2026届吕梁地区孝义市四年级数学下学期期末检测模拟试题（含答案解析）

2026届吕梁地区孝义市四年级数学下学期期末检测模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．下面的三幅图分别是从哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。（_____）（_____）（_____）2．在括号里填上合适的单位名称。（1）一本数学书厚约7（________），长约26（________），宽约2（________）。（2）动车每小时约行驶200（________）。（3）小明身高130（________），体重28（________）。3．长方形的长是4分米，宽是3厘米，它的面积是________。4．在横线上填上“<”或“>”或“=”2吨___2400千克3000克___3000千克1千克___999克_______720×2___702×2420÷6___420÷70×1___0+1．5．用小数计算．9千米－3千米560米=________6．把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的________，3份是这条绳子的________．7．填上合适的单位名称：一辆集装箱货车的载重量约是45（________）。8．在一张长12厘米，宽10厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是（______）厘米，周长是（______）厘米。9．小东和小明进行400米赛跑．小东用了1分13秒，小明用了1分6秒，（____）跑得快一些．10．要使□13×3的积是三位数，□里最大能填（________）．11．填一填。70分＋50分＝（________）时（________）米＝50分米8吨50千克＝（________）千克5000米＝（________）千米二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。_____2．该图中阴影部分占整个图形的。（________）3．四边形就是指长方形、正方形、平行四边形．（_____）4．两个大小不同的圆，大圆的与小圆的是相等的。（______）5．把米长的绳子截成相等的3段，每段占全长的．（___）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．一批化肥三天运完，第一天运走它的，第二天运走它的，第三天运走这批化肥的（

）A．吨 B． C．2．下面用两个完全一样的长方形拼成的图形中，图形（）的周长最短。A． B． C．3．（）道题目不能用12÷4解决。A．猴妈妈摘了12个桃子，平均分给4只小猴，每只小猴能分到多少个桃子？B．有12只母鸡，4只小鸡，母鸡的数量是小鸡的几倍？C．一个正方形相框的周长是12厘米，它的边长是多少厘米？D．一个文具盒12元，书包的单价是文具盒的4倍，一个书包多少钱？4．在笔算425×3的过程中,2×3=6,6表示()。A．6个一 B．6个十 C．6个百5．301班有35人，每人至少参加一个兴趣组。参加“五子棋”组的有23人，参加“航模”组的有18人，两个组都参加的有（

）人。A．41 B．6 C．35四、计算题。（28分）1．直接写出得数。50÷7≈70×90＝560＋350＝1000－528＝24×5＝0×2÷62＝77÷7＝213×3＝4＋6×9＝2．竖式计算．（1）503×6＝（2）712×4＝（3）316+257＝（4）806﹣279＝五、作图题。（8分）1．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、生活问题，我会解。1．淘气在做一道加法题时,把一个加数个位上的6看成了0,把十位上的8看成了3,结果等于184,正确答案应该是多少?2．一辆汽车14：30从甲城出发，17：30到达乙城，两城相距360千米，汽车平均每小时行多少千米？3．涂一涂，填一填。（1）涂上红色表示长方形的。（2）涂上黄色表示长方形的。（3）没有涂色的占长方形的（）。4．（1）在如图方格纸中画一个周长是16厘米的正方形．（2）第一次用去这个正方形的，第二次用去第一次的一半，第二次用去正方形的．（先在图中涂一涂，再填出答案）5．同学们比赛做操,三(1)班由体育委员杨畅领操,其他同学排成一个方阵,王小虎的位置是:从前数第6个,从后数第3个;从左数第2个,从右数第5个。三(1)班共有多少个同学参加做操比赛?

