2026学年广西壮族自治区柳州市四年级语文期末提升盲点排查题附答案详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、1看拼音写词语，书写要规范。

二、选择题

2、下列各组加点字的注音有误的一项是（

）A．琥珀（pò）

崭新（zhǎn）

癌症（ái）

鲲鹏（péng）B．预兆（zhào）

细菌（jūn）

澎湃（bài）

繁衍（yǎn）C．迟钝（dùn）

挣扎（zhá）

里程碑（bēi）

开辟（pì）D．实践（jiàn）

宛若（wǎn）

乒乓（pīng）

栖息（qī）

3、下列词语中有错别字的一组是（

）A．歪头

汤园

敏捷B．讨厌

大坝

提供C．啼叫

挖掘

添加D．服侍

昂贵

附近

4、依次填入下面句中横线上的词语最恰当的一项是（）

蟋蟀的住宅_______在青草丛中，非常_______，并且排水_______，还有_______的阳光。A．隐蔽隐藏优良温和B．隐藏隐蔽优良温和C．隐蔽隐藏优秀温柔D．隐藏隐蔽优秀温柔

5、下列句子中，加点词语使用得不完全恰当的一项是（

）A．这场比赛由一号选手打头阵，很快就能占上风。B．这次真是破天荒，妈妈很快就开绿灯，允许我出去玩。C．演讲比赛就由你来挑大梁吧，不要担心对手给你敲边鼓。D．这次考试他栽跟头了，回到家又碰钉子，被爸爸严厉地批评。

三、非选择题

6、按要求写句子。 

1、前面不就是我家的田地吗？（陈述句）

_________________________________________

2、月光照亮了高高的点苍山。

把字句：______________________________。

被字句：___________________________________。

3、月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……（写一个排比句）  

_____________________________________

4、稻田像一块月光镀亮的银毯。（写一个比喻句）

_____________________________________________

7、修改病句。

（1）我们全校师生和校长都参加了国庆联欢会。

_______________________________________

（2）老师多次反复教育我们要好好学习。

__________________________________________

（3）听了这个故事，受到很大的启发。

_______________________________________

8、1关联词填空。

1．它的出名(

)由于它的唱歌，(

)由于它的住宅。

2．蟋蟀钻在土底下干活，(

)感到疲劳，它(

)在未完工的家门口休息了一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。

3．(

)在冬天，(

)气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

四、日积月累

9、理清脉络

内容梳理第三步

1．《芙蓉楼送辛渐》描写了________________的情景，抒发了诗人________________，表达了________________。

2．《塞下曲》描写了________________，“________________”一句从侧面烘托出战斗的艰苦和将士们英勇无畏的精神。

3．《墨梅》开头两句运用________________手法，写梅花的形态。“________________，________________”两句盛赞墨梅的高风亮节，诗人借墨梅自喻，表达了________________________。

五、阅读与理解

10、课内阅读。芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄______________________，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，______________________。1．将诗文内容补充完整。

2．从这首诗中，我们知道诗人王昌龄要送别的朋友是________________，他是在______________________（地点）送别朋友的。诗的前两句中，以“______________________”和“______________________”渲染了离别的气氛。

3．这首诗形象地表现了诗人________________________以及_________________。

4．你还知道哪些送别的诗句呢？快来跟大家分享一下你平时的积累吧！

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11、阅读短文，完成练习。我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气，我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种声响喧闹，却充满神秘。近处，是一片金黄的稻田。A．风一吹来，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一片金黄的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。B．辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地里，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜，像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的怀抱里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。C．三五只水牛在草地上悠闲地啃着草，不时抬起头来，面对这充满诗情画意的乡村夜景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉的余音在宽阔的田野回旋，使人惬意万分。乡村的傍晚多么美啊！如果我有台照相机，我一定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引吭（háng）高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜欢乡村这恬静的生活！1．在短文中找出下列词语的近义词。

新鲜——(

)

宁静——(

)

2．短文中画“

”的句子不是拟人句的一句是(

)

3．细读短文第二至第四自然段，作者是按照（

）的顺序来观察山村傍晚景色的。A．由外到内B．由远到近C．由整体到局部4．短文的语言非常优美。请仔细品读画“﹏﹏﹏”的句子，并分析这句话的特点。

__________________

5．作者抓住了群山、稻田、____________、水牛等景物进行描写，突出了山村傍晚____________的特点，抒发了作者对____________之情。

六、语言综合运用

12、读通知，并将通知的内容转述给村里的老人们。通知为了杜绝新型冠状病毒在人群中传播，请乡亲们戴口罩，勤洗手，少聚集，出门做好防护措施。新桥村村委会4月6日

爷爷，奶奶，你们好！为了杜绝新型冠状病毒