七年级语文词语理解与运用专项复习题及解析

七年级语文词语理解与运用专项复习题及解析同学们，词语是语言的基石，是表情达意的基本单位。在七年级的语文学习中，我们积累了大量词语，如何准确理解它们的含义，并能在具体的语境中灵活、恰当地运用，是我们学习的重点，也是各类考试的常考内容。这份专项复习题及解析，旨在帮助大家梳理考点，巩固知识，提升词语运用的能力。一、考点梳理与例题解析考点一：根据拼音写汉字或给汉字注音(基础积累)题目1：根据拼音写出相应的汉字。(1)他在实验室里埋首研究，常常忘记了时间的流shì()。(2)春天来了，公园里繁花似锦，五彩bīn()纷，吸引了众多游人。(3)我们要常怀感恩之心，不要对他人的帮助xiè()渎。解析：此类题目考查对字形的掌握，特别是易错字、形近字。(1)“逝”，易错写成“失”或“世”。“流逝”指像流水一样迅速消逝，强调过程。(2)“缤”，左右结构，左边是“纟”，右边是“宾”。“缤纷”形容色彩繁多而艳丽。(3)“亵”，上中下结构，注意中间部分的写法。“亵渎”指轻慢、不尊敬。题目2：给下列加点的汉字注音。(1)他的话总是那么含蓄()，让人回味。(2)我们要警惕网络上的谣言，做到不信谣，不传谣，共同维护良好的网络秩()序。(3)这位老人精神矍铄()，一点也不像八十多岁的人。解析：此类题目考查对字音的掌握，特别是多音字、易错字的读音。(1)“含蓄”的“蓄”读xù，不读chù。(2)“秩序”的“秩”读zhì，注意翘舌音。(3)“矍铄”读juéshuò，形容老年人很有精神的样子，这两个字的读音需要重点记忆。考点二：解释词语含义(理解能力)题目3：解释下列句中加点词语的含义。(1)他这个人很固执，一旦认定了的事情，就会坚持到底，不轻易改变。(2)在学习上，我们要有锲而不舍的精神，才能取得好成绩。(3)听到这个好消息，他脸上露出了由衷的笑容。解析：理解词语含义，要结合具体的语境。(1)固执：本句中是指坚持自己的意见，不肯改变。（注意：“固执”在不同语境下感情色彩可能不同，此处偏向中性，强调其坚持的一面。）(2)锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻做事情能坚持到底，不半途而废。(3)由衷：出于本心，发自内心的。题目4：下列句子中加点词语解释有误的一项是()A.他对这次比赛的结果胸有成竹。(胸有成竹：比喻做事之前已有通盘的考虑。)B.这篇文章的观点十分鲜明，论据也很充分，让人一目了然。(一目了然：一眼就能看清楚。)C.他在会上夸夸其谈，赢得了大家的阵阵掌声。(夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。)D.遇到困难时，我们要勇敢面对，不能畏缩不前。(畏缩不前：因为害怕或有顾虑而退缩，不敢前进。)解析：此题考查对成语含义的准确把握，尤其要注意成语的感情色彩。答案：C。“夸夸其谈”是贬义词，指说话或写文章浮夸，不切实际，与“赢得阵阵掌声”的语境不符，此处应用褒义词，如“侃侃而谈”。考点三：近义词辨析与运用(语境运用)题目5：依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()(1)阳光透过树叶的缝隙，在地上洒下了斑驳的______。(2)我们要______时间，努力学习，将来为祖国贡献力量。(3)他的一番话，______了我心中的疑团。A.光影珍惜消除B.光斑爱惜解除C.光影爱惜解除D.光斑珍惜消除解析：近义词辨析要从语义轻重、适用对象、搭配习惯、感情色彩等方面入手。(1)“光影”指光和影子，范围较广；“光斑”指光形成的斑点。阳光透过缝隙形成的应为“光斑”更具体。但此处“斑驳的光影”也是常用搭配，形容光影交错的样子。需要结合第二、三空判断。(2)“珍惜”着重于“珍”，珍视，认为宝贵而重视；“爱惜”着重于“爱”，爱护，不使受损。“珍惜时间”是固定搭配，更强调时间的宝贵。(3)“消除”指使不存在，除去（不利的事物），如“消除疑虑”“消除隐患”；“解除”指去掉、消除，如“解除武装”“解除合同”“解除顾虑”。“疑团”用“消除”更恰当。综合来看，D项“光斑珍惜消除”最恰当。（若第一空考虑“光影”的意境，A项也有一定道理，但“光斑”更侧重于阳光透过缝隙形成的具体光点，与“缝隙”搭配更紧密。此处D项为最佳答案。）题目6：下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.他办事认真负责，从不敷衍了事。B.我们要发扬老一辈革命家的优良传统，艰苦朴素，勤俭节约。C.校园里传来了骇人听闻的消息，我校代表队在全市中学生辩论赛中获得了冠军。