2026届江苏省南京市浦口区四年级数学第二学期期末统考试题（含解析）

2026届江苏省南京市浦口区四年级数学第二学期期末统考试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．用16个边长1分米的正方形拼成长方形或正方形，拼成的长方形的周长可能是（_________）分米，正方形的周长是（____________）分米．2．一部动画片30分钟，从上午开始播放，到（________）时（________）分结束。3．下面物体的运动是平移的画“△”，是旋转的画“○”。（____）（____）（____）（____）4．一个正方形广场的边长是300米，小林每天沿广场跑一圈，他每天跑（_____）米．5．篮球比赛14：30开始，16：20结束，比赛经过了（______）时（______）分。6．在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。20分米（________）20厘米4分（________）200秒5吨（________）5000千克（________）（________）129×0（________）129＋07．243×,要使它的积是四位数,里最小填（____）；69÷6,要使它的商中间是0,里最小填（____）,最大填（____）。8．的分子是（________），分母是6，这个分数读作（______）。二、认真辨析，我会判。1．晚上10时30分用24时计时法表示是21时30分。（____）2．分针从“3”走到“4”秒针走了一圈。（________）3．一个长方体，如果有两个相邻的面是正方形，这个长方体就是正方体．（____）4．350×6的积的末尾有2个0。（____）5．一个三位数与8的积一定是四位数．______．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．有六名同学围坐一圈，张老师手中有65张彩色图片，如果她依次每人每次发一张，直到发完手中所有彩色图片。这时会有（）名学生拿到的彩色图片多于10张。A．5 B．6 C．10 D．不确定2．100米赛跑，小刚用了15秒，小华用了18秒，（）跑得快．A．小刚 B．小华 C．无法确定谁3．下列图形中，（）不是轴对称图形．A． B． C．4．一个鸡蛋比一个苹果大约轻()．A．100克 B．1千克 C．1吨5．长方形的周长是16厘米，长和宽可能是（）A．2厘米和8厘米 B．3厘米和13厘米C．3厘米和5厘米四、快乐填空。1．上海开往海宁的火车，下午3：55到站，路上用了50分钟，这列火车是下午（______）从上海发出的．2．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”．990克_______1千克92×6_______60096÷2÷4_______96÷8505÷5_______475÷5_______3．淘气13：30到学校，也就是下午(________时________分)。然后16：30放学回家，下午他在学校一共待了________小时。4．墨墨花了42元买了6把折叠扇，如果他想买9把折叠扇需要花___________元．5．22的3倍是________，________的6倍是1．6．在（）里填上合适的单位或数。1枚1元硬币约重6（________），500枚1元硬币约重（________）千克。7．在横线上填“>”或“<”。8060____86007165____71561t____980kg3000千克____4吨8．400名学生乘七辆汽车去郊游，前6辆车各坐57名学生，已经坐了（________）名学生，第7辆车还要坐（________）名学生。9．把一个正方形（如图）平均分成两个完全一样的长方形后，每个长方形的周长是48厘米，这个正方形的周长是（________）厘米。10．3个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（______）厘米。五、操作题1．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

2．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题1．做同样一个零件，王师傅用了小时，李师傅用了30分钟，谁做的更快一些？2．实验小学为了美化环境，买了3捆柳树苗，每捆12棵，买的松树苗比柳树苗多4棵，买了多少棵松树苗？3．一本科技书360页，妈妈第一天看了全书的，第二天看的是第一天的，求妈妈第二天看了多少页？4．舞蹈小组有男生18人，女生27人。每9个人一组，一共可以分成多少个小组？5．新华书店运来一批图书，其中科普书有4包，每包106本，运来的文艺书比科普书少197本，运来文艺书有多少本？

