2026学年四川省眉山市一年级语文期末提升历年考试题详细参考解析详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音，写词语。

páxíngyǐjīnggāoxìngběijīngguówáng

huǒbànfēichánggùxiāngjīnqiūshēngbìng

二、积累运用

2、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

（1）春天，爷爷把种（zhǒngzhòng）子种（zhǒngzhòng）到了地里。

（2）不知不觉（jiàojué）间，天黑了，我要睡觉（jiàojué）了。

（3）我得（déděi）快点做完作业，才能去听音乐（lèyuè）。

（4）这只（zhīzhǐ）小猫只（zhīzhǐ）喜欢吃鱼。

3、组词。

红(

)

王(

)

他(

)

江(

)

主(

)

地(

)

方(

)

兴(

)

国(

)

万(

)

光(

)

因(

)

4、连一连。

春回

争鸣

百花

叮咚

泉水

齐放

百鸟

大地

5、读一读，连一连。

蝴蝶

游水

一辆

书

蝌蚪

飞舞

一片

车

蜘蛛

结网

一册

瓜地

6、我会照样子，变魔术。

（1）加一笔，变新字。

例：十——

干——(

)

厂——(

)

万——(

)

大——(

)

（2）加偏旁，变新字。

例：工——

日——(

)(

)

寸——(

)(

)

7、选一选，填一填，并加上标点符号。

呀

呢

吧

吗

啦

（1）下雪(

)__我们一起去看雪(

)__

（2）我正忙着吃饭(

)__

（3）你写完作业了(

)__

（4）老师_____我的肚子好痛(

)__

三、语言扩展

8、按要求，完成练习。

（1）读一读，看图写一写。

例：荷叶圆圆的，绿绿的。

棉花_______，______。

（2）照样子，写一写。

例：小鸡吃虫子。

①妈妈摘果子。

小鸡在草地上吃虫子。

妈妈___________摘果子。

小鸡在草地上快乐地吃虫子。

妈妈_____________摘果子。

例：荷叶是我的歌台。

②天空是风儿的____________。

例：我们正忙着搬东西呢！

③_______正忙着_______________呢！

9、例：荷叶圆圆的，绿绿的。

（1）苹果_______，______。

例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。

（2）小鸟唱歌。

_______________。

（3）例：我正忙着捉虫子呢！

_______正_______！

10、1按课文内容填空。

（1）(

)知则(

)，(

)能则(

)。

（2）读(

)(

)遍，而(

)(

)(

)。

（3）(

)(

)(

)敢轻言(

)，一(

)(

)(

)(

)户(

)。

四、阅读与理解

11、读短文，回答问题。蜘蛛织网①一只蜘蛛正在织网。它刚织了几下，一阵大风刮来，把丝刮断了。②蜘蛛又重新织起来，刚织好一半，一阵雨点打来，把网打破了。③蜘蛛不泄气，又从头织。织啊织，眼看网快织成了，一阵冰雪砸下来，又把网砸破了。④蜘蛛不灰心，再重新织。它一直不停地织啊，织啊，它终于织成了一张更大更结实的网。1．这篇短文一共有(

)个自然段，第一自然段一共有(

)句话。

2．蜘蛛一共织了(

)次网，才织成了一张更大更结实的网。

3．蜘蛛织网的时候遇到了哪些困难，请你连一连

一阵大风

把网打破了

一阵雨点

把网砸破了

一阵冰雹

把丝刮断了

4．蜘蛛为什么能织成网？（填序号）(

)

①蜘蛛想不出其他办法，只能一直织。

②蜘蛛遇到困难不放弃，能坚持到底。

③蜘蛛除了织网什么也不会。

五、书写与运用

12、口语交际。

（1）小朋友，你喜欢讲故事吗？讲故事的时候，______要大一些，才能让别人听清楚。课后，请你给大家讲一个故事吧！你想给大家讲的故事是《______》。

（2）上美术课，你