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文档简介
2026学年乐山市峨边彝族自治县三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写得数800×5=________240×2=________300×9=________50×4=________2.列竖式计算。123×3=307×9=460×6=671+322=862-715=500-219=3.递等式计算。38×3×7525-25×7735+217-95二、仔细推敲,认真辨析。1.一个长方形和正方形的面积相等,则它们的周长也一定相等.(_______)2.1吨石头比1000千克棉花重。(________)3.把一根木料锯成4段,平均每锯断一次用5分钟,一共要用20分钟。(____)4.在加法算式中,和总比两个加数都大。(________)5.50千米和5000米同样长。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.口算320-70时,可以先算()。A.70-20 B.120-70 C.300-72.一堆小麦重500kg,()堆小麦重3吨.A.4 B.5 C.63.小林读一本故事书,3天读了24页。照这种速度,9天可以读多少页?下面列式不正确的是()A.24÷3×9 B.24×(9÷3) C.24×3×94.王叔叔在高速公路上开车看到下图的标志,他到榆林还要行驶()。A.169米 B.7千米 C.169千米5.下面图形都是用边长为1厘米的小正方形拼成的,周长最短的是()。A. B. C.四、计算题。(28分)1.口算。
26+30=_____18+27=_____700+2300=_____90-45=_____54-20=_____900+300=_____560-500=_____8000-2000=_____2.用竖式计算。(带★的题目请竖式验算,请将竖式计算过程填写在答题卡指定位置)★295+368=★800-467=472×6=205×7=五、操作题。1.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题1.一台空调扇332元,一台护眼灯153元.小红的爸爸要买这两种商品,他带了480元钱,够吗?估一估,写出过程.2.一辆汽车上午9:20从甲地出发开往乙地,下午1:50到达乙地,中途休息了30分钟,如果这辆汽车平均每小时行驶90千米,甲乙两地相距多少千米?3.三年有两个班去动物园,三年(1)班去了34名学生和1名老师,三年(2)班去了33名学生和1名老师。售票处优惠,买30张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需多少元?4.欢欢看一本科技书,每天看3页,8天可看完。(1)照这样计算,如果每天看4页,几天可以看完?3×8=24(页)解决的问题是:______________________________。24÷4=6(页)解决的问题是:______________________________。(2)如果她6天看完这本书,平均每天要看几页?请列式计算。5.小刚7秒钟跑了54米,小军6秒钟跑了50米.小刚的速度快还是小军的速度快?
参考答案一、认真计算。1、40004802700200【详解】略2、369,2763,2760993,147,281【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】123×3=369307×9=2763460×6=2760671+322=993862-715=147500-219=2813、798;350;857【分析】根据整数四则混合运算,含有两运算时先算乘除再算加减,同运算时按从左往右的顺序依次进行计算。【详解】38×3×7=114×7=798525-25×7=525-175=350735+217-95=952-95=857二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】如果一个长方形的长是8厘米,宽是2厘米,那么它的面积是8×2=16平方厘米,周长是(2+8)×2=20厘米,如果一个正方形的边长是4厘米,那么它的面积是4×4=16平方厘米,周长是4×4=16厘米,所以即使一个长方形和正方形的面积相等,但它们的周也长不一定相等.【详解】一个长方形和正方形的面积相等,但它们的周长不一定相等.故答案为错误.2、×【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可。【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】石头和棉花的名数相同,就是质量相同,由于石头和棉花的密度不同,相同质量的石头和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑。3、×【详解】略4、×【分析】在加法算式中,假设加数有一个为0,那么和等于其中一个加数,假设加数都不为0,则和大于两个加数。据此来进行判断。【详解】在加法算式中,和可能等于其中一个加数,也可能都比两个加数都大,故答案为:×。【点睛】本题考查的是加法算式和与加数的大小关系,要注意加数为0的情况。5、×【分析】根据1千米=1000米,统一单位再比较。【详解】5000米=5千米,50千米>5千米,原题说法错误故答案为:×【点睛】掌握千米和米之间的进率是解题关键。此题较简单。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】口算320-70时,可以将320拆成200和120,先计算120-70=50,再计算200+50=250。【详解】口算320-70时,可以先算120-70。故答案为:B。2、C【详解】3吨=3000千克3000÷500=6(堆)答:6堆小麦重3吨。故选:C。3、C【详解】略4、C【分析】观察这个指示牌可知,此时王叔叔距离榆林还有169km。根据长度单位的认识可知,km即千米。据此解答即可。【详解】他到榆林还要行驶169千米。故答案为:C。【点睛】本题考查长度单位的认识,千米的符号是km,同样的,米的符号是m,分米的符号是dm,厘米的符号是cm,毫米的符号是mm。5、B【分析】周长为封闭图形一周的长度。分别求出各个图形的周长,再比较解答。【详解】A.(4+1)×2=10(厘米)B.2×4=8(厘米)C.10厘米8<10故答案为:B。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2。四、计算题。(28分)1、5645300045341200606000【详解】略2、663;333;2832;1435【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】★295+368=663验算:663-368=295★800-467=333验算:333+467=800472×6=2832205×7=1435五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、不够【详解】332+153≈330+150=480(元)因为是小估了,所以带了480元钱不够.答:他带了480元钱,不够。2、360千米【分析】先求出从上午9:20到下午1:50有多长时间,再减去休息的30分钟即为汽车行驶的时间,再用汽车平均每小时行驶的速度乘行驶的时间即可解答。【详解】上午9:20用24时计时法是9:20,下午1:50用24时计时法是13:50;13:50-9:20=4小时30分钟4小时30分钟-30分钟=4小时90×4=360(千米)答:甲乙两地相距360千米。【点睛】首先要求出汽车行驶的时间,然后再作进一步解答。3、603元【分析】买30张学生票赠送1张成人票,而两个班学生数都超过30人,所以老师不需要另外买票,只需要买学生票,用学生票价乘两个班学生数即可解答。【详解】9×(34+33)=9×67=603(元)答:两个班买票共需603元。【点睛】先要分析清楚老师要不要买票这是解答本题的关键。4、(1)这本科技书一共有多少页?如果每天看4页,几天可以看完?(2)4页【分析】(1)算式3×8=24中,3表示每天看书页数,8表示看完这本书需要的天数。则3×8=24表示这本故事书共有24页。(2)算式24÷4=6中,24表示这本故事书的页数,4表示平均每天看书页数,则24÷4=6表示每天看4页时,看完这本书需要6天。(3)
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