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2026年江西省瑞昌市高一历史上册期末考试模拟卷附完整答案【名师系列】考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、鸦片战争爆发的根本原因是()A.虎门销烟 B.英国打开中国市场C.中国落后 D.鸦片贸易合法化2、不同史籍有关郭泰的记载记载出处先生讳泰,字林宗……以建宁二年正月乙亥卒……于是树碑表墓,昭铭景行,俾芳烈奋于百世,令问显于无穷。《昭明文选》收录蔡邕《郭有道碑》郭泰字林宗……及卒,蔡伯喈(蔡邕)为作碑,曰:“吾为人作铭,未尝不有惭容,唯为郭有道碑颂无愧耳。”《世说新语》刘孝标注引西晋司马彪《续汉书》林宗秀立高跱,詹然渊渟。蔡伯喈(蔡邕)告卢子干、马日磾曰:“为天下作碑铭多矣,未尝不有惭色,唯郭先生碑颂,无愧色耳。”《太平御览》引《郭子别传》根据该表,能够被认定的历史事实是()A.郭泰碑文亡佚不存 B.郭泰品行冠绝士林C.蔡邕撰碑语多谀辞 D.蔡邕亲撰郭泰碑文3、在“备战、备荒、为人民”的特定历史背景下,肩负着新中国成立以来国民经济、区域经济、战略安全布局、生产力布局大调整的重任,数百万工人、干部、知识分子、解放军官兵,怀着奔涌的激情,投身到广阔的西部地区,开启了轰轰烈烈的社会主义建设。下列史实与之直接相关的是()A.大跃进 B.人民公社化运动C.三线建设 D.西部大开发4、春秋战国是社会大变革时期,各家学派针对当时社会现实问题,提出了自己的政治主张。以下关于各学派描述正确的是()A.儒家认为人性善,提出了“相生相胜”理论B.道家反对制度束缚,制礼作乐建立制度C.法家提出隆礼重法,体现了中央集权思想D.墨家提倡节俭,还提出“尚贤”的主张5、北魏孝文帝改革期间,鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚。史籍记载,孝文帝本人纳汉族崔、卢、郑、王四大姓之女为妃,还将自己的女儿嫁给汉族士族子弟;鲜卑贵族元琛、元融等也纷纷与汉族世家联姻。这有利于()A.消除南北差异 B.北方民族交融C.门阀观念的淡化 D.阶级矛盾的缓和6、1993年,时任国家工商行政管理局局长的刘敏学对“投机倒把”这个名词进行了新的解读,他认为,在计划经济体制下,几乎把带有营利性的经商活动都视为投机倒把,做违法处罚,这显然是受“左”的思想影响,是不对的。某些过去认为是投机倒把的行为,现在看来是商品流通中不可缺少的环节。出现新解读的主要原因是()A.城市经济体制改革的全面展开 B.“三步走”发展战略的提出C.社会主义市场经济发展的需要 D.非公有制经济迅速发展壮大7、榷场是辽宋夏金时期民族政权在彼此接界地带设置的互市市场,除战争时期外,通常会互相约定,定期开设。宋朝向辽、夏、金输出的商品主要是粮食、茶叶、布帛、瓷器等农产品和手工业制品;辽、夏、金向宋朝输出的商品主要有牲畜、皮货等。榷场贸易的内容和方式都要受到国家的严格管控。据此可知,榷场()①是官方设立的边境贸易市场③体现边疆管理与内地一体化②设与废受民族政权间关系的影响④体现民族间经济文化的交流互补A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8、隋朝是五胡乱华后汉族在北方重新建立并进而统一的朝代,结束了自西晋末年以来长达近300年的分裂局面,中国重新进入大一统时期。关于这个时期说法正确是的()A.绘制出《禹贡地域图》B.儒学家提出“三教合归于儒”政策C.火药开始用于战争D.雕版印刷已经相当普及9、某革命歌谣唱道:“一次来‘包剿’,军阀失败了……二次来‘包剿',军阀失败了……红四方面军,打仗齐心,活捉敌人师长赵冠英,穷苦兄弟们,消灭它一师人。豫南和皖西,胜利大得很,苏家埠活捉了厉式鼎,穷苦兄弟们,歼敌好几万人。”据此可知,这首歌谣的创作背景是()A.国民革命势如破竹 B.土地革命逐步开展C.红军长征历经艰险 D.刘邓大军高歌猛进10、下图为唐朝前期边疆各族分布图。图中序号对应民族的相关表述正确的是()A.①领袖曾接受唐朝册封,后来逐渐成为维吾尔族先民的主体B.②在唐玄宗统治时期强大起来,其首领被册封为渤海郡王C.③多次南下进攻,后被唐太宗击败并俘获其可汗D.④多次向唐朝遣使求婚,长庆会盟后双方基本停止了纷争11、1911年末,上海《时报》刊载漫画《女子革命军赴前敌》(下图),画面中女子身着军装、手持武器、队列整齐奔赴前线。对该漫画所反映的历史现象,解读合理的是()A.表明辛亥革命已实现女性与男性的政治权利平等B.体现了辛亥革命对传统性别伦理观念的冲击C.