参考答案一、用心思考，认真填写。1、②①③【详解】略2、毫米厘米分米千米厘米千克【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一本数学书厚用“毫米”做单位，计量长用“厘米”做单位，计量宽用“分米”做单位；计量动车每小时约行驶的路程用“千米”做单位；计量小明身高用“厘米”做单位，计量体重用“千克”做单位；据此解答。【详解】（1）一本数学书厚约7（毫米），长约26（厘米），宽约2（分米）。（2）动车每小时约行驶200（千米）。（3）小明身高130（厘米），体重28（千克）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、120平方厘米【解析】长方形的面积=长×宽，4分米=40厘米，40×3=120平方厘米4、＜＜＞＜＜＜＞＞＜【详解】略5、5.44千米【详解】略6、1/83/8【详解】把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的，3份是这条绳子的，几份就是这条绳子的八分之几．7、吨【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一辆集装箱货车的载重量用“吨”作单位。【详解】一辆集装箱货车的载重量约是45吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、1040【分析】根据题意可知，剪下的最大正方形的边长应该为10厘米，这个正方形的周长为10×4＝40厘米。【详解】根据分析可知，正方形的边长是10厘米，周长是40厘米。【点睛】在长方形中剪下最大的正方形的边长为长方形较小边的长度。9、小明【详解】略10、3【详解】略11、2580505【分析】根据1时＝60分，1米＝10分米，1吨＝1000千克，1千米＝1000米，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】70分＋50分＝120分钟＝（2）时（5）米＝50分米8吨50千克＝（8050）千克5000米＝（5）千米【点睛】本题为综合换算题，掌握各单位间的进率是解题的关键。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】依据平面图形的周长的意义，即围成平面图形的所有线段的和，就是这个图形的周长，所以围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。2、√【分析】读图可知，将这个图形平均分成4份，其中一份占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知，图中阴影部分占整个图形的。故答案为：√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。3、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形，正方形、长方形和平行四边形都是由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形，所以都是四边形．但是四边形除了这三个图形之外还有很多．据此判断即可．【详解】由分析得出：长方形、正方形、平行四边形都是四边形，但是四边形除了这三个图形之外还有很多．所以，四边形就是指长方形、正方形、平行四边形，说法错误．故答案为错误．4、×【详解】因为圆的大小不相等，故大圈的与小圆的不相等。原题说法错误。故答案为：×。5、×【详解】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分截成相等的3段，每段是这占全长的．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、B【分析】第1个图形的周长等于两个小长方形周长和减去小长方形2个宽的长度；第2个图形的周长等于两个小长方形周长和减去小长方形2个长的长度；第3个图形的周长等于两个小长方形周长和减去小长方形2个宽的长度；所以第2个图形的周长最短。【详解】根据分析可知，用两个完全一样的长方形拼成的图形中，图形B的周长最短。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对周长的认识和灵活运用。3、D【分析】对各个选项进行列式计算即可解答。【详解】A．猴妈妈摘了12个桃子，平均分给4只小猴，每只小猴能分到多少个桃子？算式为：12÷4＝3（只）；B．有12只母鸡，4只小鸡，母鸡的数量是小鸡的几倍？算式为：12÷4＝3；C．一个正方形相框的周长是12厘米，它的边长是多少厘米？算式为：12÷4＝3（厘米）；D．一个文具盒12元，书包的单价是文具盒的4倍，一个书包多少钱？算式为：12×4＝48（元）；故答案为：D。【点睛】本题主要考查学生对除法意义的掌握和灵活运用。4、B【详解】略5、B【详解】23+18-35=41-35=6（人）故答案为：B。四、计算题。（28分）1、；；；

7；6300；910；

472；120；0；

11；639；58【详解】略2、（1）3018（2）2848（3）573（4）527【详解】（1）503×6＝3018（2）712×4＝2848（3）316+257＝573（4）806﹣279＝527五、作图题。（8分）1、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、生活问题，我会解。1、240【详解】184-30=154154+86=2402．【分析】用到达时的时间减去出发时的时间，求出用的时间，再根据速度=路程÷速度，代入数据列式解答．【详解】17时30分﹣14时30分=3小时，360÷3=120（千米/小时），答：汽车平均每小时行120千米．3、（1）、（2）见详解；（3）【分析】根据分数的意义，将这个长方形平均分成3份，