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文档简介
2026届民丰县三年级数学下学期期中考试模拟试题(含答案)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.小华和小红读同样的一本书.小华第一天读9页,以后每天都比前一天多读3页,结果最后一天只需读30页就可读完;小红第一天读15页,以后每天都比前一天多读3页,结果最后一天只需读12页就可读完.这本书共有________
页,小华读了________
天.2.按要求在横线上画〇:第一行:〇〇〇〇第二行:__________(第二行的个数是第一行的)第三行:__________(第三行的个数是第二行的3倍)。3.做完同样的口算题,小明用了12.7秒,文文用了14.5秒,(________)算得快。4.3个是(__________),4个是(__________)。5.看图列式计算。(________)+(________)=(________)6.学校组织春游,路上用了35分钟,8:00到达目的地,队伍最晚是________时________分出发的。7.48是(________)的4倍;58的7倍是(________)。8.有3件上衣、3条裤子、1条裙子,要配成一套衣服有(______)种不同的配法。9.今年弟弟6岁,哥哥15岁,当两人的年龄和为65岁时,哥哥(_______)岁,弟弟(_______)岁。10.用载质量2吨的车和载质量3吨的车来运煤。如果每次运煤的车都装满,有(________)种方案可以恰好运完8吨煤。11.一个正方形的边长是4厘米,它的周长是(________)厘米;用2个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是(________)厘米。二、认真辨析,我会判。1.有一堆小棒共18根,取走它的,就是取走了6根小棒。(________)2.两个数的积一定大于每一个因数。(________)3.三年有307名学生,比二年的学生人数多49名,那么二年有356名学生。(_______)4.用一根长2米的木料,锯成同样长的5根,每根长4米.(______)5.在15,17,19,20,23,25中,20与众不同。(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下图,比较图形甲和图形乙的周长,()。A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.一样长 D.无法确定2.估算658+307,结果正确的是(
).A.970 B.960 C.9503.学校“魔方达人”比赛获前四名同学的成绩中,每后一名同学用时都正好比前一名同学多2秒。已知第一名用时42秒,第四名用()秒。A.36 B.50 C.484.明明一家周末要去离家20千米的动物园玩,选择()的方式更合适。A.坐飞机 B.步行 C.坐汽车5.正方形的边长增加4米,其周长将增加(
).A.4米 B.8米 C.16米6.实验小学四年一班赵亮同学的学生编码是2017040125,表示他2017年入学,班排序为25。那么该校三年二班王芳是2018年入学,班排序为12,她的学生证编码应该是()。A.2018030121 B.2018030212 C.20170402127.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是(
).A.1分钟
B.5分钟
C.1小时8.下面绳子的长度是()。A.6厘米8毫米 B.4厘米8毫米 C.68厘米9.把16+40=56,56÷8=7写成一个算式是().A.16+40÷8 B.(16+40)÷8 C.16+(40÷8)10.下面()的运动是旋转.A.推拉门的开关 B.钟表中分针的运动 C.拉开窗帘四、认真细致,我会算。1.直接写得数:400×5=3000÷6=8×0×5=490÷70=60×80=35×10﹢6720÷8=120-120÷2=2.我会竖式计算.(1)(2)423×7=(3)320×5=(4)403×8=3.巧算,由容易的题推出结果例,计算765-100=________765-102=________765-98=________五、动手操作,我能行。1.想一想,连一连2.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。3.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:00六、解决问题1.修路队要修一条980米长的路,第一周修了339米,第二周修了260米,还要修多少米才能修完?2.三(1)班每人都订了报纸,订《小学生周报》的有25人,订《小博士报》的有21人,两种报纸都订的有9人,三(1)班一共有多少人?3.妈妈买来一只鸡、一只鸭、一只鹅,一共重15千克,已知一只鸡和一只鸭共重8千克,一只鹅和一只鸭共重9千克,请问:鸡、鸭、鹅各重多少千克?4.植物园里有456棵松树,银杏树比松树少188棵,银杏树和松树一共有多少棵?5.手工小组的同学们用废旧报纸制作收纳筐,制作3个收纳筐用了24张废旧报纸,现在有40张废旧报纸,能做多少个这样的收纳筐?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、25511【解析】小红第一天读15页,以后每一天都比前一天多读3页,结果最后一天只需要读12页就可以读完,假如将小红最后一天读的12页当做第一天读的话,那么这本书的页数就相当于从12开始的一组公差为3的等差数列的和.由“小华读时,第一天读9页,以后每天都比前一天多读3页,结果最后一天只需要读30页便可读完”可知,如果将小华读的页数从第二天算起,即从9+3=12页算起,将第一天读的加到最后一天读的页数中,即最后一天读30+9=39页,由此可知,这个数列的首项是12,末项是39,则小华共读了(39﹣12)÷3+1+1=11天,这本书共有(39+12)×10÷2=255页.【详解】小华共读了:(30+9﹣12)÷3+1+1=(39﹣12)÷3+2=27÷3+2=9+2=11(天).则这本书共有:(39+12)×(11﹣1)÷2=51×10÷2=255(页).