2026学年黑龙江省齐齐哈尔市数学四年级下学期期中达标检测模拟试题（含答案解析）

2026学年黑龙江省齐齐哈尔市数学四年级下学期期中达标检测模拟试题（含答案解析）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写得数44×2=80÷4=700÷7=-=320÷4=420×2=480÷8=+=2．笔算。（打☆要验算）409×5＝☆1050＋78＝☆1308－356＝740×3＝278×4＝1000－408＝3．脱式计算．（105×12-635）÷5109×（76-50）72÷﹝（12+24）÷9﹞200÷﹝（172-72）÷25﹞二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．读300.09这个小数时，三个零都要读出来．（____）2．一个正方形边长是20厘米，周长是80厘米．（________）3．一个两位数乘6，积可能是两位数，也可能是三位数。（_____）4．小冬跑100米用了16分钟。（______）5．一个长方体，如果有两个相邻的面是正方形，这个长方体就是正方体．（____）6．3个加上2个，就是。（________）7．.（______）8．一个两位数加一个三位数，和一定还是三位数．_____．9．小明身高142厘米。_____10．1．□1≈1，□里有4种不同的填法．（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．下列除法算式中，计算正确的是（）。A．75÷4＝19……1 B．69÷5＝14……9 C．86÷3＝28……22．分数单位是的真分数有（）个．A．5 B．4 C．3 D．23．珠穆朗玛峰高8844（

）．A．千米

B．米

C．分米4．在、、中，最大的是（）。A． B． C．5．1亿里面有(

)个百万．A．10B．100C．1000D．10000四、认真细致，我会算。1．直接写得数．5×9=13+27=42÷6=24÷3=20+200=1000-500=890+60=48÷8=2．用竖式计算，带“*”的要验算。3．算一算，填一填五、作图题。（8分）1．小猴子回家．六、解决问题1．张爷爷每天早晨晨练的时候是绕着长56米，宽43米的花坛跑3圈，张爷爷每天早晨跑了多少米？2．在下图中添上一个同样大小的正方体，使其从左面，上面两个不同的位置观察时，所看到的图形都不变，应该怎样摆？3．把一个蛋糕平均分成8份，明明吃了其中的3份，妈妈吃了其中的2份，这个蛋糕还剩几分之几？4．妈妈买了一包糖，共16块。①小东和小红共吃了这包糖的几分之几？②还剩多少块？5．购物。电饭煲西行车录音机379元186元297元（1）买这三种商品一共需要多少元?（2）妈妈带了500元，买了一部录音机和一辆自行车，应找回多少钱?

参考答案一、认真计算。1、88201008084060【详解】略2、2045；1128；9522220；1112；592【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】409×5＝2045☆1050＋78＝1128验算：1128－1050＝78☆1308－356＝952验算：952＋356＝1308740×3＝2220278×4＝11121000－408＝5923、12528341850【详解】（1）（105×12－635）÷5＝（1260－635）÷5＝625÷5＝125（2）109×（76－50）＝109×26＝2834（3）72÷[（12＋24）÷9]＝72÷[36÷9]＝72÷4＝18（4）200÷[（172－72）÷25]＝200÷[100÷25]＝200÷4＝50二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】300.09读作：三百点零九，所以只读一个0，所以本题说法错误；故答案为×．2、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解．【详解】20×4＝80(cm)3、√【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】略6、√【分析】根据同分母分数的加减，分母不变，分子进行加减即可；据此解答。【详解】3个加上2个等于5个，就是；故答案为：√。【点睛】本题考查简单的分数计算，关键掌握同分母分数的计算法则。7、×【详解】略8、×【分析】根据题意，可以假设最大的两位数与最大的三位数这两个数，相加后看看和是否还是三位数来进行判断．【详解】根据题意，假设这个两位数是99，三位数是999，那么它们的和是：99+999=1098；1098是四位数，与题意不符．故答案为×．9、√【详解】略10、×【详解】1．□1≈1，□里有5种不同的填法，可填0、1、2、3、4这5个数字；所以本题说法错误；故答案为×．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】由题意可得，分别计算出各选项的结果，最后进行比较，据此解答即可。【详解】A.75÷4＝18……3B.69÷5＝13……4C.86÷3＝28……2故答案为：C【点睛】此题考查了除法的计算，关键在于分别计算出结果，并比较即可。2、A【详解】分数单位是的真分数有：、、、、共5个．故选：A．3、A【详解】根据生活经验，计量珠穆朗玛峰高8844用“千米”作单位．4、C【分析】分数大小比较方法：同分母分数，分子大的分数大；同分子分数，分母大的分数小。【详解】＜＜故答案为：C。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。5、B【详解】问一个数里面有几个另一个数，用除法计算，即个数=这个数÷另一个数，1亿里面有100000000÷1000000=100个百万．故答案为B．四、认真细致，我会算。1、45;40;7;8220;500;950;6【详解】两个一位数相乘，直接利用乘法口诀口算；两位数除以一位数，直接利用乘法口诀口算；整百数相加减，分别看成几个百，然后相加减，结果是几个百，也就是几百；整百整十数相加减，分别看成几个十，然后相加减，结果是几个十，也就是几十，据此解答．2、2856；2310；5040；

304……1；127；70……5；

【分析】运用乘法、除法进行计算，注意计算时乘法、除法的计算法则。【详解】408×7＝2856；6×385＝2310；560×9＝5040；；；；913÷3＝304……1；762÷6＝127；；验算：；验算：635÷9＝70……5；；验算：3、【详解】根据一位数乘多位数口算的方法直接计算即可．五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题1、594米【详解】略2