学校师生健康监测制度

学校师生健康监测制度一、总则（一）目的与依据为切实保障学校师生身心健康和生命安全，维护正常教育教学秩序，根据国家及地方关于学校卫生工作的相关法律法规和政策要求，结合本校实际，特制定本制度。本制度旨在通过建立科学、规范、有效的健康监测机制，早期发现、及时干预师生健康问题，预防和控制传染病在校园内的发生与传播。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职员工（含合同制人员、离退休返聘人员等）和在校学生。（三）基本原则1.预防为主，防治结合：将健康监测作为学校卫生工作的基础性工作，注重日常预防和早期干预。2.属地管理，分级负责：明确学校、部门、班级及个人在健康监测中的职责，层层落实责任。3.科学规范，客观及时：监测方法和数据收集应科学合理，信息上报及时准确。4.以人为本，关爱师生：尊重师生个人隐私，提供必要的健康指导和支持。二、组织机构与职责（一）学校层面1.学校成立由校长任组长，分管副校长任副组长，德育处、教务处、总务处、校医室（保健室）及各年级组负责人为成员的健康监测工作领导小组，全面负责学校健康监测工作的组织领导、统筹协调和决策部署。2.校医室（保健室）是健康监测工作的具体执行和技术指导部门，负责制定监测方案、开展业务培训、收集分析数据、处置异常情况、对接卫生疾控部门等。（二）部门与年级组职责1.德育处/学生处：负责组织班主任落实学生日常健康监测、因病缺勤追踪、健康信息上报等工作，配合开展学生健康教育。2.教务处：负责协调任课教师在教学过程中关注学生健康状况，配合做好因病缺课学生的学业辅导，保障教学秩序稳定。3.总务处：负责校园环境卫生、食堂食品安全、饮用水安全的管理与监测，保障防疫物资（如体温计、消毒液等）的供应。4.各年级组、班主任：具体落实本年级、本班级学生的晨午检（或健康观察）、健康信息收集与上报、因病缺勤学生的病因追踪与登记、健康教育宣传等工作，及时与家长沟通学生健康情况。（三）教职工与学生职责1.教职工：自觉遵守学校健康监测规定，主动报告个人健康状况，配合学校做好相关监测工作，注意个人卫生，养成良好卫生习惯。2.学生：在家长指导下，学习健康知识，养成良好卫生习惯，配合学校和老师进行健康监测，如感不适及时告知老师或家长。3.家长：积极配合学校做好学生健康监测工作，如实报告学生健康状况和旅居史、接触史，不带病送学生上学，学生患病后及时就医，并遵医嘱居家休息或治疗，痊愈后按要求返校。三、监测内容与方法（一）入学/返校前健康监测1.教职工：开学前或返岗前，应如实填写健康状况申报表，如有发热、咳嗽等呼吸道症状或其他疑似传染病症状，应暂缓返校，待症状消失、身体痊愈或排除传染病后，凭相关证明方可返校。2.学生：家长应每日上学前对学生进行健康状况观察，如发现学生有发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，应及时带其就医，并向班主任报告，不带病上学。学生返校时，如近期有疫情中高风险地区旅居史或与确诊/疑似病例有密切接触史，须按防疫要求完成隔离观察和核酸检测，符合条件后方可返校。（二）在校期间日常健康监测1.晨午检（或健康观察）：*学生：由班主任每日早晨第一节课前和下午第一节课前（或根据实际情况调整）组织学生进行健康状况观察和体温测量（必要时）。可采用“一看、二问、三摸、四查”的方式，重点关注学生是否有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、皮疹等症状。发现异常立即送校医室（保健室）复核。*教职工：自觉进行每日健康自查，如感不适，应及时报告学校并就医，不带病上班。学校可根据实际情况组织教职工进行必要的体温监测。2.因病缺勤追踪：班主任负责每日统计学生出勤情况，对缺勤学生及时联系家长了解缺勤原因，特别是因病缺勤学生，要详细记录病因、就诊情况、返校时间等信息，并及时上报校医室（保健室）。教职工因病缺勤也应向部门负责人报告，并说明病因。3.重点区域监测：校医室（保健室）定期对校园内公共区域如教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等的环境卫生、通风情况进行巡查和指导。4.症状监测：师生在校期间如出现发热、咳嗽、腹泻、呕吐等疑似传染病症状，应立即停止上课或工作，佩戴口罩，由校医（或指定人员）引导至隔离观察室进行初步排查，并及时通知家长或家属带其就医。（三）健康信息报告1.日常报告：班主任每日将班级学生晨午检结果、因病缺勤情况汇总后，按规定时间上报至校医室（保健室）。校医室（保健室）汇总全校师生健康信息，建立台账。2.异常情况报告：发现疑似传染病病例或聚集性不适症状时，校医室（保健室）应立即向学校健康监测工作领导小组报告，并按照相关规定向属地教育行政部门和卫生疾控部门报告，配合开展调查处置。四、应急处置与健康管理（一）疑似病例处置1.对在校期间出现疑似传染病症状的师生，校医室（保健室）应立即将其安置在临时隔离观察室，避免与其他人员接触。2.及时通知家长或家属，由其尽快将患者接往正规医疗机构就诊。3.患者离开后，对其活动区域及接触物品进行彻底清洁消毒。4.跟踪患者诊疗结果，如确诊为传染病，应按疾控部门要求，落实密切接触者的排查、隔离观察等措施。（二）患病师生管理1.师生患病后，应遵医嘱居家休息或住院治疗，不带病上班、上学。2.患传染病的师生，须凭医疗机构出具的痊愈证明（或解除隔离证明）方可返校。3.班主任和相关部门应关心患病师生，必要时提供学习或工作上的帮助。（三）密切接触者管理对确定为传染病密切接触者的师生，应按照卫生疾控部门的指导意见，采取居家隔离观察或集中隔离观察措施，隔离期间不得返校。隔离期满且无异常情况，经批准后方可返校。（四）校园环境管理1.加强校园环境卫生整治，每日对教室、宿舍、食堂、卫生间等公共场所进行清洁和消毒，保持室内通风换气。2.做好垃圾分类处理，及时清运垃圾。3.保障饮用水安全，定期对饮用水设施进行清洗消毒。（五）健康教育与心理疏导1.学校应通过主题班会、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式，开展传染病预防、个人卫生、合理营养、心理健康等方面的健康教育。2.关注师生心理健康，对因健康问题或疫情引发的焦虑、恐慌等情绪进行及时疏导。五、保障措施（一）组织保障学校健康监测工作领导小组定期召开会议，研究解决健康监测工作中存在的问题，确保各项措施落实到位。（二）物资保障总务处负责储备足量的体温测量设备、口罩、消毒液、洗手液等防疫物资和常用医疗器械、药品，保障健康监测工作的基本需求。（三）培训与宣传定期组织校医、班主任及相关工作人员进行健康监测知识和技能培训，提高其业务水平。通过多种渠道向师生和家长宣传健康监测制度和相关卫生知识，争取理解与配合。（四）监督与评估学校建立健康监测工作监督检查机制，定期