北师大版三年级下册数学第三单元《什么是周长（2）》教学课件（新教材）_第1页
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件北师大版三年级下册数学（新教材）第1节什么是周长第三单元周长第2课时周长的计算方法你能画出下面图形的周长吗？封闭图形一周的长度就是图形的周长。描一描，数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？1厘米1厘米图①中有24个小正方形，它的周长是24厘米吧？图②的周长怎么数？①②③描一描，数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？周长是图形一周的长度，要沿着边线一段一段数。那我先数出图形中每条边的长度是几厘米，再把它们全部加起来，就得到了每个图形的周长。描一描，数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？4+6+4+6＝20（厘米）2+1+1+3+1+1+2+1+1+3+1+1＝18（厘米）5+4+1+1+1+1+1+1+1+1+1+4＝22（厘米）描一描，数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？还可以分别数出每个图形水平方向和竖直方向的边的总长度，再求和。描一描，数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？6+6＝12（厘米）4+4＝8（厘米）12+8＝20（厘米）1+3+1+1+3+1＝10(厘米)1+2+1+1+2+1＝8(厘米)10+8＝18（厘米）1+1+1+1+1+5＝10(厘米)4+2+2+2+2+4＝16(厘米)10+16＝26（厘米）一条小路环绕着一个小公园，小公园的周长是多少米？小公园的周长指的是公园边线的长度，就是求环绕小公园的5段小路的总长度。240+410+200+190+560＝1600（米）答：小公园的周长是1600米。1.笑笑在动物园里沿着右面这条路线走了一周，她一共走了多少米？选自教材第35页练一练第3题140＋230＋160＋200＋170＝900（米）答：她一共走了900米。2.计算下面图形的周长。选自教材第35页练一练第4题17＋8＋15＝40（分米）18＋22＋26＋36＝102（米）8×2＋5×2＋9＝35（厘米）5.4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周，它们走的路线一样长吗?选自教材第35页练一练第5题4＋1＋1＋1＋5＋2＝145＋2＋4＋1＋1＋1＝14一样长1＋1＋2＋2＋5＋2＋2＋1＝162＋1＋1＋1＋2＋2＋5＋2＝16一样长1.下面图形的周长分别是多少厘米？20厘米18厘米20厘米2.计算下面图形的周长。40＋50＋30＝120（厘米）15＋15＋15＋15＋15＝75（分米）3.右图中，图形①与图形②的周长相比，（

）A.图形①的周长长B.图形②的周长长C.一样长

D.无法确定曲线共用C比较两个图形周长的长短，不能比较图形的大小，要比较这两个图形一周的长度。4.画一画，填一填。（方格的边长为1厘米）（1）画一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，它的周长是（

）厘米。（2）画一个长是8厘米，宽是2厘米的长方形，它的周长是（

）厘米。1620计算右面正五边形的周长。（单位：分米）13×

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