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文档简介
2026年吉林省蛟河市高三历史上册期末考试自测卷含完整答案【典优】考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、康熙帝下诏将具有开创基业的辽、金、元三朝太祖“入庙崇祀”,雍正帝指出“历代以来,如有元之混一区宇,有国百年,幅员极广,其政治规模亦多美德,而后世称述者寥寥……此特怀挟私心、识见卑鄙之人,不欲归美于外来之君,欲贬抑淹没之耳。”他们意在()A.继承前代政治制度 B.实现内陆边疆一体化C.强化君主专制统治 D.构建政权统治合法性2、影响如表历史现象的主要因素是()辽金元都城的位置迁移情况时间政权都城位置变迁916年辽辽河上游→上京为首的五京1153年金会宁府→中都(今北京)1271年元漠北草原游牧→定都大都A.统治版图的扩大 B.民族交融的发展C.气候环境的变化 D.经济重心的南移3、民国初年,泰勒的科学管理理论被介绍到中国,并未引起企业界的重视。1922年以后,部分企业尝试运用该理论进行管理,如荣氏申新三厂以技术人员为骨干渐进地淘汰工头等。对这一变化解读正确的是()A.国际局势变动影响企业经营 B.实业救国兴起推动技术革新C.工人运动促使产权结构调整 D.国民政府鼓励工厂优化管理4、洋务运动时期,洋务派针对新式学堂学生,制定了“优给月廪”制度,即对在学期间的学堂学生给予丰厚的资金补助。此外,还制定了“量予登进”制度,即在学期间学习成绩优异者,“在经由校方保举后,可以参加乡试或调京考核后做官”。这些制度()A.改变了官员的选拔和管理方式 B.缓解了统治阶级的内部矛盾C.助推了晚清教育领域的近代化 D.增强了自强运动的创新活力5、东北机器制造厂尉风英曾被授予“毛主席的好工人”称号。她回忆:“在五六十年代,大搞技术革新时,我们简直入了迷、着了魔。从1953年到1965年这12年的时间里,我共实现技术革新177项。”他们的技术革新()A.是为了提升产品市场竞争力 B.体现了工人阶级主人翁精神C.提高了劳动妇女的社会地位 D.有利于东北经济的均衡发展6、据记载,《南京条约》签订,上海开埠后,闽粤商人先以茶叶直接换取英国商人的洋布,然后转销至苏州,即便以九折价格抛售这些洋布,但仍可获的丰厚利润。这一现象()A.促进了自然经济的解体 B.阻碍了英国商品的输入C.遏制了白银外流的趋势 D.创新了中英贸易的模式7、16世纪中叶,江西九江的税收收入为15000两,在全国7个钞关中排名倒数第二。但到了1625年,九江的税收收入为57500两,增长了283%。从更广泛的角度看,九江钞关上缴的税收收入占全国总数的14.7%,与之前的6.0%比有了很大提高。这一变化表明()A.长江流域的商业发展强劲 B.税制改革加重了百姓的负担C.大运河促进沿线经济繁荣 D.海外贸易带动沿海经济增长8、1884年,一位举人谈到洋务时,认为李鸿章“开办招商、机器二局,耗资百万,消耗国力,并无结果,大失民心”,并愤然道,“机器者圣人不语者也。此物唯有导国人去其质朴而趋赴机巧”。材料体现出()A.李鸿章早期的现代化尝试归于失败B.传统士人缺乏救亡图存的民族意识C.中学为体西学为用的思想根深蒂固D.洋务运动缺乏一定程度的社会基础9、下图所示为1959年吴哲夫创作的年画《妇女筑路队》。该作品()A.凸显了人民建设社会主义的热情B.体现出女性开始参与国家工业化建设C.反映出国家经济发展的战略导向D.表明广大妇女摆脱了家庭伦理的束缚10、1979年,国务院、中央军委决定将约2万名基建工程兵成建制调入深圳就地转业,深圳实施简化户籍审批等政策,于20世纪80年代中期顺利完成接收安置工作。基建工程兵在道路、桥梁及楼宇等建设中承担重任,大大加快了深圳的基础建设。这体现了()A.国家的战略眼光和务实求变精神B.城市经济体制改革的影响C.深圳人才引进的优越性和灵活性D.国家户籍管理的逐步放松11、历经三十年的建设和发展,我国通过优先发展重工业和高积累政策,建立起独立的工业体系,国家安全得到进一步巩固,同时国际环境相对缓和,这些都为开启改革开放和社会主义现代化建设新时期创造了历史条件。这有力地表明()A.改革开放探索实践过程的历史多样性B.改革开放取得巨大成就的历史进步性C.社会主义建设发展阶段的历史连续性D.社会主义市场经济出现的历史合理性12、1949-1952年,《人民日报》围绕新民主主义社会政治建设共发表了61篇社论(如图所示)。