说明南京临时政府成立后女权运动迎来蓬勃发展D.反映了资产阶级革命派已将女权主义列为核心革命目标12、对于新中国成立初期巩固人民政权紧迫而又必要的某项重大决策,毛泽东曾说,这“是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战”。毛泽东所说的“第二场决战”()A.提高了新中国的国际地位B.为国家建设争取有利国际环境C.为中国逐步实现工业化扫除障碍D.为中国的发展与进步奠定制度基础13、曾国藩早在1867年就提出用机器开采煤矿以开辟利源之见。李鸿章认为,致富之路惟在自办工厂,仿造洋货,自为运销,“俾外洋损一分之利,即中国益一分之利”。于是,洋务派相继开办一系列军用和民用企业,也允许“有适民生日用者,均可次第为之”。该运动()A.开启了中国早期现代化尝试B.导致“数千年未有之大变局”C.以“师夷长技以制夷”为指导思想D.初步提出了向西方学习以求自强14、民国八年5月5日,上海《新申报》刊发“号外”:北京学生界发表宣言书,联合各校学生一致行动,该“号外”描述的事件是()A.十月革命 B.五四运动C.国共合作 D.一二•九运动15、明万历年间松江府地主潘允端的《玉华堂日记》显示,其拥有的一块两千亩的土地有相当一部分是雇工经营的,关于粮食种植的部分工序往往有发“工银”的记载。这反映了当时()A.传统经济结构受到冲击B.农业生产经营方式有了质的变化C.租佃经济发展日益兴盛D.农民对地主的人身依附关系减弱二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、阅读材料,完成下列要求。材料一中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代,主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期。这是一种社会质变,即社会生活各个领域、各个层面发生了整体的变革。——陈国庆《中国近代社会转型研究》材料二对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被过低估计的,这并不足怪,因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。——摘自林伯渠《荏苒三十年》,延安《解放日报》,1941年10月10日(1)根据材料一并结合所学知识,指出“被动开放”、“经济起步”、“政体变革”所对应的代表性历史事件。(2)根据材料二并结合所学知识,分析辛亥革命的政治意义。17、中国的制度文明在传承中不断创新发展。阅读材料,回答问题。材料一“周秦之变”虽然实现了从“周制”到“秦制”的转换,但二者之间并不存在绝对的分野。事实上,秦制也继承了周制中的王权世袭、家天下、大一统等内涵。不仅如此,秦汉以降的政治实践并非“秦制”对“周制”的完全替代,而呈现出二者相“混融”的特征。——彭新武《“百代皆秦政”的历史逻辑辨析》材料二今天大多数的历史学家都相信,大约在11世纪发生了一场“唐宋变革”:中国历史从中世纪的黄昏转入近代的拂晓时刻。“唐宋变革”并不是断裂式的突变。不管宋代与唐代之间看起来有多么大的差异,宋代的近代性同样是前代文明冲积的结果。——吴钩《宋:现代的拂晓时辰》材料三戊戌到辛亥是中国现代化进程中移植西方制度与制度创新的重要阶段,结果是移植虽多而创新不足。移植的西方制度往往徒具“外在形式”。民主政治本应建立在自由、平等的基础之上,自由、平等远比“国会”这一“外在形式”更为重要。而自由、平等又只有通过完善的制度和法律才能真正实现。——谢放《制度创新与中国现代化——从戊戌变法、清末新政到辛亥革命》(1)根据材料一并结合所学,列举“秦制”的主要内容。结合所学,指出汉武帝“混融”秦制与周制在思想上采取的措施以及这一措施产生的影响。(2)根据材料二、概括学者对唐宋历史的主要观点。结合所学,从中央行政制度和选官制度的角度阐述宋朝在唐朝“文明冲积”下变革的表现。(3)根据材料三、概述近代中国“移植西方制度”的努力。结合所学,指出革命派为维护民主政治颁布的重要法律及其地位,分析革命派“制度创新”的不足之处。18、阅读材料,回答问题。材料一利玛窦的意大利姓名是玛泰奥·利奇,为了带上中国姓名的韵味,他自称姓“利”名“玛窦”……在服饰方面,利玛窦……改服儒士长衫,以优游于士大夫群中……洞悉中国内情的利玛窦深知,要使被中国人视作“旁门左道”的天主教真正植根于中国土地,最要紧的是和学术阶层相联络……有必要以学术为媒,借西洋科学、哲学、艺术引起士大夫的注意和敬重。