D.他的画构思新颖，笔法娴熟，在当地小有名气。解析：考查词语在具体语境中的恰当运用。答案：C。“骇人听闻”指使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事），而获得冠军是好事，应用“令人振奋”或“令人欣喜”等词。考点四：成语的理解与运用(高频考点)题目7：下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。B.他知识渊博，说起话来总是滔滔不绝，左右逢源。C.班会课上，同学们七嘴八舌地讨论着，众说纷纭，莫衷一是。D.犯罪分子诡计多端，锐不可当，但最终还是落入了法网。解析：成语运用需注意其本义、比喻义、适用对象、感情色彩等。A.“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，和谐而有节奏，不能用来形容小说情节。B.“左右逢源”原指赏识广博，应付裕如，后也比喻做事得心应手，非常顺利，有时也用来讽刺为人圆滑，善于投机。此处形容说话不恰当。C.“莫衷一是”指不能得出一致的结论，符合语境。D.“锐不可当”形容勇往直前的气势，不可抵挡，是褒义词，不能用于犯罪分子。答案：C。题目8：请根据意思写出相应的成语。(1)形容说话做事干脆利落，不拖泥带水。()(2)形容景色和事物多种多样，非常壮观。()(3)指做事认真细致，一点儿不马虎。()解析：考查对成语意思的掌握。(1)斩钉截铁(2)气象万千(或蔚为大观)(3)一丝不苟考点五：关联词语的运用(逻辑能力)题目9：依次填入下列句子横线处的关联词语，最恰当的一项是()______我们是为人民服务的，______，我们______有缺点，______不怕别人批评指出。______是什么人，谁向我们指出都行。______你说得对，我们就改正。A.因为所以如果就不管只要B.既然那么因为所以无论只有C.由于因而要是那就尽管假如D.既然那么要是那就不管只有解析：关联词语的运用要把握句子间的逻辑关系。“我们是为人民服务的”与后面“不怕别人批评指出”是因果关系，故前两空用“因为……所以……”或“既然……那么……”。“有缺点”和“不怕批评”是假设关系，用“如果……就……”或“要是……那就……”。“什么人”“谁指出”表示条件，用“不管”。“你说得对”是“我们就改正”的条件，用“只要”。综合判断，A项最恰当。答案：A。二、巩固提升训练(自主检测)(一)根据拼音写汉字或给汉字注音。1.他在这次比赛中表现优异，获得了大家的zàn()誉。2.我们要从小养成勤学好问的习guàn()。3.面对困难，我们不能退缩，要勇于挑()战自我。4.这篇文章的主旨()明确，语言流畅。(二)解释下列句中加点词语的含义。5.他为人谦逊，从不骄傲自满。6.在证据面前，他的谎言不攻自破了。(三)选择恰当的词语填空。7.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()良好的家风，是______家庭幸福美满的重要基石，也是______社会文明和谐的重要力量。______好家风，______好家教，是我们每个人的责任。A.构建营造传承弘扬B.营造构建弘扬传承C.营造构建传承弘扬D.构建营造弘扬传承(四)下列句子中加点成语使用是否恰当，恰当的打“√”，不恰当的打“×”并改正。8.小明同学在课堂上答错了一个问题，弄得面红耳赤，声名狼藉。()______9.这部电影刚一上映就受到了观众的热捧，人们趋之若鹜，电影院场场爆满。()______10.他虽然年纪轻轻，但在工作中却表现得非常成熟稳重，处理问题总能恰到好处。()______三、巩固提升训练参考答案及解析(一)1.赞2.惯3.tiǎo4.zhǐ**(二)5.谦逊：谦虚恭谨，不自大。6.不攻自破：不用攻击，自己就破灭了，形容论点站不住脚，经不起反驳或攻击。**(三)7.C解析：“营造”与“家庭幸福美满”搭配，“构建”与“社会文明和谐”搭配；先“传承”家风，再“弘扬”家教，符合逻辑顺序。**(四)8.ד声名狼藉”指名声败坏到了极点，用在此处程度过重，可改为“羞愧不已”。9.ד趋之若鹜”指像鸭子一样成群地跑过去，比喻很多人争着去追逐（不好的事物），含贬义，用在此处感情色彩不当，可改为“纷至沓来”或“踊跃观看”。10.√**四、复习建议与总结词语的理解与运用能力的提升非一日之功，需要同学们在日常学习中：1.勤查字典词典：这是准确理解词语含义的根本方法。不仅要知其然，还要知其所以然。2.注重语境积累：词语的意义和用法往往是在具体的语境中体现的。多阅读，用心体会词语在不同语境中的细微