2026年中小学语文仿真题模拟卷

2026年中小学语文仿真题模拟卷一、选择题（每题2分，共10题，20分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.潸然（shān）骇然（hài）纨绔（kuà）酝酿（yùn）B.纤维（qiān）澎湃（péng）殷红（yān）摇曳（yè）C.翩跹（piān）污渍（zì）震悚（sǒng）愠怒（yùn）D.翘首（qiào）诘责（jié）纨绔（kuà）滞留（zhì）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.气宇轩昂气冲斗牛诚心诚意不可告人B.风声鹤唳长歌当哭按步就班稳扎稳打C.眼花缭乱痛改前非供献力量一愁莫展D.毛骨悚然莫衷一是画蛇添足一劳永逸3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.这位科学家在学术领域取得的成就令人瞩目，堪称翘楚。B.他的演讲慷慨激昂，如滔滔江水，令听众心潮澎湃。C.在灾难面前，救援队伍奋不顾身，展现了舍生取义的精神。D.这部小说情节曲折，令人毛骨悚然，读来令人不寒而栗。4.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典，由孔子及其弟子编纂而成。B.《红楼梦》的作者是曹雪芹，通过贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧揭示封建社会的腐朽。C.鲁迅的《阿Q正传》以幽默讽刺的笔触批判了国民的劣根性。D.《呐喊》《彷徨》是鲁迅的两部短篇小说集，开创了中国现代小说的新局面。5.下列句子没有语病的一项是（）A.为了防止此类事件再次发生，学校加强了对学生的安全教育和管理。B.通过老师的悉心指导，使他的写作水平有了显著提高。C.是否坚持体育锻炼，是增强体质的关键所在。D.这幅画色彩鲜艳，构图精美，充分展现了作者的艺术才华。二、填空题（每空1分，共5空，5分）阅读下面的文字，完成6—10题。>①山川异域，风月同天。②远赴人间惊鸿宴，一睹世间绝色。③青山一道同云雨，明月何曾是两乡。④愿得一心人，白头不相离。⑤死生契阔，与子成说。6.用“①”处句子化用一句古诗词，表达对远方友人的思念之情。7.用“②”处句子造句，描写一次难忘的旅行经历。8.用“③”处句子写一句祝福语，送给即将远行的朋友。9.用“④”处句子写一句爱情名言，表达对伴侣的承诺。10.用“⑤”处句子写一句友情名言，表达对朋友的信守。三、默写题（每空1分，共10空，10分）默写古诗文中的名句名篇。11.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。______，______。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）12.______，______。谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）13.______，______。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）14.______，______。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）15.______，______。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）16.______，______。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）17.______，______。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）18.______，______。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）19.______，______。感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）20.______，______。会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）四、现代文阅读（共2篇，共30分）（一）阅读下面的文章，完成21—25题。（15分）《秋天的怀念》节选史铁生>②母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。>③我的腿好了，母亲却病得不能动弹了。>④“好好儿活吧！”这是她说过的话。>⑤秋天来了，妹妹推着我去看菊花。>⑥黄色的，白色的，淡紫的，像小松鼠，像小兔子，还有像彩霞的……>⑦“都像你！”母亲说。>⑧我懂了，也笑了。>⑨可是，我始终不懂母亲为什么那样爱花，又为什么那样不让我碰那盆含着香气的花。21.第②句中“偷偷地听着我的动静”表现了母亲怎样的心理？（3分）22.第④句“好好儿活吧！”体现了母亲怎样的情感？（4分）23.第⑥—⑧句运用了哪些修辞手法？有何表达效果？（4分）24.第⑨句中的“我始终不懂”与全文情感基调是否矛盾？为什么？（4分）25.结合全文，分析母亲的形象特点。（4分）（二）阅读下面的文章，完成26—30题。（15分）《壶口瀑布》节选梁衡>①壶口瀑布，是中国的大动脉，中华民族的象征。>②它从山西吉县和陕西韩城两县交界处奔腾而下，宽数百米，深不见底。>③水流从20多米的落差中跌落，发出震耳欲聋的轰鸣，水雾蒸腾，声闻数里。