小学五年级上册数学小数乘除法计算练习题

小学五年级上册数学小数乘除法计算练习题同学们，进入小学五年级上册，数学学习的旅程又向前迈进了一步。其中，小数的乘除法是本学期的重点内容之一，它不仅是整数乘除法的延伸，更是日后学习更复杂数学知识的重要基石。熟练掌握小数乘除法的计算方法，能够帮助我们解决生活中更多的实际问题，也能为后续的数学学习打下坚实的基础。要想真正学好小数乘除法，除了理解算理，更重要的是进行持之以恒的练习。通过有针对性的练习，我们可以加深对计算法则的理解，提高计算的准确性和速度，培养良好的计算习惯。下面，我们就来一起回顾一下小数乘除法的计算要点，并进行一些专项练习。一、小数乘除法计算要点回顾在开始练习之前，让我们先简要回顾一下小数乘除法的核心计算步骤，确保我们在正确的轨道上前进。（一）小数乘法1.算：先按照整数乘法的法则算出积；2.看：再看因数中一共有几位小数；3.点：就从积的右边起数出几位，点上小数点；4.去：如果积的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。*注意：如果积的位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。*（二）小数除法1.化：先移动除数的小数点，使它变成整数；2.移：除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）；3.除：然后按照除数是整数的小数除法进行计算；4.点：商的小数点要与被除数移动后的小数点对齐。*注意：如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0继续除；如果商的整数部分不够商1，就在商的个位上写0，点上小数点后继续除。*二、精心设计的练习题下面为大家准备了一些小数乘除法的练习题，分为“小数乘法”和“小数除法”两个部分。请同学们认真审题，仔细计算，争取做到又快又准！（一）小数乘法练习基础巩固（直接写出得数）1.0.8×3=2.2.5×4=3.0.12×5=4.7×0.06=5.0.25×0.4=6.0.1×0.1=竖式计算（带※的要验算）7.3.2×1.8=8.0.56×0.25=9.※6.3×0.09=10.2.05×4.2=11.0.37×1.04=12.※5.8×0.63=提高练习（能简算的要简算）13.0.25×3.6×414.1.25×0.8815.9.9×0.3516.10.1×2.4-0.24（二）小数除法练习基础巩固（直接写出得数）1.1.2÷3=2.5.6÷7=3.0.36÷0.6=4.4.5÷0.09=5.7.2÷0.8=6.0÷2.8=竖式计算（带※的要验算，商保留一位小数）7.18.9÷0.54=8.7.28÷5.6=9.※5.98÷0.23=10.3.4÷0.17=11.0.544÷0.16=12.※2.8÷3.6≈提高练习（根据算式特点灵活计算）13.4.2÷3.514.1.8×2.5÷0.915.0.72÷0.4÷0.316.（1.6+0.32）÷0.8三、温馨提示1.认真审题：看清数字和运算符号，是乘法还是除法，有没有特殊要求（如验算、保留几位小数等）。2.规范书写：竖式计算时，数位要对齐，尤其是小数点的位置，确保书写清晰，避免因潦草而看错数字。3.仔细计算：每一步都要认真，不急不躁。计算完成后，养成估算和验算的好习惯，可以有效提高正确率。4.错题整理：对于练习中出现的错题，要及时分析错误原因，记录在错题本上，时常翻看，避免再犯类似的错误。四、结语小数乘除法的计算能力并非一蹴而就，它需要我们在理解算理的基础上，通过大量的、有质量的练习来逐步提升。希望同学们能够珍惜每一次练习的机会，把每一道题都当作一次小小的挑战。相信通过不懈的努力，你们一定能够攻克小数乘除法这个难关，让自己的数学计算能力更上一层楼！加油！做完这些练习后，别忘了和同学交流一下解题心得，或者