版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、结合语境读拼音,写词语。
在这美好的时节,我穿上xiānyàn的fúzhuāng走近ānjìng的大剧院,准备上台比赛tiàowǔ。我和小明hùxiāng鼓励着彼此。
二、选择题
2、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(
)A.干燥(zào)
方便(biàn)
便宜(pián)
前爪(zhǎo)B.鸳鸯(yuān)
代价(jiè)
资产(zī)
打捞(lāo)C.欧洲(ào)
衬衫(shān)
放纵(zòng)
石匠(jiàng)D.尽管(jǐn)
智慧(huì)
乘法(chéng)
气喘吁吁(yū)
3、下面书写中完全正确的一组是(
)A.警告
肌肉
文章
同胞
海藻B.马达
属于
大腿
盈利
水筒C.跪倒
承受
衣䄂
负责
发泄D.障碍
颠峰
香蕉
橱房
改变
4、1下列句子中,加点词语使用不正确的一项是(
)A.鲜艳的五星红旗在空中随风飘扬。B.老木匠用他灵敏的双手制作出一个精美的木雕。C.小燕子看见一棵大树,尾巴轻轻一摆,便轻巧地躲开了。
5、1“因释其来而守株”中的“释”意思是(
)A.解释B.消除C.放开:放下D.注释
6、下面是古代对不同年龄的称谓,按从小到大的顺序排列,正确的一项是(
)
①而立
②古稀
③不惑
④知命A.④①②③B.④②③①C.①②④③D.①③④②
三、非选择题
7、比一比,再组词。
沾(
)
娇(
)
付(
)
宁(
)
莫(
)
粘(
)
骄(
)
符(
)
宇(
)
模(
)
8、写出下列句子正确的修辞手法。
(1)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。(
)
(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(
)
(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……(
)
9、把下列成语补充完整,并在横线写出AABC词。
各式各(
)
窃窃私(
)
井底之(
)
人山人(
)
神(
)奕奕
争(
)夺秒
哈哈大(
)
画(
)添足
_________
10、按要求写子。
(1)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改成转述句)
________
(2)你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。(用加点的词语造句)
_____一会儿_______,一会儿________。
(3)春天的家乡是个美丽的季节。(用修改符号修改病句)
__________
(4)照样子,用不同的说法来表达鲜花的开放。
例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷薇_______。
四、日积月累
11、根据课文内容填空。
1.《守株待兔》这则寓言故事告诉我们:___________________。
2.《陶罐和铁罐》中,陶罐______,铁罐_______。最后陶罐________,铁罐_________。
3.用自己的话说说下面这句话的意思。
因释其来而守株,冀复得兔。
________________________。
4.《池子与河流》中,它们不同的结局告诉我们:____________。
五、阅读与理解
12、阅读理解。纸的发明(节选)早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。1.在没有纸的时候,祖先把最早的文字刻在_______、_______、________上;后来人们把文字写在________、________上;再后来,人们又在________上写字。
2.文中划线的句子把___________和__________作比较,说明了帛很_____但是__________。
13、阅读短文,完成练习。狗熊找到个好地方晚秋时节,狗熊在长满云杉树的小山坡上选好了一块地方。你们猜,这个好地方是怎样的呢?噢,原来是一个普通的坑。选好了地方,狗熊就开始修建自己的“房子”。它用爪子抓下许多云杉树皮,送到小山坡上的这个坑里,然后铺上软软的苔藓。它又啃断了坑周围的一些小云杉树,用这些小云杉树把坑盖起来,像个小棚子似(shì
sì)的。“房子”修好了,狗熊心想:_______________。于是,它开心地钻进去,安安稳稳地睡着(zhe
zháo)了。冬天到了,(
)狗熊能睡得很安稳,(