答:这本书共有255页,小华读了11天.2、〇〇〇〇〇〇〇〇【分析】根据第一行中有4个〇,第二行的个数是第一行的,可以用4×计算出第二行的〇数,再根据第三行的个数是第二行的3倍,用第二行的〇数乘3即可得到第三行的〇数,本题得以解决。【详解】4×=22×3=6故答案为:〇〇;〇〇〇〇〇〇。【点睛】理解题意是解答本题的关键。3、小明【分析】要求两个人谁算得快,只需要将两个人做题时间比较大小即可。做完同样的口算题,用时短的那个人算得快。【详解】12.7<14.5则小明算得快。【点睛】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……4、1【分析】根据同分母分数加法,分母不变,把分子相加即可得出答案。【详解】++=+++==13个是,4个是1。【点睛】本题考查了对分数的认识及分数加法的应用,关键是明确分数加法算理。5、【分析】观察图形可知:第一个图形表示的分数是,第二个图形表示的分数是,然后根据分数的加法法则计算即可。【详解】【点睛】此题关键是要知道同分母分数的加法法则,并能熟练计算。6、725【分析】出发时间=到达时间-路上所用时间。【详解】8时-35分=7时25分故答案为:7;25。7、12406【分析】要求48是谁的4倍,用48除以4解答。要求58的7倍是多少,用58乘7解答。【详解】48÷4=1258×7=406则48是12的4倍;58的7倍是406。【点睛】求一个数是谁的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。8、12【详解】略9、3728【解析】略10、2【分析】两辆车的载质量分别为3吨和2吨,可以只安排一辆车,也可以两辆车同时安排,但要每次都装满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来,再选择最优方案。【详解】运送方案载质量3吨的车载质量2吨的车运煤吨数①3次0次9吨②2次1次8吨③1次3次9吨④0次4次8吨则大车运2次、小车运1次或者小车运4次都能恰好运完这些煤,共2种方案。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。11、1624【分析】根据正方形的周长=边长×4;用2个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的长是(2×4)厘米,宽是4厘米,长方形的周长=(长+宽)×2;代入数据即可解答。【详解】正方形的周长:4×4=16(厘米)长方形的周长:(2×4+4)×2=(8+4)×2=12×2=24(厘米)【点睛】本题掌握正方形与长方形的周长计算公式是解题关键。二、认真辨析,我会判。1、√【分析】根据分数的意义可知,将这一堆小棒平均分成3份,其中1份占它的,是18÷3=6根。【详解】18÷3=6(根)则取走它的,就是取走了6根小棒。故答案为:√。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。2、×【分析】根据小数乘法的计算方法,举例说明即可。【详解】2×0.5=1,1<2,所以原题说法错误。【点睛】一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大;乘小于1的数,积比原数小。3、×【详解】307-49=258(名)故答案为:错误4、×【详解】2米=20分米,20÷5=4(分米),每根长4分米.原题错误.故答案为错误.【点睛】可以把米换算成分米,然后用总长度除以锯的根数即可求出每根的长度.5、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】观察图形可知,甲和乙的周长都等于这个长方形的一条长与宽的和与中间的曲折线的长度之和,所以可得,这两个图形的周长一样长,据此即可选择。【详解】据分析得出:下图,比较图形甲和图形乙的周长,一样长。故答案为:C【点睛】此题主要考查了周长的定义及长方形的特征,注意中间的虽然是曲线,但计算周长时也要算入。2、A【详解】略3、C【分析】根据比赛规定,每后一名同学用时都正好比前一名同学多2秒,以第一名所用的时间作标准,分别求出第二名、第三名、第四名所用时间,据此解答即可。【详解】第二名:42+2=44(秒)第三名:44+2=46(秒)第四名:46+2=48(秒)故答案为:C【点睛】此题解答关键是:分别求出各名次所用时间即可。4、C【详解】略5、C【详解】略6、B【分析】通过对赵亮同学的学生编码2017040125的介绍,可知:学生编码为10位数,从左边数的前四个数字表示学生入学的年数;从左边数的第5、6个数字表示该生所在的年数;从左边数的第7、8个数字表示该生所在的班数;从左边数的第9、10个数字表示该生的班排序数;据此解答即可。【详解】由分析可得:那么该校三年二班王芳是2018年入学,班排序为12,她的学生证编码应该是2018030212。故答案为:B【点睛】此题考查数字编码的方法,关键是明确编码中的每一个数位上的数表示的意义,再进行编写。7、B【详解】一个数字到另一个数字就是一个大格,分针走一个大格就是五分钟。8、B【详解】略9、B【详解】略10、B【详解】根据平移和旋转的含义可知:推拉门的开关,属于平移现象;钟表中分针的运动,属于旋转;拉开窗帘,属于平移;故选:B.四、认真细致,我会算。1、2000;500;0;74800;356;90;60【详解】略2、(1)24.4(2)2961(3)1600(4)3224【分析】计算小数加法时要把小数点对齐,然后根据整数加法的计算方法计算;三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.【详解】根据一位小数的加法和减法,三位数乘一位数的进位乘法进行计算(1)(2)423×7=2961(3)320×5=1600(4)403×8=32243、665663667【详解】略五、动手操作,我能行。1、【解析】略2、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。3、【详解】略六、解决问题1、381米【详解】980-339-260=381(米)答:还要修
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