——冯天瑜《中华文化史》材料二时间事件1669年康熙帝命传教士南怀仁主持钦天监1678年康熙帝致信教廷,要求派遣具备数学、医学、天文等方面知识的传教士来华1643年部分传教士向罗马教廷控告中国的基督徒祀孔祭祖违背基督教义1645年罗马教皇英诺森十世发布通谕禁止中国天主教徒参加祭祖祀孔1704年教皇克莱孟十一世再次谕令禁止中国基督徒祀孔、祭祖1707年康熙帝下令驱逐传教士多罗等人1717年康熙帝下令礼部禁止天主教在华的传播1724年雍正帝诏令全国驱逐西方传教士,勒令教徒弃教1784年乾隆帝下令发动对教士、教民的全国性大搜捕1805年嘉庆十年大教案,严禁传教士由澳门潜入传教——整理自张西平《跟随利玛窦来中国:1500—1800年中西文化交流史》(1)阅读材料一、结合所学,试析利玛窦易名改服、积极引介西学进入中国的原因及根本目的,列举明末清初“西学东渐”的代表性成果。(2)阅读材料二、结合所学,指出清政府对传教士态度的变化,试析清政府态度变化的原因及后果。19、携笔从戎筑长城,强军兴国担大任。阅读材料,回答问题。材料一:初,府兵之置,(均田制下的农民)居无事时耕于野,其番上(轮值)者,宿卫京师而已。若四方有事,则命将以出,事解则罢,兵散于府,将归于朝。故士不失业,而将帅无握兵之重,所以防微渐、绝祸乱之萌也。——《新唐书》卷五十材料二:北宋沿用开始于唐后期的雇佣兵制度,并希望充分利用这种制度,把破产的农民收容到军队中,免得他们铤而走险,武装暴动。(北宋政府对将领)常加以易置和更调,使“兵无常将,将无常师”,借以防范兵士和将领之间发生深厚的关系。军队的驻屯地区也时常更换……——翦伯赞《中国史纲要》第三册材料三:咸丰帝的放手,责任落在各省地方官身上,兵要自己调,勇要自己募,饷要自己筹,朝廷是一点儿也靠不着..一些聪明的官吏,见此情势,不再求助于朝廷,而是求助于邻省……一些跨省的官僚集团也开始形成。如曾国藩、胡林翼、骆秉璋的湘系集团,两湖已成为其基地,势力扩大到数省……他们之间的二指宽的条子,效能作用大于堂堂圣旨的十倍!——茅海建《苦命天子咸丰皇帝奕詝》(1)根据材料一,指出与府兵制相应的赋税制度,结合所学简述府兵制破坏后新赋税制度的主要内容。(2)根据材料二并结合所学概括北宋募兵制的弊端,简述北宋王安石为改变这一局面所采取的变法措施。(3)根据材料三概括晚清时期征兵制度变化对国家政权结构所造成的影响,结合所学指出古田会议确定的中国共产党对人民军队建设的基本原则。
-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】C2、【答案】A3、【答案】B4、【答案】B5、【答案】D6、【答案】B7、【答案】C8、【答案】B9、【答案】A10、【答案】A11、【答案】D12、【答案】A13、【答案】C14、【答案】A15、【答案】C二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、⑴为加强对地方的控制,①中央派文官担任地方长官知州,节度使逐渐演变为虚衔②设诸路转运司统管地方财政,保证各州税收大部分上交朝廷③将地方精锐部队编入禁军,拱卫京师,镇守地方,定期更换驻地⑵为分散机构权力,在中央,①枢密院专掌军政,三司掌财政,增设参知政事。②枢密院与“三衙”分权,枢密院调兵,三衙统兵。在地方,①四监司监控各州;②州增设通判,彼此制约⑶为抑制武将势力膨胀,①实行崇文抑武的方针,罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官;②提倡文治,扩大科举规模,提高文官和士人的地位。17、政治方面:①颁布推恩令和“附益法”成功削弱了诸侯王的势力;②加强皇权,削弱丞相权力,设立直接为皇帝所掌控的中朝,尚书令的作用开始提升;③确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度;④将全国划分为13个州部,分设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察;⑤任用酷吏治理地方,严厉打击豪强游侠等社会势力的不法行为。经济方面:①改革币值,将铸币权收归中央;②实行盐铁官营,由政府垄断盐铁的生产和销售;③推行均输平准,国家插手并经营商业贸易,增加收入平抑物价;④抑制工商业者,实行“算缗”“告缗”,向他们征收财产税。思想方面:“罢黜百家,独尊儒术”,尊崇儒学,提倡“大一统”思想,逐步确立儒学在中国传统文化中的主流地位。教育:儒学垄断教育,从中央到地方形成系统的国家教育体系。边疆(民族关系):①任用卫青、霍去病为将对匈奴发动了三次较大规
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