这些社论所涉及的主题可能包括()A.新中国的国家组织方式 B.农业的社会主义改造C.政协代行人大职能结束 D.宪法的社会主义性质13、1980年,全国各地农村普遍恢复了传统的定期集、插花集、早晚集、庙会、骡马大会、物资交流会等交易形式,农村集市贸易的成交额在1979年大幅度增长的基础上又增长了23.9%。这表明()A.经济改革激发农村市场潜力 B.城乡一体化的进程加快C.对外开放推动产业结构优化 D.市场经济体制初步建立14、1878年,李鸿章筹办的开平矿务局成立。其招商章程规定:“拟集资80万两分做8000股,每股一百两,一股至千股皆可附搭……遇有盈余,先提官利一分,后提办事者花红二成,其余八成按股均分。”据此可知,开平矿务局的成立()A.突破了中体西用传统思想观念 B.推动了实业救国思潮兴起C.有利于民族资本主义产生发展 D.抵制了西方列强经济侵略二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)15、尊重自然、顺应自然、保护自然,探索人与自然和谐共生之路,促进经济发展与生态保护协调统一。阅读材料,完成下列要求。材料一东方青色,人通于肝,其类草木;南方赤色,入通于心,其类火;中央黄色,入通于脾,其类土;西方白色,人通于肺,其类金;北方黑色,入通于肾,其类水。——《黄帝内经·素问·金匮真言论》材料二儒道两家的环保思想虽然都极其关怀自然环境,但儒家主张顺应自然,合理地可持续性地利用自然,其态度是积极的,而道家则一任自然,无为而无不为,态度是消极的。儒家学说的核心范畴是“仁”,仁既是处理人与人之间关系的规范,也是用来处理人与自然环境之间关系的范畴,道家的核心范畴是“道”,其特点就是自生自灭、自然而然、自由自在、无为而无不下为。正由于儒道两家的学说基础不同,导致了两种环保思想朝着不同的方向发展,儒家继续朝着世俗化的方向发展,而道家则发展成道教。儒家提出许多具体可行的环保思想,而且越来越具有实用性,而道家则试图从根本上解决,较少提出具体主张,其可操作性不强。——摘编自方明星《中国古代环境立法略论——从儒道环保思想出发》(1)根据材料一,结合所学,指出这部医学著作的理论特点和历史地位,并列举汉代在医药学方面的成就。(2)根据材料二,简要指出儒道两家环保思想在哪些方面存在区别,并列举荀子在天人关系方面的两个核心观点。16、使命是指使者所奉的命令和应尽的责任。阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。材料一元朝建立后,中西交流进入一个新的阶段,欧洲与中国的交往开始正式见诸欧洲人的游记、书信,这些游记、书信的作者既有教皇的使者,也有个人游历者如马可·波罗、鄂多立克等。他们对中国形象的塑造,主要集中于繁荣富庶的城市经济和令人羡慕的百姓生活。毫无疑问,他们在游历中国的过程中,都把目光投向中国各地城市,中国城市不同于欧洲城市的布局和活力,深深地吸引着他们,也让他们把优美的词汇放在了对这些城市繁荣富庶的描写上。——摘自赵凤玲、郑涵语《13-14世纪欧洲游历者笔下的“中国形象”》材料二马戛尔尼使团原来打算调查中国的科学和工艺,因种种限制,没有获得成功,开放通商的目的也没有达到,无疑是一次失败的外交活动。但这是中西文明难得的一次碰撞机会,使团成员撰写了不少有关中国的著作,在欧洲产生了很大的影响。作为科学使命的一部分,英国使团的目的无非是想让乾隆皇帝和大臣感受英国在科学和艺术方面的成就,于是想尽一切办法,来达到这一目的。——摘编自韩琦《礼物、仪器与皇帝——马戛尔尼使团来华的科学使命及其失败》(1)根据材料一,指出促成西方人眼中的“中国形象”的因素。(2)根据材料二,就此次“科学使命”的实施结果提炼一个观点,并简要说明。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)17、印象与形象。阅读材料,回答问题。材料一我在延安待了6天,鉴于有通邮之便,尝试记录一些对边区的印象。这里没有失败主义,而是信心十足,没有厌战情绪。这里到处都强调民主和同老百姓的鱼水关系。我现在认为,进一步研究和观察将会证实:我在延安看到的是一次具有政治和经济纲领的、组织得很好的运动,它正在能干的领导人的领导下成功地完成着。共产党由于必须继续奋斗而保持了其革命性,而且渐渐壮大和比较成熟了。人们不能不得到一种感觉:这一运动是强大和成功的。