小学五年级语文练习题集锦

小学五年级语文练习题集锦亲爱的同学们，语文学习如同攀登一座知识的山峰，每一步都充满了发现的乐趣与挑战。五年级的语文学习，在巩固基础的同时，更注重理解的深度与表达的精准。这份练习题集锦，希望能成为你攀登途中的一块垫脚石，帮助你检验所学，查漏补缺，更上一层楼。请静下心来，认真思考，相信你一定能从中有所收获。一、字词积累与运用字词是语文的基石，扎实的基础才能让我们的语文大厦更加稳固。1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。qǐdí()jiǎojié()tuījiàn()bǐcǐ()cuǐcàn()tuǒtiē()zhìxù()zhēnzhì()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。*勉强(qiángqiǎng)*削弱(xuēxiāo)*参差(cāncēn)不齐*一唱一和(héhè)*矿藏(cángzàng)*情不自禁(jīnjìn)3.辨字组词，比一比谁的词汇量最丰富。{辩()辨()辫()}{燥()躁()噪()}{即()既()}{幕()慕()暮()}4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。完()归赵同()共济雪中()()精()填海()公移山任劳任()扶危()困百折不()造句：_________________________________________________5.选词填空，体会词语的细微差别。激烈热烈猛烈(1)这场足球比赛进行得非常()。(2)狂风()地吹打着窗户。(3)教室里响起了()的掌声。虽然……但是……因为……所以……不但……而且……(1)()他平时刻苦学习，()成绩一直很优秀。(2)这件衣服()款式新颖，()面料也很舒服。(3)()今天下雨了，()我们依然按时到校。二、句子乐园句子是表达思想的基本单位，让我们一起玩转句子，感受语言的魅力。1.按要求改写句子。(1)我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________(2)雨点打在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）_________________________________________________(3)这件事难道不是你的错吗？（改为陈述句）_________________________________________________(4)小明对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）_________________________________________________2.下列句子中没有语病的一项是（）。（请将正确答案的序号填在括号里）A.通过这次活动，使我受到了深刻的教育。B.我们要学习他刻苦钻研、认真学习。C.春天的校园，是我们读书的好地方。D.他的写作水平明显改进了。3.给下列句子加上合适的标点符号。(1)妈妈轻声问我今天在学校过得开心吗(2)公园里的花真多呀有牡丹月季芍药五颜六色美丽极了(3)我不知道他什么时候才能回来4.照样子，写句子。例：书是钥匙，能开启智慧之门。书是______，能________________。书是______，能________________。三、阅读理解与感悟阅读是获取知识的重要途径，也是提升理解能力的有效方法。仔细阅读下面的短文，回答问题。短文一：《父爱如山》（节选）父亲是个沉默寡言的人，平日里很少说话，但他的爱却像山一样深沉、稳重。记得我上小学的时候，有一次放学下起了大雨，我站在教室门口焦急地等待。雨幕中，我看到一个熟悉的身影，是父亲。他撑着一把大大的黑伞，裤脚已经湿了大半。他没有说话，只是默默地把伞举到我的头顶，自己却有半边身子露在伞外，任凭雨水打湿。那一刻，我小小的心里充满了温暖。如今我长大了，父亲的背也有些驼了，但他给予我的那份沉甸甸的爱，永远是我前行的力量。1.短文主要写了父亲的一件什么事？用简洁的语言概括。_________________________________________________2.文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么好处？_________________________________________________3.读了这篇短文，你有什么感受？_________________________________________________短文二：《神奇的大自然》大自然是一位神奇的魔术师，它的杰作常常令人惊叹不已。你看那千姿百态的云，时而像温顺的绵羊，时而像奔腾的骏马，时而又像威武的狮子，变化无穷。你听那林间的鸟鸣，清脆婉转，仿佛一首动听的交响乐。再看那不起眼的小草，在春风中悄悄探出头，给大地铺上一层嫩绿的地毯，展现出顽强的生命力。大自然的神奇无处不在，只要我们用心去观察，就能发现它的美，感受它的魅力。1.短文围绕哪一句话来写的？请用“~~~~”在文中画出来。2.文中列举了大自然的哪些“神奇”之处？_________________________________________________3.你觉得大自然还有哪些神奇之处？请你写一写。_________________________________________________四、篇章构思与表达写作是心灵的表达，是思想的传递。拿起笔，写下你的所思所感吧。题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“难忘”、“感动”、“后悔”、“开心”等，使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写清楚，写具体，表达出自己的真情实感。3.语句通顺，不写错别字，字数在400字左右。---参考答案与提示（部分）一、字词积累与运用1.启迪皎洁推荐彼此璀璨妥帖秩序真挚(提示：注意“璀璨”二字的写法，“妥帖”不要写成“妥贴”)2.qiǎngxuēcēnhècángjīn3.（答案略，提示：注意区分形近字的形旁表义功能）4.完璧归赵同舟共济雪中送炭精卫填海愚公移山任劳任怨扶危济困百折不挠(造句提示：选择自己理解最透彻的成语进行造句，注意语境的恰当性)5.(1)激烈(2)猛烈(3)热烈；(1)因为……所以……(2)不但……而且……(3)虽然……但是……二、句子乐园1.(1)强大的敌人被我们打败了。(2)示例：调皮的雨点在窗户上快乐地跳着舞。（提示：拟人手法要赋予雨点人的动作或情感）(3)这件事是你的错。(4)小明对妈妈说，他今天在学校得到了老师的表扬。2.C(提示：A句缺主语；B句缺宾语；D句“水平”与“改进”搭配不当，应为“提高”)3.(1)妈妈轻声问我：“今天在学校过得开心吗？”(2)公园里的花真多呀！有牡丹、月季、芍药……五颜六色，美丽极了。(3)我不知道他什么时候才能回来。4.示例：书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。（提示：运用比喻，