绵阳中考实验考试试题及答案

绵阳中考实验考试试题及答案考试时长：120分钟满分：100分一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在绵阳中考实验考试中，以下哪个实验操作符合规范？A.用酒精灯加热试管时，试管口朝上倾斜B.用pH试纸测定未知溶液的pH值时，将试纸直接伸入溶液中C.用托盘天平称量药品时，左盘放药品，右盘放砝码D.用胶头滴管滴加液体时，滴管尖端接触试管内壁2.下列关于化学实验现象的描述，正确的是？A.铁丝在氧气中燃烧，产生大量白烟B.碳酸钠溶液与稀盐酸反应，产生无色无味的气体C.硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰D.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应，产生白色沉淀3.在物理实验中，测量物体长度时，以下哪种方法可以减小误差？A.多次测量取平均值B.使用游标卡尺代替刻度尺C.测量时视线与刻度线垂直D.选择更长的刻度尺4.下列哪个物理实验可以验证“阿基米德原理”？A.研究光的反射规律B.探究平面镜成像特点C.测量浮力大小D.研究光的折射规律5.在生物实验中，观察植物细胞时，以下哪个步骤是错误的？A.制作临时装片时，先滴加清水B.使用高倍镜观察时，需要先在低倍镜下找到物像C.染色时，滴加碘液后直接观察D.观察细胞时，需要调节显微镜的亮度6.下列哪个实验可以验证“植物进行光合作用需要光”？A.探究影响植物生长的因素B.观察植物根系的生长情况C.研究植物蒸腾作用D.探究植物进行光合作用产生氧气7.在物理实验中，测量质量时，以下哪种方法可以减小误差？A.使用电子天平代替托盘天平B.多次测量取平均值C.称量时保持天平水平D.选择更精确的砝码8.下列哪个实验可以验证“电流的热效应”？A.研究电流的磁效应B.探究电路中的欧姆定律C.测量电阻的阻值D.研究焦耳定律9.在化学实验中，分离混合物时，以下哪种方法可以用于分离酒精和水？A.过滤B.蒸馏C.沉降D.萃取10.在生物实验中，观察动物细胞时，以下哪个步骤是错误的？A.制作临时装片时，先滴加生理盐水B.使用高倍镜观察时，需要先在低倍镜下找到物像C.染色时，滴加亚甲基蓝后直接观察D.观察细胞时，需要调节显微镜的亮度二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在化学实验中，加热试管时，试管口应略向下倾斜，目的是__________。2.测量液体体积时，应使用__________，读数时视线要与__________保持水平。3.在物理实验中，研究光的反射规律时，入射角为30°，则反射角为__________。4.测量物体质量时，应使用__________，其基本单位是__________。5.在生物实验中，观察植物细胞时，细胞壁具有__________功能。6.光合作用的原料是__________和二氧化碳，产物是__________和氧气。7.在物理实验中，研究阿基米德原理时，需要测量物体的__________和排开液体的__________。8.测量长度时，应使用__________，其基本单位是__________。9.在化学实验中，分离酒精和水时，利用了酒精和水的__________不同。10.在生物实验中，观察动物细胞时，细胞核含有__________，是遗传的控制中心。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.用酒精灯加热试管时，试管口可以朝上倾斜。（×）2.用pH试纸测定未知溶液的pH值时，可以将试纸直接伸入溶液中。（×）3.用托盘天平称量药品时，左盘放药品，右盘放砝码。（√）4.用胶头滴管滴加液体时，滴管尖端可以接触试管内壁。（×）5.铁丝在氧气中燃烧，产生大量白烟。（×）6.碳酸钠溶液与稀盐酸反应，产生无色无味的气体。（√）7.硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰。（×）8.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应，产生白色沉淀。（×）9.多次测量取平均值可以减小测量误差。（√）10.观察细胞时，需要调节显微镜的亮度。（√）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述制作临时装片的步骤。答：制作临时装片的步骤包括：①清洁载玻片和盖玻片；②在载玻片中央滴加适量生理盐水或清水；③将待观察的材料放在水滴中展平；④用镊子盖好盖玻片，用手指轻轻按压；⑤滴加碘液或亚甲基蓝进行染色；⑥用吸水纸吸去多余染液；⑦放在显微镜下观察。2.简述测量液体体积的步骤。答：测量液体体积的步骤包括：①选择合适的量筒；②将量筒放平稳；③倒入液体，液面接近刻度线时改用胶头滴管滴加；④读数时视线与液面保持水平；⑤记录体积值。3.简述研究光的反射规律的步骤。答：研究光的反射规律的步骤包括：①准备平面镜、激光笔、量角器等器材；②让光线射向平面镜，测量入射角和反射角；③改变入射角，重复测量；④记录数据并分析，得出结论：反射角等于入射角，光路可逆。4.简述测量物体长度的步骤。