)还不到一个月,它的洞就被猎人找到了。它好不容易才从猎人的枪底下逃脱,不敢再回原来的洞了。它只好睡在雪地上。但是,即便在这里,也被猎人找到了。它只好又赶紧逃命。第三次它又藏起来。这回,它藏的地方可好啦,谁也不会想到它躲在哪里。到了春天,人们才发现,它爬到高高的树上睡了一大觉。这棵树的树干,不知什么时候被风暴吹折了,裂开的部分形成一个坑。这个坑是大雕首先发现的。大雕把枝干(gān
gàn)和软草叼到这里来,铺在里面,孵完维鸟后就飞走了。哈哈,原来这只在自己洞里受了惊扰的狗熊,竟爬到这个空(kōng
kòng)中的坑里去了。1.用“√”画出短文中加点字的正确读音。
2.请用“——”画出描写狗熊是如何在小山坡上修建自己的房子的句子。
3.请你展开想象,把第一自然段的内容补充完整,写在横线上。
4.请从下面选择合适的关联词语填在文中的括号里。
因为……所以……
虽然……但是……
不但……而且……
5.读下面的句子,完成填空。
“但是,即便在这里,也被猎人找到了。它只好又赶紧逃命。”从“只好”这个词中我体会到_____________________。
14、阅读。鲤鱼的怒斥在一个快要干涸的浅水沟里,有条鲤鱼快要死了。它知道,无情的太阳马上就会把这点可怜的水晒干,自己的生命也即将结束了。这时,沟旁的路上走过来一个人。见到鲤鱼,他高兴地叫道:“哈哈!老天爷送给我一顿美餐!”他跳下沟去,轻而易举地捉住了鲤鱼。“你饶了我吧,”鲤鱼
道,“我是如此瘦小,不够你吃一顿的!”“你再瘦小,做碗汤总是够的!”“你放了我,我会重重酬谢你的!”“算了吧,还是用你做成鱼汤来酬谢我吧!”也许是意外的收获,使他高兴得忘乎所以;也许活该他倒霉,在路过一个池塘的时候,他跌了一跤,不知怎么的,手里的鲤鱼跳进了池塘。“啊,啊!”他一把没抓住,眼看着鲤鱼尾巴一甩,就要往深水里钻去。“慢!慢着!”他站了起来,郑重地说,“你刚才说过,要重重地酬我。怎么现在倒想溜走?都像你,世界上还有没有‘信用’二字?我把你从绝境中救了出来,又把你放进这天堂般的池塘里,你扪(mén)心自问,不是我,你还能活几时?”“要不是你,我或许已经死了。可是,你捉我的目的,原本是想吃掉我!不过是个很偶然的原因,使我无意中获得了生命。如果你因此还想得到报酬,那世界上有没有‘无耻”二字?”鲤鱼说完就游走了。1.根据意思从文中找出相应的四字词语。
(1)形容事情很容易做。
(
)
(2)摸摸自己的胸口,自己问自己。
(
)
2.根据短文内容填空。
在一个快被太阳晒干的水塘里有一条________,一个路人捉住了它。它哀求路人_________,可是路人不肯。回家的路上,过路人____________,于是鲤鱼趁机____________。
3.在横线上填上合适的提示,把句子补充完整。
4.见到鲤鱼,他高兴地叫道:“哈哈!老天爷送给我一顿美餐!”(改为转述句)
__________________________________________
5.联系上下文说说鲤鱼为什么说过路人“无耻”?
_________________________________________
六、语言综合运用
15、口语交际。
生活中有很多的“为什么”,你遇到
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第三节 区域联系与区域协调发展教学设计高中地理湘教版2019选择性必修2-湘教版2019
- 供应商准入资质审核联系函(8篇)
- 高中化学 专题1 洁净安全的生存环境 第二单元 水资源的合理利用教案 苏教版选修1
- 2026学年四川省南充市五年级语文期末高分通关高分特训题详细参考解析详细答案和解析
- 质量管理体系文件模板
- 网络教育与在线学习资源应用手册
- 2026年全国投资项目管理师之投资建设项目决策考试高分特训题(附答案)
- 教育变革与创新教育实践手册
- 团结协作团队精神建设承诺书(9篇)
- 2026年职业资格-养老护理员基础知识模拟考试题库试卷(含答案)
- 2025至2030美术馆产业市场深度分析及发展趋势与发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 医学检验试题及答案
- 硬笔书法全册教案共20课时
- 执业兽医资格重点考点大全2025
- TCFA 0106012-2023 汽车压铸件孔隙率测定方法
- 2025届四川省绵阳市名校联盟英语七年级第二学期期末统考试题含答案
- DB14T 1023-2025 公路工程施工危险源辨识指南
- DB11∕T 969-2016 城镇雨水系统规划设计暴雨径流计算标准
- GB/T 44399-2024移动式金属氢化物可逆储放氢系统
- GB/T 44410.2-2024道路车辆压缩天然气(CNG)燃料系统第2部分:试验方法
- 面向人人英语项目比赛模拟卷-【中职英语用】
评论
0/150
提交评论