2026届江苏省南通市启东市三年级数学下学期期末复习检测试题（含答案解析）

2026届江苏省南通市启东市三年级数学下学期期末复习检测试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．如果□31×3的积是三位数，□里最大可以填（）。A．4 B．3 C．2 D．12．台秤上放了5个苹果，指针指向1kg，平均每个苹果重()。A．5千克 B．250克 C．200克3．用4个边长是1厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最小的是（

）A． B． C． D．4．下面得数小于200的算式是（

）．A．869-689 B．135+87 C．400-1985．中国科技馆的巨幕影院有632个座位，有329名男生和321名女生要来看电影。关于“座位够不够”的估算，以下推理不正确的是（）。A．因为329大于300，321也大于300，所以一定大于600B．因为一定大于600，所以就可以确定632个座位坐得下C．因为329大于320，321也大于320，所以一定大于D．因为一定大于640，所以就可以确定632个座位坐不下二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．一个数除以8，商是6，余数是5，这个数是1．（______）2．250×8的末尾共有2个0.．（_________）3．4的5倍和5的4倍的结果是一样的，但意义是不一样的。（________）4．18是9的几倍?列式为18-9=9。（______）5．整百的年份都可以被4整除，所以整百的年份都是闰年。（________）6．秒针走1圈,分针正好走1小格．（____）7．积的中间有0，因数的中间就一定有0。（________）8．长方形的长增加1厘米，宽增加1厘米，周长增加4厘米。（________）9．由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形．（________）10．(2+5)×7中,先算乘法,再算加法。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．陈冬家离学校大约有1千米，他平时上学走路一般需要（）。A．30分钟 B．15分钟 C．150秒 D．1小时2．一只成年大象重约（）。A．6吨 B．600千克 C．60千克3．一个长方形操场的周长是400米，宽是80米，操场的长是(

)米．A．320 B．120 C．2404．要使256×的积是一个三位数，最大是（

）A．4

B．5C．3 D．25．下列运动不属于旋转的是()。A．转动地球仪 B．开推拉门 C．拧水龙头 D．转汽车方向盘四、认真细致，我会算。1．直接写得数。660÷3=500×8=34×2=300×9===37×2=468÷2=2．用竖式计算。454－324＋206＝106×4＝2.7元＋1.5元＝7.3元－4.4元＝3．我会用我喜欢的方法计算．（1）(35+28)÷7（2）106-6×8（3）500-94-6（4）327+45-192五、作图题。1．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2．小动物们分别看到的是哪一幅图？请你连一连。3．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题1．一块长方形的菜地，长60分米，宽30分米。四周围上篱笆，篱笆总长多少分米？如果把这块菜地一面靠墙，其余的用篱笆围起来，至少需要多长的篱笆？2．在数学核心素养展示活动中，三年有多少幅作品？一年的作品有32幅，二年有46幅。三年的作品是一、二年总数的2倍。3．学校买来3包绘本，每包24本。现要把这些绘本平均分给8个班，每班可分到多少本？4．三（1）班同学到江滨公园春游，王老师买了3箱矿泉水，每箱24瓶，每瓶2元，共花了多少钱？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据题意，31乘3等于91，个位上的乘积如果满十，要向十位进一，则它们的积就会变成四位数，所以个位上的数必须小于等于3，据此解答。【详解】要使□31×3的积是三位数，□里最大可以填3。故答案为：B。【点睛】本题考查了三位数乘一位数的不进位计算，掌握计算方法是解题的关键，也可把数字代入，举例求解。2、C【分析】根据1千克=1000克列式解答。【详解】了解到5个苹果=1千克，1千克=1000克，所以一个苹果平均200克，故选C3、C【详解】略4、A【详解】A：869-689=180；B：135+87=222；C：400-198=1．故答案为A．5、B【分析】整数加法在估算时，把加数看做整十、整百、整千数，然后再去计算，据此解答。【详解】A．把329和321看做整百数去估算约等于600，所以329＋321一定大于600，正确；B．把329和321看做整百数去估算可知329＋321＞600，但不能确定632就能坐下，还要看个位和十位的数字，所以错误；C．329＞320，321＞320可知329＋321＞320＋320，正确；D．329＞320，321＞320可知329＋321＞640，640＞632，所以可以确定632个座位坐不下，正确。故答案为：B【点睛】灵活运用整数加法的估算方法是解答本题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】8×6+5＝48+5＝1答：这个数是1．原题说法正确．故答案为：√．2、×【解析】略3、√【分析】5的4倍表示4个5相加的和，即5＋5＋5＋5＝20；4的5倍表示5个4相加的和，即4＋4＋4＋4＋4＝20；据此即可解答。【详解】根据分析可知，4的5倍和5的4倍的结果是一样的，但意义是不一样的，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法的意义掌握和灵活运用。4、×【详解】略5、×【详解】略6、√【详解】略7、×【分析】根据题意可知，只要举例验证积中间有0，因数中间一定有0即可，假设101×2＝202，121×5＝605，由此可知，虽然积中间有0，但是因数的中间却没有0，由此即可解答。【详解】根据分析可知，积的中间有0，因数的中间就不一定有0。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与认识。8、√【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，长方形的长增加1厘米，宽增加1厘米，那么长方形的周长增加4厘米，据此判断即可。【详解】（1＋1）×2＝2×2＝4（厘米）所以原题判断正确。故答案为：√【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。9、×【详解】略10、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】常见的时间单位有时、分、秒等，根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知陈东从家走到学校大约需要15分钟。【详解】根据分析可知，他平时上学走路一般需要15分钟。故答案为：B。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。2、A【分析】常用的质量单位有：吨、千克、克，根据生活经验和数据的大小灵活选择。【详解】一只成年大象重约（6吨）故答案选：A。【点睛】本题考查质量单位的选择，计量较重的物体时一般用吨作单位。3、B【详解】略4、C【详解】略5、B【详解】略四、认真细致，我会算。1、220400068270074234【详解】略2、336；4244.2元；2.9元【分析】根据整数加法、减法、乘法和小数加减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】454－324＋206＝336106×4＝4242.7元＋1.5元＝3.2元7.3元－4.4元＝2.9元3、（1）9（2）58（3）400（4）180【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法；（2）先算乘法，再算减法；（3）运用连减的性质，用500减去后面两个数的和；（4）按照从左到右的顺序计算．【详解】（1）（35+28）÷7=63÷7=9（2）106-6×8=106-48=58（3）500-94-6=500-（94+6）=500-100=400（4）327+45-192=372-192=180五、作图题。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、见详解【分析】结合图形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我们看到的的相同，警察的脸朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，脸朝右，所以看到的是，据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体，注意在平时多观察，训练自己的想象能力。3、【详解】略六、解决问题1、180分米；120分米【分析】四周围上篱笆，则篱笆长度即为长方形菜地的周长。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此解答即可。如果把这块菜地一面靠墙，要使篱笆最短，则菜地的长边应靠墙，篱笆为长＋2×宽。【详解】（60＋30）×2＝90×2＝180（分米）60＋30×2＝60＋60＝120（分米）答：篱笆总长180分米，至少需要120分米的篱笆。【点睛】熟练掌握长方形周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2。当菜地的长边靠墙时，篱笆最短。而