答：测量物体长度的步骤包括：①选择合适的刻度尺；②将刻度尺放平稳，对齐物体的一端；③读取刻度值，注意估读一位；④记录长度值。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.某实验小组研究“影响浮力大小的因素”，他们进行了以下实验：①将一个重为5N的物体完全浸没在水中，弹簧测力计的示数为3N；②将一个重为8N的物体完全浸没在酒精中，弹簧测力计的示数为6N。请计算：（1）物体在水中受到的浮力是多少？（2）物体在酒精中受到的浮力是多少？（3）通过实验数据，可以得出什么结论？答：（1）物体在水中受到的浮力：F浮=G-F示=5N-3N=2N；（2）物体在酒精中受到的浮力：F浮=G-F示=8N-6N=2N；（3）结论：物体受到的浮力大小与液体的密度有关，与物体排开液体的体积有关，与物体自身的重力无关。2.某实验小组研究“植物进行光合作用产生氧气”，他们进行了以下实验：①将一株植物放在黑暗环境中，观察其是否进行光合作用；②将一株植物放在光照环境中，观察其是否进行光合作用。请分析实验结果，并回答：（1）在黑暗环境中，植物是否进行光合作用？为什么？（2）在光照环境中，植物是否进行光合作用？为什么？答：（1）在黑暗环境中，植物不进行光合作用，因为光合作用需要光能；（2）在光照环境中，植物进行光合作用，因为光合作用需要光能，同时光合作用的产物是氧气。3.某实验小组研究“影响蒸发快慢的因素”，他们进行了以下实验：①将两杯水分别放在室内和室外，观察其蒸发快慢；②将两杯水分别放在不同温度的环境中，观察其蒸发快慢。请分析实验结果，并回答：（1）在室内和室外，哪杯水的蒸发更快？为什么？（2）在不同温度的环境中，哪杯水的蒸发更快？为什么？答：（1）在室外，水的蒸发更快，因为室外温度较高，空气流动较快；（2）在较高温度的环境中，水的蒸发更快，因为温度越高，分子运动越剧烈，蒸发越快。4.某实验小组研究“影响植物生长的因素”，他们进行了以下实验：①将一株植物放在充足光照和充足水分的环境中，观察其生长情况；②将一株植物放在充足光照和缺乏水分的环境中，观察其生长情况。请分析实验结果，并回答：（1）在充足光照和充足水分的环境中，植物的生长情况如何？为什么？（2）在充足光照和缺乏水分的环境中，植物的生长情况如何？为什么？答：（1）在充足光照和充足水分的环境中，植物生长良好，因为光合作用和蒸腾作用都需要水分和光能；（2）在充足光照和缺乏水分的环境中，植物生长不良，因为缺乏水分会影响光合作用和蒸腾作用。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：用酒精灯加热试管时，试管口应略向下倾斜，目的是防止冷凝水回流炸裂试管。2.B解析：碳酸钠溶液与稀盐酸反应，产生二氧化碳气体，无色无味。3.A解析：多次测量取平均值可以减小随机误差。4.C解析：测量浮力大小可以验证阿基米德原理。5.C解析：染色时，应先滴加碘液，盖上盖玻片后再观察。6.A解析：探究影响植物生长的因素可以验证光合作用需要光。7.A解析：使用电子天平可以减小测量误差。8.A解析：研究电流的磁效应可以验证电流的热效应。9.B解析：蒸馏可以分离酒精和水。10.A解析：制作临时装片时，应滴加生理盐水，而不是清水。二、填空题1.防止冷凝水回流炸裂试管2.量筒，凹液面底部3.30°4.托盘天平，千克5.支撑6.水，有机物7.重力，体积8.刻度尺，米9.沸点10.DNA三、判断题1.×解析：用酒精灯加热试管时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水回流炸裂试管。2.×解析：用pH试纸测定未知溶液的pH值时，应将试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取溶液滴在试纸上。3.√4.×解析：用胶头滴管滴加液体时，滴管尖端不能接触试管内壁，防止污染。5.×解析：铁丝在氧气中燃烧，产生火花和黑色固体。6.√7.×解析：硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰。8.×解析：氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应，产生蓝色沉淀。9.√10.√四、简答题1.制作临时装片的步骤：清洁载玻片和盖玻片；在载玻片中央滴加适量生理盐水或清水；将待观察的材料放在水滴中展平；用镊子盖好盖玻片，用手指轻轻按压；滴加碘液或亚甲基蓝进行染色；用吸水纸吸去多余染液；放在显微镜下观察。2.测量液体体积的步骤：选择合适的量筒；将量筒放平稳；倒入液体，液面接近刻度线时改用胶头滴管滴加；读数时视线与液面保持水平；记录体积值。3.研究光的反射规律的步骤：准备平面镜、激光笔、量角器等器材；让光线射向平面镜，测量入射角和反射角；改变入射角，重复测量；记录数据并分析，得出结论：反射角等于入射角，光路可逆。4.测量物体长度的步骤：选择合适的刻度尺；将刻度尺放平稳，对齐物体的一端；读取刻度值，注意估读一位；记录长度值。五、应用题1.物体在水中受到的浮力：F浮=G-F示=5N-3N=2N；物体在酒精中受到的浮力：F浮=G-F示=8N-6N=2N；结论：物体受到的浮力大小与液体的密度有关，与物体排开液体的体积有关，与物体