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文档简介
2026学年三明市将乐县数学三下期末学业水平测试试题含解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.只用数字4组成五个数,填入下面括号,使等式成立。(______)+(______)+(______)+(______)+(______)2.小华看一本书时,3天看了36页,那么他平均每天看(________)页,照这样计算,他9天一共看了(________)页。3.把周长是64厘米的一个正方形,分成两个大小一样的长方形,其中一个长方形的周长是________厘米。4.淘气家住五楼,每层楼的楼梯有18,他从一楼回到家,一共要走(________)楼梯。5.在括号里填上合适的单位。长江全长约6400(________)。一辆汽车的载质量是3(________)。跑50米大约用8(________)。一枚硬币约厚2(________)。6.7000米=(____)千米1吨-400千克=(____)千克1分40秒=(____)秒4厘米-30毫米=(____)毫米7.用分数表示图中涂色部分的大小。8.中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播,用24时记时法表示为_____。9.一个长方形的宽是3厘米,长是宽的2倍。这个长方形的长是(________)厘米,周长是(________)厘米。10.写出下面每个钟面所指的时刻。(______)(______)(______)(______)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.整数一定比小数大。(______)2.判断下列竖式是否正确。(________)3.0乘任何数都得原数。(____)4.全班人数的的就是全班人数的.(________)5.把一个长方形分成8份,取其中的6份就是它的。(_____)6.一条彩带,小明用去,小英和小明用去的同样多,现在还剩下这条彩带的.(_____)7.在减法算式中,减数与差的和减去被减数,最后结果是0.(____)8.把四个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形,它的周长是16分米.(_________)9.将下面的两个小平行四边形,拼成一个大平行四边形,有两种拼法.(_____)10.长方形和正方形也是平行四边形._____.三、仔细观察,我会填。1.小东和小希比赛拍球,小东4分钟拍了四百多下,小希5分钟拍了不到五百下。(_____)平均每分钟拍的下数多一些。2.封闭图形一周的长度,就是这个图形的(______).3.观察长方体时,站在一个位置上观察,最多能看到(______)个面。4.分针从12走到4,经过了________分;时针从12走到1,分针走________小格.5.535与231的和比378多(______)。6.……□,被除数最大为______。7.1□6111≈100万,□里只能填1._____8.小马虎在做一道减法题时,把减数261看成了216,算得的差是584,那么正确的差是(______)。四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。88÷2=5600÷7=480÷6=380×0×25=240÷6=18×3=300+400=100-60÷6=2.用竖式计算。(带★号的题要验算)★79+328=★804-395=900-296+287=648×5=402×8=6300×9=3.计算下面各题.48×(103+97)﹣23118×12﹣124÷4540﹣36×22÷915×[296÷(71﹣34)]五、作图题。(8分)1.观察物体,连一连。
六、解决问题1.为了确保运动会的顺利举行,中原各中小学教师积极争当志愿者。其中A小学教师志愿者24人,B小学教师志愿者8人,C小学教师志愿者的人数是A小学教师志愿者人数的。(1)A小学教师志愿者的人数是B小学教师志愿者人数的几倍?(2)C小学教师志愿者人数是多少?2.王大爷养鸡和鸭一共136只,卖掉30只鸡后,鸡和鸭的只数同样多。王大爷原来养鸭多少只?3.小明和小强分别用两个长8分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形,一共有几种拼法,它们的周长是多少?4.小林看一本故事书,3天看了24页.照这样计算,7天可以看多少页?(分步列式解答)5.一年有138人,二年有172人。图书馆买来300本新书,两个年的学生每人借一本够吗?
