下共主”局面彻底丧失 B.儒家伦理受到统治者的重视C.分封制宗法制逐渐瓦解 D.各国纷纷开展变法运动15、阅读材料,完成下列要求。材料一汉文帝时,商人们坐列贩卖,囤积居奇,操纵物价,放高利贷……商人由于买得高爵而社会、政治地位日高,再加上他们的经济力量,开始勾结官府,为非作歹,投资于土地,成为豪强……汉武帝即位时,上述问题已形成严重的政治矛盾,一触即发。政治与社会已经到了必须大力变革的时候。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史·第二卷》材料二宋初创立以防弊为核心的政治制度后,王朝统治维持了较长时期的稳定。但立国及于百年之时,防弊之政的负面影响逐渐暴露,最集中的体现就是宋人概括的“积贫”“积弱”等新弊。神宗起用王安石,推行新法。王安石博古通今、意志坚强,面对宋朝祖宗制度的阻碍与守旧政治势力的反对,勇敢提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的“三不足”口号,可谓惊世骇俗。——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》(1)根据材料一,概括汉武帝即位时面临的社会问题。结合所学,简述汉武帝针对上述问题所采取的改革措施。(2)根据材料二,结合所学,分析北宋“积贫”的原因,概括王安石的应对举措,并指出当时解决“积贫”问题的有利因素。二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、简答题:(1)简答中国古代秦汉、隋唐、宋元、明清时期加强中央集权的措施。(2)列举近代中国人民各阶层救亡图存的实践活动。(3)请回答中华人民共和国成立的伟大意义。17、阅读下列材料,回答问题。材料一:购买外洋船炮,为今日救时之第一要务。……购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发逆,可以勤远略。——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》(1861年)中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。——李鸿章《致总理各国事务衙门函》(1864年)材料二:(梁启超在评价洋务派时说)知有兵事而不知有民政,知有洋务而不知有国务。以为吾中国之政教风俗无一不优于他国,所不及者唯枪耳、炮耳、船耳、机器耳。——梁启超《李鸿章传》材料三:由《新青年》卷起的运动狂飙,本身反映了近代以来先进的中国人在认识中西文化差距问题上,已从器物、制度的层次深入到精神文化的层面,其对传统文化糟粕的批判和对西方思潮的大量引入,造就了一大批具有自由观念和开放意识的青年,对于民国政治、思想和文化的发展,产生了巨大的影响。——张岂之《中国历史:晚清民国卷》(1)根据材料一,概括指出曾国藩、李鸿章的共同主张和目的。(2)根据材料二并结合所学知识,指出梁启超在学习西方认识上的新突破及其实践活动。(3)材料三中“《新青年》卷起的运动”指什么?结合所学知识,分析该运动产生的重大影响。(4)综合上述材料,概括近代中国向西方学习呈现的趋势。18、阅读材料,回答问题。材料一由于在这一时期,学问的目的在于为官谋职,所以自宋初官僚阶级形成后,中国官僚阶级的社会封闭性就一天比一天严重,导致任何试图创造新的学问以融入这个知识群体的举动都极难成功。……在这一时期,不以考取进士为目的的学问求索是没有意义的,而且事实上也不可能存在。宋学出现后,当其一旦被确立为官学,其学问本身也就立即停下了发展的脚步。——(日)宫崎市定《亚洲史概说》材料二新文化运动的狂飙猛烈地冲击了以儒家为轴心的文化传统,因此从一开始便具有反传统主义的品格。但它并不仅仅是反传统主义运动,更重要的是一场现代价值的重建运动。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料三这次务虚会(1978年7月上旬)则是在拨乱反正的形势下,按照实践是检验真理的唯一标准的原则展开的。大家畅所欲言,认真总结新中国近30年的经验教训,认真研究国外先进的东西。各部部长都发了言。发展速度成为反复探讨的重点。……就这样,一系列重要思路打开了,包括正确运用价值规律,改革经济体制,坚持按劳分配,发展农村的多种经营等。