>④那水流不是奔泻，而是跌撞；不是流，而是撞；不是跌，而是坠。>⑤它撞在巨石上，化作无数银珠，进射出百米高的水柱；撞在深潭中，激起层层浪花，如万马奔腾。>⑥那声音不是歌唱，而是呐喊；不是低吟，而是咆哮。>⑦站在瀑布前，你会感到一种原始的、粗犷的力量，一种不屈不挠的精神。26.第①句中的“大动脉”“象征”分别指什么？（3分）27.第③句从哪些角度描写了壶口瀑布？（4分）28.第④—⑥句运用了哪些修辞手法？有何表达效果？（4分）29.第⑦句表达了作者怎样的情感？（4分）30.结合全文，概括壶口瀑布的特点。（4分）五、文言文阅读（共2题，共20分）（一）阅读下面的文言文，完成31—33题。（10分）>①陈胜者，阳城人也。少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”>②又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。31.解释下列加点词语。（4分）（1）辍耕之垄上：______（2）苟富贵，无相忘：______（3）若为佣耕：______（4）狐鸣呼曰：______32.第①段中陈胜的“鸿鹄之志”体现在哪些方面？（4分）33.第②段中陈胜运用了哪些计谋？有何作用？（2分）（二）阅读下面的文言文，完成34—36题。（10分）>①孔子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。>②夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。>③淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！34.解释下列加点词语。（4分）（1）喻于义：______（2）淡泊：______（3）励精：______（4）治性：______35.第①段中的“君子”与“小人”有何区别？（4分）36.第③段中的“悲守穷庐，将复何及”表达了怎样的警示？（2分）六、综合性学习（共1题，共10分）37.某校开展“传统节日与文化传承”主题活动，请你完成以下任务。（10分）（1）选择一个传统节日（如春节、清明、端午、中秋等），概述其文化内涵。（4分）（2）设计一个活动方案，让同学们更好地体验该节日文化。（6分）七、写作（50分）38.阅读下面的材料，按要求作文。（50分）>①“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原>②“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”郑燮>③“人不可有傲气，但不可无傲骨。”张载>请以“______，我______”为题，写一篇文章。要求：①先将题目补充完整；②不少于600字；③文体不限（诗歌除外）；④不得抄袭套作。参考答案与解析一、选择题1.C（A.“酿”读niàng；B.“纤”读xiān；D.“翘”读qiáo）2.B（A.“诚心诚意”；C.“一愁莫展”；D.“毛骨悚然”）3.D（“毛骨悚然”形容恐惧，此处应改为“扣人心弦”）4.A（《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂）5.D（A.“防止”与“再次”重复；B.“使”字赘余；C.“是否”与“关键”搭配不当）二、填空题6.海内存知己，天涯若比邻（王勃《送杜少府之任蜀州》）7.去年夏天，我去了张家界，那里的景色令人震撼。远赴人间惊鸿宴，一睹世间绝色，仿佛置身仙境。8.青山一道同云雨，明月何曾是两乡！（王昌龄《送柴侍御》）9.愿得一心人，白头不相离。（卓文君《白头吟》）10.死生契阔，与子成说。（《诗经·邶风·击鼓》）三、默写题11.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流12.慈母手中线，游子身上衣13.山重水复疑无路，柳暗花明又一村14.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风15.出淤泥而不染，濯清涟而不妖16.人生自古谁无死，留取丹心照汗青17.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐18.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层19.感时花溅泪，恨别鸟惊心20.会当凌绝顶，一览众山小四、现代文阅读（一）21.母亲担心“我”病情加重，又希望“我”积极面对生活。22.母亲希望“我”在困境中保持乐观，坚强地活下去。23.拟人、比喻。生动形象地描绘了菊花的形态和色彩，表达了母亲对菊花的喜爱和对“我”的关爱。24.不矛盾。前文写母亲对花的执着，后文写“我”的不解，正是这种不解体现了“我”对母亲的爱的复杂情感。25.母亲坚强、隐忍、充满爱意，对儿子关怀备至，希望儿子积极面对生活。（二）26.“大动脉”指壶口瀑布是中华民族的母亲河；“象征”指它象征着中华民族不屈不挠的精神。27.视角：水流形态、声音、水雾；内容：落差、宽度、轰鸣声、水雾蒸腾。28.拟人、对比。生动形象地描绘了壶口瀑布的磅礴气势和原始力量。29.作者被壶口瀑布的壮丽景象所震撼，感受到中华民族不屈不挠的精神。30.壶口瀑布的特点：水流湍急、气势磅礴、声音雄浑、形态奇特。五、文言文阅读（一）31.（1）去；（2）如果；（3）你；（4）像狐狸叫一样32.想像自己成为帝王，改变命运，实现抱负。33.夜间篝火狐鸣，制造舆论，增强士气。（二）34.（1）明白；（2）