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文档简介
学年工作总结
1学校常规管理工作四、各项活动一、安全工作二、德育工作三、教育教学六、卫生工作五、阳光体育七、生活起居八、家校共育2一、安全工作
安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育。1、加强各环节管理,确保学生安全。教学部与生活部紧密交接及时发现排除隐患做好记录;课间老师分组轮流值周,每一处危险区域都设有专人看护;严格接送卡制度,无卡必须签字。2、加强安全教育。根据学校实际情况,利用班会开展安全预防教育,自护自救教育,提高学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,加强对孩子的安全教育;宿舍、教室排查学生所带物品存在的安全隐患。
3、坚持每学期开展两次应急逃生演练,提高全体师生的应急避险能力,教学生
正确使用灭火器的方法,做到警钟长鸣,把安全责任落在实处。在师生的共同努力下,学校未发生重大的安全责任事故。当然,学生因打闹、某些自然因素或个人因素也出现一些碰坏眼镜、
磕伤、砸伤、摔伤等意外事故,还有待于9月份继续加强更加精细的纪律、安全管理,比如校园设立纪律安全自治管理公示栏,安全教育专栏等。3二、德育工作1、每学期伊始各班级开设“开学第一课”,内容根据年龄阶段的不同做出不同的选择,使学生受到爱国主义熏陶;2、开展师德师风座谈、班主任工作经验交流座谈、学生日常行为规范及课堂行为习惯教育及检查;3.秋季及春季学期各进行年度节日文化宣传活动,比如教师节感谢师恩、中秋节传说、国庆节爱国教育、植树节环保教育、母亲节感恩教育等,有些节日以庆祝活动的方式欢度。比如圣诞节、元旦节、五一及六一节。新的学年应将德育工作落到实处,比如学生课堂行为习惯大检查,深化品德养成教育及开展经典诵读。
4三、教育教学1、教学常规检查,比如计划、总结、教案、作业、书法作品等;
3、积极学习探索“新课改”教学模式,逐步引导学生合作交流、展示提升。2、每学期开展“推门课”听评课活动,教师全员参加,评课各抒己见,批评指正,共同提高;4、教师的业务学习,包括:集体备课、外出学习、校本培训等,提高教师的教学素质。新学期将进一步落实新课改,努力打造高效课堂。5
在韩校长的正确指导下,本学年两个学期成功举办了数次活动:月考、期中、期末考试、期中家长会、家长走进华宇课堂听评课活动、圣诞节欢庆活动、元旦节运动会、敲锣打鼓送学生喜报到家中、五一体操表演、六一读书演讲及新队员入队仪式、期末表彰、暑假社会实践、军警操拓展等。新学期,我们将更加周密地计划安排各项活动,使学生得到锻炼,让家长放心、满意。四、各项活动6五、阳光体育“每天锻炼一小时,幸福快乐一辈子”,本学年尤其是春季学期,加大了学生的体育锻炼时间,除了每周固定的体育课、新增的军警操训练课、每天的晨操之外,落实了上午、下午两个“阳光大课间”的体育锻炼,集体跳绳、花样跳绳初见成效。下期除了继续训练跳绳,大课间或体育课还有增加球类活动的训练,进一步提升学生的体育技能。7六、卫生工作
1、各班及清洁区卫生每日分组三扫一拖,每周五下午大扫除,一周小检查、两周大检查;
2、备课室教师每周轮流值日;
3、宿舍每天早、午两次扫、拖整理;清洁区早上打扫。
4、学生个人卫生要求每周回家洗澡洗头,勤剪指甲,在学校住宿期间周三或周四换干净衣服,夏天周三周四洗一次头。虽然有时候我们做的不够好,但老师们都尽心去做了。下期新增了校园及教学楼卫生,我们需要合理安排,将卫生做得更好一些。
8七、生活起居
生活老师分寝室对学生的生活起居及卫生各负其责;卫生区分区打扫;提水每人每天轮流负责;打饭分班轮流协作;周五洗刷所有餐具之后消毒。由于生活老师管理学生比较多,难免有些寝室出现混乱现象,也有学生混水不洗漱现象等等。在新学年,宿舍管理检查也将和教学班纪律卫生检查一起公布于校务评比栏,以督促学生懂得自觉自律。
9八、家校共育
无论班主任、教学老师还是生活老师,发现学生问题及时与家长联系沟通,包括生病、磕伤碰伤,作业未完成、学习生活习惯等方面;考试过后班听评课提出合理意见与建议;大型活动邀请家长参加见证孩子的健康全面发展等。在家校沟通方面遇到许多不理智家
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