小学数学基础知识点巩固练习题

小学数学基础知识点巩固练习题数学，这门充满逻辑与趣味的学科，其根基在于对基础知识的牢固掌握。就像盖房子需要坚实的地基，学好数学也离不开对核心概念、基本运算和简单应用的反复打磨。这份练习题旨在帮助孩子们回顾小学数学的关键知识点，通过实际演练查漏补缺，为后续学习打下更稳固的基础。请孩子们在家长的适当引导下，独立思考，认真完成。一、数与代数（一）数的认识与运算1.整数的读写与大小比较*一个数由三个千、五个百和七个一组成，这个数写作（），读作（）。与它相邻的两个数分别是（）和（）。*在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。327○3725005○50501000○9992.整数的四则运算*直接写出得数：78+22=（）91-34=（）25×4=（）63÷9=（）*计算下面各题，能简便计算的请简便计算。356+178+44900-256-34425×12101×363.分数与小数的初步认识*把一个西瓜平均分成8块，小明吃了其中的3块，他吃了这个西瓜的（—），还剩下这个西瓜的（—）。*0.6里面有（）个0.1；3.25是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。*比较大小：0.7○0.51.2○2.13/4○1/4（二）常见的量*在（）里填上合适的单位名称。一袋洗衣粉重约500（）。小明身高135（）。一节课的时间是40（）。一枚1元硬币的厚度约2（）。*单位换算：2时=（）分3米=（）厘米5千克=（）克1米5分米=（）米(填小数)二、图形的初步认识（一）认识图形*我们学过的平面图形有（）、（）、（）、（）和（）等。（至少写出五种）*长方形有（）条边，（）个角，每个角都是（）角。长方形的（）边相等。（二）周长与面积*一个正方形的边长是5厘米，它的周长是（）厘米。*一个长方形的长是8分米，宽是5分米，它的面积是（）平方分米。*一个长方形操场，长100米，宽50米，小明沿着操场跑了两圈，他一共跑了（）米。三、解决问题1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有245本，科技书比故事书少86本。科技书有多少本？两种书一共有多少本？2.妈妈带了100元钱去超市购物。买了一袋大米用去45元，买了一桶油用去38元。妈妈还剩下多少钱？3.三年级有4个班，每个班选出12名同学参加跳绳比赛。参加跳绳比赛的一共有多少名同学？如果每6名同学分成一组，可以分成多少组？4.一块长方形的菜地，长20米，宽15米。如果每平方米收白菜8千克，这块地一共可以收白菜多少千克？---参考答案（请在独立完成后核对）：一、数与代数（一）1.3507，三千五百零七，3506，3508；＜，＜，＞2.100，57，100，7；578，300，300，36363.3/8，5/8；6，3，2，5；＞，＜，＞（二）克，厘米，分钟，毫米；120，300，5000，1.5二、图形的初步认识（一）长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形（答案不唯一）；4，4，直，对（二）20；40；600三、解决问题1.科技书：245-86=159（本）一共：245+159=404（本）2.100-45-38=17（元）或100-（45+38）=17（元）3.总人数：4×12=48（名）组数：48÷6=8（组）4.面积：20×15=300（平方米）收白菜：300×8=2400（千克）---学习小贴士：做完题目后，一定要养成检查的好习惯。可以先检查数字有没有抄错，再看看计算是否正确，单位名称是否完整。对于解决问题，要多读几遍题目，确保自己理解了