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文档简介

2026届湖南省桂阳县欧阳海中心校数学三年级第二学期期末教学质量检测模拟试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.一本书,小华第一天看了全部的,第二天看了全部的,还剩下全书的(______)。2.在横线上填上“<”,“>”或“=”.23×7_____28×648÷3_____54÷6__________.3.水果超要运进苹果,一共有7箱,每箱苹果重36斤,每斤6元,那么水果超一共要花___________元.4.算式□÷6=24…□中要使余数最大被除数是(_______)。5.乐乐翻开一本故事书,发现两页的页码和是161,这两页分别是(________)页和(________)页。6.渔坪小学的操场是一个长方形,长150米,宽50米,朱老师围着操场跑了10圈,他大约跑了_____米,合_____千米.7.下午5时是(______)时。晚上9时是(______)时。从15时40分到16时20分,经过了(_______)分。8.的积是(________)位数;积的末尾有(________)个0。9.封闭图形一周的长度,就是这个图形的(______).10.比386多105的数是(________),(________)比275少59。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.今天是5月30日,明天就是六一儿童节.(______)2.轴对称图形对称轴两侧的图形形状相同,周长相等。(____)3.分母越大,分数单位越小。(____)4.三位数乘一位数,积一定是三位数.(______)5.长与宽相等的长方形是正方形._____6.12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小._____7.0乘6小于0乘9。(________)8.用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等。(______)9.在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1._____10.钟面上最长最细的针是秒针,秒针走1大格的时间是1秒.(_____)三、仔细观察,我会填。1.看钟面写时间。2.观察下面图形,填出分别从什么方向看到的.①从_____看②从_____看③从_____看3.单位换算。66秒=(________)分(________)秒70分+50分=(________)分=(________)时8千克=(________)克6400克=(________)千克(________)克4.因为5×8=40,所以40是5和8的_____,5和8是40的_____.5.把75–30=45,45÷9=5列成综合算式是(______________)。6.▲▲○○○○○○○○○○○○

○有(________)个2,○的个数是▲的(________)倍。7.小敏身高150厘米,小勇身高147厘米,他们两人相差________厘米.8.一个正方形的边长是8米,它的周长是(________)米。四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。370+130=800-350=700×3=198×3≈102×5≈2.竖式计算。(带※的要验算)※①875-143=※②268+347=③604×7=④428×6=3.计算:28×11÷7=___________.五、操作题1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、解决问题1.一块长方形菜地,长6米,宽3米.四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?2.北京到天津的铁路长137千米,北京到济南的铁路长497千米,北京到济南比北京到天津的铁路长多少千米?3.一场3D电影从9:45开始播放,电影播放时长30分钟,这场电影的结束时间是什么时间?4.表是小巧家2019年3月份的账单,根据单回答下列问题.电话费75.40元燃气费27.30元水费?电费208.50元合计372元(1)小巧家2019年3月份的水费是多少?(2)她带400元钱去付费,应该找回多少元?

