第4讲 知识结构化-压强知识综合练（含答案）2026年中考物理一轮复习专题练习（安徽）_第1页
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文档简介

知识结构化——压强知识综合练(以“生活情境”为任务情境)生活器材、事例、用品中往往蕴含着很多压强相关问题.请完成第1~3题.1.［生活器材］(人教图片改编)“做中学”是一种重要的学习方式，小明用吸管进行科学研究，说法正确的是()第1题图A.图甲：吸管的一端做得很尖，是为了减小压强B.图乙：将瓶子倒过来，瓶内的水会从吸管中流出来C.图丙：用吸管自制温度计显示温度高低，利用了液体热胀冷缩的性质D.图丁：用吸管对着两个乒乓球的中间吹气，乒乓球会向两边分开2.［生活事例］(2025合肥庐阳中学二模)如图所示的四个事例中，关于压强的说法正确的是()第2题图A.甲图中，压路机的碾子做得很大，是为了增大受力面积B.乙图中，将压强计的探头往下按，U形管两侧液面的高度差会变小C.丙图中，加热后再密封的铁桶被压扁，证明大气有压强D.丁图中，向管B中用力吹气时，管A中液面将会下降3.［生活用品］如图所示的智能饮料机可提供清水、咖啡、果汁等不同饮品.打开开关，按压功能键一次，喷嘴可持续工作10s，每秒流出饮品20mL.将一平底薄壁柱状空杯放在水平杯座上接饮品，空杯质量为0.1kg，底面积为20cm2.ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg.第3题图(1)智能饮料机在抽取密封饮料盒中的液体时，若先通入空气，可以避免因盒内气压(选填“增大”或“减小”)而导致液体无法流出，此时饮料的流出主要依靠(选填“大气压”或“液体压强”)的作用；(2)求空杯对杯座的压强；(3)接水时，按键一次，水对杯底的压强是多少？(4)接饮料时，按键一次，杯座受到的压强为1.7×103Pa，求饮料的密度.参考答案1.C2.C3.(1)减小大气压解：(2)空杯的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N空杯对杯座的压力等于自身重力，对杯座的压强为p=EQ\f(F,S)=EQ\f(G,S)=EQ\f(1N,20×10-4m2)=500Pa(3)按键一次，流出水的体积为V=20mL/s×10s=20cm3/s×10s=200cm3=2×10-4m3流出水的质量为m水=ρ水V=1.0×103kg/m3×2×10-4m3=0.2kg流出水的重力为G水=m水g=0.2kg×10N/kg=2N接水的为柱状杯，则水对杯底的压力大小等于水的重力大小，水对杯底的压强为p水=EQ\f(F水,S)=EQ\f(G水,S)=EQ\f(2N,20×10-4m2)=1000Pa(4)接饮料时，按键一次，杯座受到的压强为1.7×103Pa则杯座受到的压力为F总=p总S=1.7×103Pa×20×10-4m2=3.4N杯座受到的压力等于饮料和杯子的总重力饮料的重力为G饮料=G总-G=F总-G=3.4N-1N=2.4N饮料的质量为m饮料=EQ\f(G饮料,g)=EQ\f(2.4N,10N/kg)=0.24kg接饮料时，按键一次，接饮料的体积与接水

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