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文档简介
2026届周口市川汇区三下数学期末统考试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.晚上9时24分用24时计时法表示是(__________)。2.小明在计算62减一个两位数时,把这个两位数的个位和十位上的数字写反了,结果得20,正确的结果应该是(________)。3.里面有(________)个,3个是(________)。4.一张正方形纸片的边长是10厘米,它的周长是________厘米。5.在横线上填上“>”“<”或“=”。72÷8___________72÷690÷6___________45÷5560÷(4×2)___________560÷4÷2______________________6.3□×3的积是三位数,□里最小能填(__________)。7.口算13×3的时候,先算(________)×3,得(________),再算(________)×3,得(________),最后把(________)和(________)加起来,结果是(________).8.如图,这个图的周长是(________)cm。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.在乘法算式中因数的中间有0,积的中间不一定有0。(________)2.小明的体重是25克。________3.把一个长方形分成8份,每份是它的.(______)4.推拉窗属于平移现象。(______)5.求9的3倍是多少?列式是9÷3.(_____)三、仔细观察,我会填。1.每个正方形里面都有_____组平行线,正方形对边互相_____.2.674-(145+348)中,应先算_______法,再算_______法,结果是_______。3.在括号里填上合适的单位。①我们上一节课的时间是40(________)。②一本书的厚度约7(________)。③做一次深呼吸大约需要4(________)。④一头牛重400(________)。4.三(一)班有40人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组,其中参加美术兴趣小组的有24人,参加音乐兴趣小组的有21人,有(______)人既参加了美术小组又参加了音乐小组。5.一辆客车长约10(________),载重约4(________),每小时可以行驶78(________)。6.我会填4厘米=________毫米70分米=________米5时=________分120秒=________分9吨=________千克2分14秒=________秒1千米-3米=________米4吨-2700千克=________千克7.把1米长的绳子平均分成5段,每段是这根绳子的。8.在横线上填上“>”“<”或“=”。450×6________2800
600×4________600+4
310+56________387-20978________109×9
356×1________356+0
854-70________754-200四、勤奋的你来算一算。1.直接写出下面各题的得数。23+58=54-17=20×4=57×0=64+36=80-39=43×2=2×900=2.笔算下面各题,其中带*的要验算。*602-184=453+556=306×7=*476+121=870×6=313×5=3.求出下面图形的周长。(1)(2)五、作图题。(8分)1.连一连六、解决问题1.一张长方形纸长20厘米、宽15厘米,要在它上面剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少?剩下的长方形周长是多少?2.合唱队有8名男生,女生人数是男生的2倍,如果将合唱队的人排成4排,每排应该站几名学生?3.下面是博物馆到电影院的路线图。路程/米博物馆——邮局392邮局——学校238学校——公园250公园——电影院(1)238+250求的是哪两个地方之间的路程?(2)学校到电影院的路程是426米,公园到电影院有多远?先在图中画一面,再算算。(3)淘气从学校出发,每分钟走75米,8分钟能到博物馆吗?4.小明家距离学校有300米,一天早晨,去上学的路上,走到全程三分之一处时,发现数学作业忘带了,于是回去拿,之后再到学校,这天早上,小明去上学路上共走了多少米?
参考答案一、神奇小帮手。1、21时24分【解析】略2、38【分析】根据题意可知,将错就错先计算出个位和十位上的数字写反两位数,再将正确的两位数代入解答。【详解】62-20=42,正确的两位数是:24;62-24=38。【点睛】本题考查两位数减两位数,先计算出错误的两位数是解题关键。3、5【分析】根据分数的意义可知,将一个物体平均分成7份,其中一份占它的,五份占它的。将一个物体平均分成4份,其中一份占它的,3份占它的。据此解答即可。【详解】里面有4个,3个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、40【详解】略5、<>=><【分析】(1)根据除数是一位数的除法计算方法以及整数四则混合运算,分别求出各个算式的乘积,再比较大小。(2)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。【详解】72÷8=9,72÷6=12,9<12,则72÷8<72÷6;90÷6=15,45÷5=9,15>9,则90÷6>45÷5;560÷(4×2)=70,560÷4÷2=70,则560÷(4×2)=560÷4÷2;><【点睛】两个算式比较大小时,要先求出算式的计算结果,再进行比较。两个分数比较大小,分母相同的,比较分子。分子相同的,比较分母。6、4【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,33×3=99,34×3=102,则要使3□×3的积是三位数,3□应大于33,即□里的数应大于3。据此解答即可。【详解】根据分析可知,要使3□×3的积是三位数,□里的数应大于3,即最小能填4。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。7、10303930939【详解】略8、20【分析】如下图,通过平移把求不规则图形周长变成求长为6厘米,宽为4厘米的长方形的周长,据此即可解答。【详解】(6+4)×2=10×2=20(厘米)【点睛】熟练掌握平移法,把求不规则图形周长变成求已学图形的周长。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】根据题意,举例说明即可解答。【详解】305×2=610故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对因数与积之间的关系。2、×【详解】略3、×【分析】分数的意义为:把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数.据此判断即可.【详解】由于把一个长方形分成8份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成8份,每份是它的的说法是错误的.故答案为×.4、√【详解】略5、错误【解析】求9的3倍是多少.用乘法计算三、仔细观察,我会填。1、两平行【详解】依据正方形的特征及性质可知:正方形有两组平行线,即对边互相平行;据此解答即可.故答案为两,平行.2、加减181【详解】加减法运算中,有括号的先算括号里的,然后再从左向右依次计算。【点睛】3、分钟毫米秒千克【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量我们上一节课的时间用“分钟”作单位,计量一本书的厚度用“毫米”作单位,计量做一次深呼吸大约需要的时间用“秒”作单位,计量一头牛重量用“吨”作单位。【详解】①我们上一节课的时间是40分钟。②一本书的厚度约7毫米。③做一次深呼吸大约需要4秒。④一头牛重400千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、5【详解】略5、米吨千米【分析】根据生活实际,结合题目中数据的大小选择合适的长度、质量单位。【详解】一辆客车长约10米,载重约4吨,每小时可以行驶78千米。【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位,注意联系生活实际。6、407300290001349971300【详解】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1时=60分,1分=60秒,1吨=1000千克,1千米=1000米,把高单位换算成低单位要乘进率,把低单位换算成高单位要除以进率.7、【详解】略8、<><<=>【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、81;37;80;0;100;41;86;1800;【详解】略2、418;1009;2142597;5220;1565【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】*602-184=418验算:418+184=602453+556=1009306×7=2142*476+121=597验算:597-121=476870×6=5220313×5=15653、(1)48m(2)26cm【分析】(1)根据正方形周长=边长×4,代入数据计算即可;(2)根据长方形周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(1)12×4=48(m)(2)(8+5)×2=13×2=26(cm)五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、60厘米;40厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4,求出这个正方形的周长。剩下的长方形的长为原来长方形的宽,剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】15×4=60(厘米)(20-15+15)×2=20×2=40(厘米)答:正方形的周长是60厘米,剩下的长方形的周长是40厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长解答。2、6名【分析】根据题意可知,先求出女生人数,用男生人数×2=女生人数,然后用男生人数+女生人数=合唱队的总人数,最后用总人数÷排的4排=每排站的学生数量,据此列式解答。【详解】女生人数:8×2=16(人)总人数:16+8=24(人)每排人数;24÷4=6(人)答:每排站6
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