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文档简介

新版三年级下册英语期末复习知识点归纳同学们,期末考试的脚步渐渐近了。这学期的英语学习旅程中,我们认识了许多新朋友(单词),学会了不少新句子,也能用简单的英语进行交流了。现在,让我们一起梳理一下这学期的重点知识,为期末考试做好充分准备,争取取得理想的成绩!一、字母大小写与书写规范字母是英语学习的基石,我们不仅要能认读,还要能规范书写。*大写字母:占上两格,要顶格写,笔画要饱满。*小写字母:注意不同字母的占格(上格、中格、下格或中上格、中下格),比如`b,d,h,k,l`占中上格,`g,p,q,y`占中下格。*书写顺序:按照正确的笔画顺序书写,养成良好习惯。二、核心词汇分类积累词汇是语言的砖瓦。这学期我们学习了很多实用的词汇,尝试把它们分分类,记忆会更高效哦!1.颜色(Colours):red,yellow,blue,green,black,white,orange,brown,purple,pink...**Tip*:试着用这些词描述身边的事物,比如"Mybagisblue."2.数字(Numbers):one,two,three,...,twenty(至少掌握到20)。**Tip*:数数教室里的物品,或者和小伙伴玩数字游戏。3.动物(Animals):cat,dog,duck,pig,bird,tiger,panda,monkey,elephant,fish...**Tip*:你最喜欢的动物是什么?用英语怎么说?4.食物与饮料(Food&Drinks):rice,noodles,fish,cake,egg,milk,juice,water,bread,hamburger...**Tip*:想想一日三餐会吃到哪些,哪些是健康的食物?6.衣物(Clothes):T-shirt,shirt,skirt,dress,trousers,shoes,cap,coat...**Tip*:看看你今天穿了什么,可以怎么说?7.学校用品(SchoolThings):pen,pencil,ruler,bag,book,pencil-box,eraser...8.家庭成员(FamilyMembers):father(dad),mother(mum),brother,sister,grandpa,grandma,family...9.形容词(Adjectives):big,small,long,short,tall,fat,thin,new,old,good...**Tip*:这些词可以用来形容名词,比如"abigelephant"。三、重点句型与日常用语掌握了句型,我们就能更好地表达自己的意思啦!1.问候与告别(Greetings&Farewells)*—Hello!/Hi!—Hello!/Hi!*—Goodmorning/afternoon/evening!—Goodmorning/afternoon/evening!*—Howareyou?—I'mfine,thankyou./Fine,thanks.Andyou?—I'mfinetoo.*—Goodbye!/Bye!—Goodbye!/Bye!2.介绍与称呼(Introductions&Addressing)*I'm[Name]./Mynameis[Name].*Thisis[Name].*—What'syourname?—Mynameis[Name].*—Nicetomeetyou.—Nicetomeetyou,too.3.询问与回答(Asking&Answering)*询问物品:—What'sthis/that?—It'sa(an)[物品].(近处用this,远处用that)*询问颜色:—Whatcolourisit?—It's[颜色].*询问数量:—Howmany[物品复数]?—[数字].*询问年龄:—Howoldareyou?—I'm[数字]yearsold.*询问位置:—Whereis...?—It'sin/on/under...(比如:Whereisthebook?It'sonthedesk.)*询问是否拥有:—Doyouhave...?—Yes,Ido./No,Idon't.4.喜好与厌恶(Likes&Dislikes)*—Doyoulike...?—Yes,Ido./No,Idon't.*Ilike...(我喜欢...)Idon'tlike...(我不喜欢...)5.能力(Abilities)*—Canyou...?(你会...吗?)—Yes,Ican./No,Ican't.6.拥有(Possession)*Ihave...(我有...)*Standup.Sitdown.Openyourbook.Closeyourbook.Lookat...Pointto...8.描述人或物(DescribingPeopleorThings)*He/Sheis...(tall/short/fat...)(他/她是...)*Itis...(big/small...)(它是...)*Thisis.../Theseare...(这是.../这些是...)*Thatis.../Thoseare...(那是.../那些是...)四、基础语法点滴1.be动词的用法:我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。*Iamastudent.Youaremyfriend.Heisaboy.Sheisagirl.Itisadog.Thecatisblack.Booksareonthedesk.2.名词的单复数:很多名词的复数形式是在词尾加"s"。*cat-cats,dog-dogs,book-books。也有一些特殊变化,比如foot-feet,child-children(这些三年级可能接触较少,但遇到要留意)。3.人称代词:主格(I,you,he,she,it,we,you,they)和宾格(me,you,him,her,it,us,you,them)的简单认知和运用。*比如:Ilikehim.Givemeapen.4.物主代词:my(我的),your(你的/你们的),his(他的),her(她的),its(它的),our(我们的),their(他们的)。*Thisismybook.HernameisLily.5.冠词:a,an,the。a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前,表示“一个”。*acat,abook,anapple,anegg。the表示特指。6.情态动词can:后面跟动词原形。Canyousing?Icandance.7.祈使句:表示命令、请求或建议。Openthedoor.Don'trun.五、复习小建议1.回归课本:课本是最重要的复习资料,认真复习每单元的单词、对话和课文。2.多听多说:利用课本配套录音,多听标准发音,大胆开口说,模仿语音语调。可以和同学、老师或家人进行简单的英语对话。

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