参考答案一、填空题。(20分)1、【分析】一本书用1减去第1天看了全部的,再减去第2天看了全部的,这是还剩下全书的几分之几。【详解】1--=-=一本书,小华第一天看了全部的,第二天看了全部的,还剩下全书的()。【点睛】1减几分之几,先把1换成与几分之几分母相同的分数,再进行计算。2、<><>【详解】(1)23×7=161,28×6=168,161<168;所以,23×7<28×6;(2)48÷3=16,54÷6=9,16>9;所以,48÷3>54÷6;(3)5<7;所以,<;(4)6>3;所以,>.故答案为:<,>,<,>.3、1512【详解】略4、149【详解】略5、8081【分析】两页的页码是连续的两个页码,页码之和÷2求出的商就是较小一页的页码,再加1就是较大一页的页码,据此解答。【详解】161÷2=80(页)……1(页),80+1=81(页);这两页分别是80页和81页。【点睛】明确两个页码是连续的两页,掌握三位数除以一位数的计算方法是解题关键。6、10001【详解】(150+50)×2×10=200×20=1000(米)1000米=1千米答:他大约跑了1000米,合1千米.故答案为:1000,1.7、172140【详解】略8、四2【分析】根据三位数乘一位数以及因数末尾有0的乘法计算方法,分别求出各个算式的乘积,再判断积是几位数以及积的末尾有几个0。【详解】,则积是四位数;,则积的末尾有2个0。【点睛】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。9、周长【详解】略10、491216【分析】要求比386多105的数,用386加上105解答;要求比275少59的数,用275减去59解答。【详解】386+105=491则比386多105的数是491。275-59=216则216比275少59。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、√【详解】略3、√【分析】分数单位的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫分数单位;据此解答。【详解】分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小;所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了分数单位的意义,关键是要理解分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小。4、【详解】根据整数乘法的计算法则可知,一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是4位数,如:300×3=900,积是三位数,如500×6=3000积是4位数,所以一个三位数乘一位数,积一定是三位数的说法是错误的.故答案为错误.5、√【详解】依据长方形和正方形的定义,即可进行判断.6、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定,所以12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小,说法错误.故答案为:×.7、×【分析】0乘任何数都得0,据此分别求出0乘6的积与0乘9的积,再进行判断。【详解】0×6=00×9=0则0乘6等于0乘9。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对0在乘法运算中的特性,需熟练掌握。8、×【分析】找出长方形的长与宽,正方形的边长,分别根据正方形、长方形周长公式计算出它们的周长进行比较即可。【详解】拼成长方形的周长是:(6+6+3)×2=(12+3)×2=15×2=30(厘米)拼成后正方形的周长是:6×4=24(厘米)30>24用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等,所以判断错误。【点睛】本题的关键是先求出拼成后图形的边长,再根据它们的周长公式进行计算。9、×【详解】根据积的变化规律可知,在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1、再乘1,即积要乘2.所以原题说法错误.故答案为:×.10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、12:15;15;12:30【分析】根据钟面的认识,第一个钟表时针指着数字12,分针走一个大格是5分钟,分钟指着数字3,就是15分,表示12时15分;第二个钟面时针试指着数字12与1之间,分钟指着数字6,是30分,表示12时30分;根据经过时间=结束时间-开始时间;据此解答。【详解】第一个钟面时间是12:15,第二个钟面时间是12:30;经过时间=12时30分-12时15分=15分【点睛】本题考查钟面时间的认识,关键掌握经过时间的计算。2、上面正面左面【详解】略3、16120280006400【分析】(1)把66秒换算为复名数,用66除以进率60,商部分是分钟数,余数是秒数;(2)名数相同,直接计算,最后再把分钟数换算成小时数,除以进率60;(3)高单位千克化成低单位克,乘进率1000;(4)6400克看作6000克与400克之和,把6000克除以进率1000化成6千克。【详解】66÷60=1……6;70+50=120;120÷60=28×1000=8000;6000÷1000=666秒=1分6秒70分+50分=120分=2时8千克=8000克6400克=6千克400克【点睛】本题是考查质量的单位换算、时间的单位换算,单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。4、倍数因数【详解】略5、(75-30)÷9【详解】略6、66【分析】读图可知,▲共2个,○共12个。根据除法的包含意义求出12里面有几个2。要求○的个数是▲的几倍,用○的个数除以▲的个数解答。【详解】12÷2=6则○有6个2,○的个数是▲的6倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。7、3【详解】略8、32【分析】用正方形的边长乘4即可解答。【详解】8×4=32(米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。1、500;450;1;;2100;600;500;【详解】略2、①732;②615③4228;④2568【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此即可解答此题。【详解】※①875-143=732※②268+347=615验算:验算:③604×7=4228④428×6=25683、44【详解】略五、操作题1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.2、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、解决问题1、18米12米【详解】(1)(6+3)×2=9×2=18(米)(2)6+3×2=6+

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