版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学《可爱的中国》读后感写作指导同学们,当我们捧读方志敏烈士的《可爱的中国》,心中是否涌动着一股特殊的情感?这篇充满深情与力量的文章,不仅是一位革命先烈对祖国母亲的赤子之心,更是一部激励我们奋勇向前的精神宝典。写好一篇《可爱的中国》读后感,不仅能帮助我们更深刻地理解文章内涵,更能提升我们的思辨能力与表达能力。下面,就让我们一同探讨如何写出一篇真挚动人的读后感。一、读懂文章是前提:沉入文字,感受情怀写读后感,首要的是“读”。《可爱的中国》文字质朴却饱含深情,字里行间都洋溢着方志敏同志对祖国深沉的爱与对未来的坚定信念。1.通读与理解:*了解背景:在阅读前,可以简要了解一下方志敏烈士的生平以及他写下这篇文章时的时代背景(例如,他是在狱中,在生命的最后时刻完成的)。这有助于我们理解文章中那份悲壮而又充满希望的情感。*把握主要内容:文章主要写了什么?方志敏同志眼中的中国是怎样的?他对祖国的未来有哪些美好的憧憬?他希望我们青年一代如何做?带着这些问题去读,能更快抓住文章的核心。*抓住中心思想:这篇文章的中心思想是什么?是抒发对祖国母亲的无限热爱,是控诉侵略者的罪行,还是表达对中华民族伟大复兴的坚定信念?明确了中心,读后感就有了“靶心”。2.品味与感动:*找出“动情点”:在阅读过程中,哪些句子、哪些段落最让你感动?是对祖国山河壮丽的描绘,还是对同胞苦难的痛心,抑或是对未来中国光明前景的展望?请把这些地方圈点勾画出来,它们将是你读后感的重要“素材”。*体会作者情感:用心去感受方志敏同志在字里行间流露的情感。是爱,是恨,是忧,是盼?这些复杂而浓烈的情感,是文章的灵魂,也是我们读后感所要传递的核心。你可以尝试将自己代入,想象如果自己是方志敏,面对那样的处境,会是怎样的心情。二、如何构思读后感:言之有物,言之有序读懂之后,就进入“感”的阶段。这不是简单复述原文,而是要写出自己的真实感受和思考。1.拟题——画龙点睛:*题目是文章的眼睛。可以直接用《读〈可爱的中国〉有感》或《〈可爱的中国〉读后感》。*也可以更具个性,结合自己最深的感触来拟题,例如:《祖国,我为你自豪——读〈可爱的中国〉》、《接过先辈的火炬——〈可爱的中国〉读后》、《可爱的中国,我心中的歌》。2.开篇——引出“读”与“感”:*简要介绍所读的作品:“最近,我认真阅读了方志敏烈士的《可爱的中国》,深受感动。”*可以开门见山,直接点出自己读后的总体感受:“读了方志敏烈士的《可爱的中国》,我的心被深深震撼了,我为我们伟大的祖国感到自豪,也为先烈的精神所感动。”*避免冗长的铺垫,直接切入主题。3.引述——简述触动你的内容(切忌大段抄录):*在写“感”之前,可以简要引述原文中最打动你的部分。注意,是“简要引述”,不是复述全文。*例如:“方志敏同志在文中把祖国比作‘生育我们的母亲’,他说‘中国是生育我们的母亲,你们觉得这位母亲可爱吗?我想你们是和我一样的见解,都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。’这样的比喻让我感到无比亲切。”*引述的目的是为了引出自己的感想,所以要围绕自己的“感点”来选择引述内容。4.联想与感悟——读后感的“灵魂”:*这是读后感的核心部分,要写出自己的真情实感。*联系自身实际:读了文章,你想到了自己的哪些经历?例如,文章中提到祖国的美丽山河,你是否也去过一些地方,感受到了祖国的壮丽?文章中提到要努力学习,你是否反思了自己的学习态度?*例:“当我读到方志敏同志憧憬未来中国‘到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步’时,我想到了我们现在的生活:高楼林立,交通便捷,科技发达……这不正是他当年梦寐以求的吗?”*联系社会与国家:文章中的哪些观点让你对我们的国家、社会有了新的认识?如今的中国,是否如方志敏烈士所愿?我们的国家取得了哪些举世瞩目的成就?*例:“方志敏烈士在狱中坚信中国一定能‘独立、自由、幸福’。今天,我们可以骄傲地告诉他,他的梦想实现了!我们的祖国日益强大,我们的生活幸福安康。”*联系思想与行为:文章对我们青少年有哪些启示?我们应该如何继承和发扬方志敏同志的精神?我们应该怎样做才能让我们的祖国更加可爱?*例:“方志敏烈士的爱国情怀深深感染了我。作为新时代的少年,我们虽然不必像他那样抛头颅洒热血,但我们可以从身边小事做起,努力学习,锻炼身体,培养品德,将来为祖国的建设贡献自己的一份力量。”*抒发真情实感:“感”要真实,是自己内心的声音。不要说空话、套话。哪怕只是一个小小的感悟,只要是真实的,就能打动人。5.总结与升华——回应开篇,深化主题:*对自己的感想进行总结,可以再次强调文章给自己的启示或影响。*可以发出号召,或表达自己的决心和展望。*例:“《可爱的中国》不仅仅是一篇文章,更是一面旗帜,激励着我们前进。我一定要铭记先烈遗志,努力学习,将来用自己的实际行动,把我们可爱的中国建设得更加繁荣富强!”三、写作小贴士:让你的读后感更出彩1.真情实感是灵魂:读后感,重在一个“感”字。一定要写自己真实的感受,不要抄袭或编造。你的喜怒哀乐,你的思考感悟,都是独一无二的。2.观点明确,中心突出:一篇读后感可以有多个感点,但最好能围绕一个主要的感受来写,这样文章的中心才会突出,不至于显得散乱。3.叙议结合,以“感”为主:引述原文内容要简洁,重点应该放在自己的感想和议论上。不要变成对原文内容的复述。4.语言通顺,表达清晰:用自己习惯的语言来表达,力求通顺、准确、生动。可以适当运用一些学过的好词佳句,但不要堆砌。5.书写工整,卷面整洁:清晰的字迹和整洁的卷面能
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑幕墙工程防雷引下线间距测量方法选择原则
- 防患未“燃”绿满人间-森林防火主题班会
- 13.2 磁感应强度 磁通量(学案)2022-2023学年高二物理上学期(人教版2019必修第三册)(含答案)
- 2026《基层二型糖尿病胰岛素应用专家共识》解读
- 儿童外科先天性心脏病围手术期护理指南
- 呼吸内科肺癌放射治疗指南
- GFCU-002-2020《美育导师从业能力标准》征求意见稿
- 动画设计制作
- 网络处理器介绍
- 口腔科儿童龋齿防治要点
- 综治中心建设汇报
- 2025年贵阳市中考地理试卷(含答案解析)
- T-GDWHA 0020-2025 一体化泵闸设计制造安装及验收规范
- 混凝土胶凝材料化学降碳剂
- 安全生产举报培训
- 防洪防汛隐患排查台账
- 2025年中国邮政集团有限公司湖北省分公司招聘笔试备考试题及参考答案详解1套
- 干细胞与健康讲座
- CJ/T 216-2013给水排水用软密封闸阀
- DB32/T 3958-2020化工企业安全生产信息化管理平台建设技术规范
- 福建省厦门市湖里区2023-2024学年六年级下学期期末语文试题(有答案)
评论
0/150
提交评论