……这些意见,在务虚会后,党中央、国务院又多次进一步讨论,其成果凝聚到当年12月召开的十一届三中全会作出的以经济建设为中心,实行改革开放,加速社会主义现代化进程的伟大战略决策之中。——谷牧:《谷牧回忆录》(1)根据材料一、指出宋代“学问求索”的弊端,结合所学说明宋代以后儒学是否“停下了发展”。(2)根据材料二、结合所学,分析新文化运动“不仅仅是反传统主义运动,更重要的是一场现代价值的重建运动”。(3)根据材料三、指出这次务虚会召开的背景并概括其与十一届三中全会主旨最契合的内容。结合所学分析此次务虚会的重要意义。19、商鞅在秦孝公的大力支持下,对秦国社会进行了全面深入的改革,史称“商鞅变法”。阅读下列材料并结合所学知识,完成下列要求。材料一商鞅变法,发生在战国时期…当时部分奴隶主和奴隶,实现了向地主和农民身份的转变。这些地主随着经济实力的增长,要求为自己的生产方式进一步扫清障碍,进而要求提高自己的政治地位,取消奴隶主的世袭特权,这便成了战国时期各国纷纷变法的根源。——摘编自张守慧《论商鞅变法和王安石变法之成败及其现实意义》材料二商鞅采取的主要措施集中体现在农耕、军功、法治、集权四大方略。具体而言就是以重农主义为取向的农耕政策、以国家主义为取向的集权政策、以平民主义为取向的军功政策、以法治主义为取向的以法治国方略。——摘编自叶自成《商鞅的创新精神与秦国对大国的超越》材料三秦国的商鞅变法基本上解决了由奴隶制所引起的种种社会矛盾,并为封建地主经济的发展铺平了道路;同时也强化了国家机器,加强了政府对人民的控制。经过商鞅变法,使偏僻落后的秦国变得“家给人足,民勇于公战,乡邑大治”;且使过去那种“诸侯卑秦”的状况变成“诸侯畏惧”的局面。——摘编自张金龙《论商鞅变法与王安石变法》(1)根据材料一并结合所学知识,从唯物史观的角度分析商鞅变法的必然性。(2)根据材料二、三、概括商鞅变法的特点。(3)综合上述材料并结合所学知识,简析商鞅变法的影响。
-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】C2、【答案】A3、【答案】C4、【答案】B5、【答案】B6、【答案】A7、【答案】B8、【答案】A9、【答案】B10、【答案】A11、【答案】D12、【答案】B13、【答案】D14、【答案】D15、【答案】A二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、(1)原因:①商人通过不正当手段致富,社会地位抬高,威胁封建农业经济;②文帝时出现商人富贵、农夫贫贱的严重形势;③为保护封建农业经济,增强农民对抗土地兼并的能力。举措:思想上,倡导以农为本;经济政策上,推行“轻徭薄赋”(如三十税一)和“约法省禁”。
(2)制度:控制朝臣,建立内外朝制度;控制地方,颁布“推恩令”,设置刺史。必要性:①汉初实行郡国并行制,地方诸侯势力强大,威胁中央集权;②经济恢复发展后,富商大贾势力膨胀,影响社会稳定;③加强专制主义中央集权有利于巩固国家统一、稳定社会秩序,促进经济发展,保障国家安全,为大规模经济建设和对外战争提供有力支持。
(3)手工业领域表现:民营手工业超过官营手工业占据主导地位;出现资本主义萌芽,手工工场和雇佣劳动关系产生。思想内容:①从制度层面批判君主专制;②提出君与臣职责都是为万民服务;③重新定义崇本息末,崇尚礼治,禁绝不切民用的末业。17、(1)驰道建设:秦汉时期修建了以驰道为核心的全国交通网,驰道“中央三丈”为天子专用道,体现了等级制度。军事化管理:驰道建设采取军事化形式,施工过程高效有序。全国规划:秦国由丞相主持全国交通网的规划和建设,汉代则由帝王和地方行政长官分别负责中央与地方的交通建设。基本特征:政治与军事导向:交通建设首先服务于政治统治和军事需求,如驰道主要用于军事调度和政令传达。等级分明:交通秩序维护强调“以贱让尊”,体现了严格的等级制度。中央集权管理:交通建设由中央和地方行政长官负责,体现了中央集权的管理模式。(2)军事需求:北宋在河北、河东、陕西三路布防重兵,与辽、西夏对峙,北方地区因战乱破坏无法提供粮饷,需依赖南方物资供应。经济需求:宋初收夺地方兵权,数十万军队驻防都城汴京,对粮食需求急剧增加,运河成为南北物资运输的主要通道。地理优势:汴京为水陆交通枢纽,运河沟通南北,成为连接经济重心(南方)与政治军事重心(北方)的关键
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