参考答案一、填空题。(20分)1、4444444444【分析】首先5个数都是由数字4组成,且5个数字相加等于940,就意味着这5个数中,最大只能是444;分别往这5个空里填4,先每个空填一个,则变成4+4+4+4+4;如果是444+4+4+4+4=460很明显可以看出与940相差甚远,所以不行;如果是444+444+4+4+4=900与940相差40,只要把其中一个4加上40就行,把一个4变成44,444+444+44+4+4=940,据此即可填空。【详解】(444)+(444)+(44)+(4)+(4)【点睛】解答此题应进行试填,根据5个数字之和是940,首先确定其中一个数是444,再利用加法的意义进行计算即可。2、12108【分析】根据平均数公式:总数量÷总份数=平均数,可以求出平均每天看多少页,3天看的总页数除以天数;同理求出每天看的页数乘天数就是一共看的页数。【详解】36÷3=12(页)12×9=108(页)【点睛】本题考查的是平均数的实际应用,掌握平均数的公式是解题的关键。3、48【详解】略4、72【分析】从一楼到五楼要走4个18台阶,用18乘4即可得到一共要走多少楼梯。【详解】(5-1)×18=4×18=72()【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的乘法,本题需要注意从一楼到五楼要爬4层楼梯。5、千米吨秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量长江的全长用“千米”作单位,计量汽车的载质量用“吨”作单位,计量跑50米所用时间用“秒”作单位,计量一枚硬币厚度用“毫米”作单位。【详解】长江全长约6400千米。一辆汽车的载质量是3吨。跑50米大约用8秒。一枚硬币约厚2毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、760010010【解析】略7、;;;【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。8、19时【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法:用普通计时法表示的上午的时刻,只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;用普通计时法表示的下午的时刻,只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字,再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻。【详解】中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播,用24时记时法表示为(19时)。【点睛】本题考查普通计时法和24时计时法的转换,掌握方法是解题的关键。9、618【分析】用长方形的宽乘2,求出长方形的长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】3×2=6(厘米)(6+3)×2=9×2=18(厘米)则这个长方形的长是6厘米,周长是18厘米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。10、10:456:008:054:55【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,所以整数不一定比小数大,由此判断。【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,整数部分大的小数要大于比它小的整数,所以原题说法错误;故答案为:×【点睛】做这类题要知道小数的定义,小数有整数部分不一定比小数大,整数与小数比较大小要看具体的数字。2、×【分析】计算560-123,个位上的数相减时,不够减,应向十位借一。十位上的数相减时,6被借走一,变为5。用5减去2,够减,不需要向百位借一。计算时,向哪一位借一,就在哪一位顶点做标记。【详解】故答案为:×。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。3、×【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】略6、√【详解】1﹣﹣=,所以一条彩带,小明用去,小英和小明用去的同样多,现在还剩下这条彩带的,说法正确;故答案为√.7、正确【详解】在减法中,被减数=减数+差,减数与差的和减去被减数,最后结果是0,据此判断8、×【解析】略9、正确【解析】①把两个平行四边形上下底边拼在一起组成一个平行四边形;②把两个平行四边形左右两个底边拼在一个拼成一个平行四边形.【详解】把这两个小平行四边形拼成一个大平行四边形,有两种拼法,原题说法正确.故答案为:正确10、√【详解】长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形.故答案为:√.三、仔细观察,我会填。1、小东【详解】略2、周长【详解】略3、3【详解】略4、2060【详解】根据对钟面的认识可知,钟面被12个数字平均分成12个大格,每个大格被平均分成5小格,分针走过每个大格是5分钟;时针走过每个大格是1小时,1小时分针走60小格,据此解答.5、388【详解】略6、243【分析】要使被除数最大,只需余数最大,余数最大为3,用商乘除数再加上最大的余数即可求出最大的被除数。【详解】要使被除数最大,只需余数最大,余数最大为3,所以被除数最大为:=240+3=243【点睛】本题根据“在有余的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大”进行解答。7、√【详解】略8、539【分析】减数261看成了216,减数减少了45,那么差会增大45,增大45后是584,584减去45即可。【详解】261-216=45【点睛】本题也可以先求出被减数是800,然后用800减去正确的减数261,得到正确的差。四、认真细致,我会算。1、44;800;80;040;54;700;90【详解】略2、407;409;891;3240;3216;56700【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用交换两个加数的位置,看是不是等于和。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】79+328=407验算:328+79=407804-395=409验算:409+395=804900-296+287=891648×5=3240402×8=32166300×9=567003、9369185452120【详解】①48×(103+97)﹣231=48×200﹣231=9600﹣231=9369②18×12﹣124÷4=216﹣31=185③540﹣36×22÷9=540﹣792÷9=540﹣88=452④15×[296÷(71﹣34)]=15×[296÷37]=15×8=120五、作图题。(8分)1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题1、(1)3倍;(2)20人【分析】(1)用A小学教师志愿者的人数除以B小学教师志愿者人数解答。(2)将A小学教师志愿者的人数平均分成6份,其中1份占它的,是24÷6=4人。5份占它的,是4×5=20人。【详解】(1)24÷8=3答:A小学教师志愿者的人数是B小学教师志愿者人数的3倍。(2)24÷6×5=4×5
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