参考答案一、神奇小帮手。1、34或2016【详解】略2、1115【分析】用动画片播放的时刻加播放的时间就是结束时刻。【详解】10时45分＋30＝11时15分【点睛】此题是考查时间的推算，开始时刻＋经过时间＝结束时刻。3、△○△○【详解】略4、1200【详解】略5、150【分析】比赛结束时间－比赛开始时间＝比赛经过的时间。【详解】16时20分－14时30分＝1时50分篮球比赛14：30开始，16：20结束，比赛经过了（1）时（50）分。【点睛】经过时间计算公式：经过时间＝结束时间—开始时间。6、＞＞＝＜＝＜【分析】第1、2、3题把单位统一后再比较大小；第4题根据同分母分数大小比较方法比较大小；第5题先计算出算式的结果，再根据同分母分数大小比较方法比较大小；第6题，先计算出算式结果再比较大小。【详解】20分米＝200厘米＞20厘米；4分＝240秒＞200秒；5吨＝5000千克＜；＝；129×0＝0，129＋0＝129，所以129×0＜129＋0【点睛】本题主要考查长度、时间、质量单位换算和分数的大小比较、0的有关运算知识的掌握和灵活运用。7、505【详解】略8、5六分之五【分析】中间的横线是分数线，分数线上面是分子，分数线下面是分母，读的时候先读分母，再读分子；即可解答。【详解】的分子是5，分母是6，这个分数读作六分之五。【点睛】本题考查分数的初步认识，关键掌握分数的读写。二、认真辨析，我会判。1、×【解析】略2、×【分析】钟面有12大格60小格，分针走一大格是5分钟，秒针走一圈是60秒即1分钟，分针从“3”走到“4”，分针走了一大格5分钟，秒针就要走5圈。【详解】分针从“3”走到“4”秒针走了5圈，所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】此题首先弄清三位数的范围，最小的三位数是100，最大的三位数是999，因此一个三位数和8相乘积是三位数或四位数．100×8=800；999×8=1．故答案为错误．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】根据题意可知，用彩色图片的总数量除以人数，求得的商即为每人分到图片的数量，求得的余数即为剩余图片数量。因为剩余图片也分完了，所以余数是几，就是这些同学中共有几人可以分到商＋1张图片。据此解答即可。【详解】65÷6＝10（张）……5（张）10＋1＝11（张）6－5＝1（名）则共有5名同学分到11张图片，1名同学分到10张图片。故答案为：A。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，余数是几，就是有几人分到多于10张图片。2、A【详解】略3、C【详解】根据轴对称图形的意义可知，A、B中图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能完全重合，所以A、B是轴对称图形，C中图形是平行四边形，平行四边形不是轴对称图形；4、A【详解】略5、C【详解】因为长+宽＝16÷2＝8（厘米）A、2+8＝10（厘米）10≠8此选项不对；B、3+13＝16（厘米）13≠8此选项错误．C、5+3＝8（厘米）8＝8，此选项正确；故选：C．四、快乐填空。1、3：05【详解】用到站时间减去路上行驶时间就是发车时间．3时55分﹣50分=3时05分；2、＜＜＝＞＞【详解】略3、1303【详解】13:00-12=1:30，13:00就是下午1时30分，16:30-13:30=3(小时)，在学校一共待了3小时.故答案为：1；30；34、63【详解】略5、6630【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算.【详解】22×3=66，22的3倍是66；1÷6=30，30的6倍是1.故答案为66；306、克3【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识可知，1枚1元硬币约重6克。用，1枚1元硬币的重量乘500，求出500枚1元硬币的总重量。千克和克之间的进率是1000，据此将500枚1元硬币的总重量换算成千克。【详解】1枚1元硬币约重6克。6×500＝3000（克）＝3（千克）则500枚1元硬币约重3千克。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际以及计量单位，灵活解答。质量单位换算时，低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。7、＜>><【详解】略8、34258【分析】根据题意可知，前6辆车各坐57名学生，求6个57是多少用乘法计算，可以求出已经坐上车的总人数；总的学生人数－6辆一共坐的人数＝剩下的人数，就是第7辆车还要坐的人数；据此解答。【详解】57×6＝342（名）400－342＝58（名）【点睛】本题考查两位数乘一位数，关键先求出6辆车总共坐的人数。9、64【分析】长方形的周长除以2等于长加宽的和，由于长是宽的2倍，所以长加宽的和除以（1＋2）等于宽的长度，再乘2等于长方形的长（即正方形的边长），再乘4即可解答。【详解】48÷2÷（1＋2）×2×4＝24÷3×2×4＝64（厘米）【点睛】熟练掌握和倍问题解题方法是解答本题的关键。10、8厘米【详解】略五、操作题1、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略六、解决问题1、李师傅【分析】做同样的一个零件，工作量相同，比较两人用的时间，用的时间长的速度就慢，用的时间短的速度就快．【详解】小时＝36分钟30分钟＜36分钟所以30分钟＜小时．即王师傅用的时间长，李师傅用的时间短，所以李师傅做的更快一些．答：李师傅做的更快一些．2、40棵【分析】柳树苗每捆的棵数乘捆数等于柳树苗的棵数，再加4等于松树苗的棵数。【详解】12×3＋4＝36