——摘自谢伟思《对陕北的印象》注:谢伟思,美国外交家,1944年7月曾作为美军使团成员前往延安,拜见毛泽东、周恩来等。材料二建国初工人识字课本中的工人模范课文题目模范人物成长故事《创造新纪录》赵国有创造新纪录的生产英雄,被提拔到中华全国总工会,担任生产部副部长。《孟泰仓库》孟泰鞍山市特等劳动模范,1954年当选为全国人民代表大会代表。《劳动英雄刘英源在“七一”大会上的讲话》刘英源曾在外国人办的工厂过着受压迫的生活。新中国建立后积极参加生产,改进生产方法,被评为劳动英雄,光荣加入了中国共产党,并被提拔为厂长。——摘自熊秋良《主人翁:新中国成立初期识字课本中的工人形象建构》(1)根据材料一,概括谢伟思的陕北印象。结合所学,写出抗战时期陕甘宁边区政府在政治、经济方面的措施。(2)依据材料二,概括建国初工人识字课本建构的工人模范的主要形象,结合所学分析影响这些形象建构的时代因素。18、思想与制度(1)治国思想一般是主流意识形态的反映,对国家社会影响极大。请将下列人物与其治国思想一一对应。(2)政治制度是国家政权实施统治的方式、方法的总和,彰显着不同时代国家的特征。请按照表格内的分类,将下列政权填入相应空格。(填写字母)
-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】B2、【答案】A3、【答案】A4、【答案】D5、【答案】D6、【答案】C7、【答案】A8、【答案】D9、【答案】C10、【答案】C11、【答案】A12、【答案】C13、【答案】B14、【答案】B15、【答案】C二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、【答案】(1)措施:实行减租减息;开展大生产运动;组织劳动互助组织;发展教育和医疗卫生事业。意义:改善了民众生活;促进了经济发展;有利于教育和医疗卫生事业;缓解了贫困问题;巩固了抗日根据地;为新中国成立后的反贫困工作奠定了基础、提供了经验。(2)不同:抗战时期主要在抗日根据地进行,改革开放初期在全国范围内开展;抗战时期在半殖民地半封建社会、生产资料私有制占主导的背景下开展,改革开放后在社会主义制度确立、生产资料公有制占主导的背景下开展;抗日战争时期服务于抗战和巩固抗日根据地需要,改革开放后服务于改革开放和社会主义现代化建设需要;抗战时期,组织性计划性较弱,侧重更基础的需求和保障,改革开放后组织性计划性更强,投入力度更大,措施更多元,为贫困人口提供更高层次的保障;抗日战争时期侧重于调动生产积极性、发扬艰苦奋斗精神等政治动员方面的手段,改革开放后更注重运用市场规则、技术人才支持等经济和技术手段。抗战时期成效受到社会性质、战争动荡等的影响,改革开放后得益于经济社会发展和国家政策,取得了更广泛、明显的成果。17、【答案】(1)原因:京杭大运河难以满足大都的经济需要;海运具有运量大、运期短的优点;丞相伯颜海道运载的成功经验奠基;元朝大一统局面的实现;元朝南北经济差距继续扩大,全国大部分人口和税收集中在江南(或经济重心南移);宋元造船工艺和航海技术的进步。(答出其中5点)史实:郑和下西洋从刘家港出发。(2)策略:利用地理知识;借助政治力量;适应中国文化习俗(或迎合中国传统观念)。评价:在一定范围内传播了西方科技知识;促进了中西文化的交流;开阔了中国人的眼界。借助传播科学知识来达到传教的目的,具有文化侵略的性质。18、【答案】(1)主要措施:徙谪;募民实边;军卒屯田。(任意2点即可)影响:加强中央对边疆地区的控制,拓展统治区域;充实边地劳动力,促进边地经济开发,增加政府收入;加强民族往来,促进民族交融;保障中原和西域地区的往来,为中外交流奠定基础;为后世边疆治理提供借鉴。(任意3点即可。其它合理答案同等给分,若学生笼统回答“有利于统一多民族国家形成与发展”可酌情给分)(2)示例一选择:唐朝特点:开明、包容说明:以礼相待;唐蕃和亲、会盟;册封少数民族首领;设置管理机构。(任意2个史实即可)示例二选择:元朝特点:边地一体化说明:设置行省;统一征收赋税。(2个史实即可)示例三选择:清朝特点:因俗而治、因地制宜说明:推行盟、旗制度;设立伊犁将军;派遣驻藏大臣;册封达赖、班禅;改土归流。(2个史实即可)19、【答案】(1)政治结构:三公九卿制向三省六部制转变;(或者从贵族制度向官僚制度转变。)经济格局:经济重心由北方转移到南方。选官制度:由察举制向科举制转变。
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