2026年青岛版（新教材）小学科学二年级下册期末学情测试卷及答案（2套）

2026年青岛版（新教材）小学科学二年级下册期末学情测试卷及答案（一）一、填空题（每空2分，共24分）1.水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的________体。2.空气无处不在，它占据一定的________，还具有________的特点。3.我们可以通过云量、________、风力、降水等现象来判断天气变化。4.风是由________流动形成的，风速有快有慢，风向各不相同。5.大自然为我们提供的常见礼物有土壤、________、________等自然资源。6.水受热会变成水蒸气，遇冷会________成小水珠。7.晴天、阴天、雨天、雪天都属于常见的________现象。8.土壤是动植物生存的重要家园，属于珍贵的________资源。二、选择题（每题3分，共30分）1.下列关于空气的说法，正确的是（）A.空气看不见、摸不着，真实存在B.只有室外有空气C.空气没有质量2.下列状态不属于水的形态的是（）A.冰块B.石头C.水蒸气3.适合晾晒衣物的天气是（）A.晴天B.暴雨天C.大雾天4.下列自然资源中，可以循环再生的是（）A.土壤、水B.石油C.煤炭5.吹肥皂泡时，肥皂泡能飘起来，主要依靠（）A.水的力量B.空气的力量C.阳光的力量6.下列现象能说明空气流动的是（）A.河水结冰B.树叶晃动C.小草枯萎7.下雨天对人们生活的有利影响是（）A.方便植物补水生长B.出行不便C.路面湿滑危险8.下列属于大自然馈赠的生活资源的是（）A.塑料玩具B.阳光、空气C.书本文具9.水结成冰后，发生的变化是（）A.颜色改变B.状态改变C.味道改变10.我们观测天气的最终目的是（）A.记录玩耍B.更好地安排生活与活动C.没有意义三、判断题（每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）1.空气和水一样，都是生命离不开的物质。（）2.水只有液体一种形态，不会发生变化。（）3.天气变化会影响动植物的生长和活动。（）4.大自然的资源取之不尽，不需要节约保护。（）5.封闭的杯子里装满水，就没有空气存在。（）6.刮风、下雨、下雪都是正常的天气变化。（）7.阳光是大自然给予我们的重要礼物。（）8.空气流动越快，风力就越小。（）9.水资源是有限的，生活中要节约用水。（）10.阴天完全看不到太阳，没有任何光照。（）四、简答题（每题13分，共26分）1.简单说说水和空气的共同特点。（至少写出三点）2.天气变化对我们的生活有哪些影响？请分别写出有利和不利影响各一点。参考答案一、填空题（每空2分，共24分）1.液2.空间、质量3.气温4.空气5.阳光、水（合理即可）6.凝结7.天气8.自然二、选择题（每题3分，共30分）1.A2.B3.A4.A5.B6.B7.A8.B9.B10.B三、判断题（每题2分，共20分）1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×四、简答题（每题13分，共26分）1.①都是无色、透明的；②都没有固定的形状；③都会流动；④都是动植物和人类生存离不开的物质。（答出任意三点即可得满分，合理即可）2.有利影响：晴天阳光充足，适合户外运动、晾晒衣物、植物进行光合作用生长。不利影响：暴雨、大风等恶劣天气会阻碍出行，容易引发安全隐患，影响户外活动开展。（区分利弊，表述合理即可得分）2026年青岛版（新教材）小学科学二年级下册期末学情测试卷及答案（二）一、填空题（每空2分，共22分）1.水有三种形态，分别是液态的水、固态的________、气态的________。2.空气是无色透明的气体，能够________，没有固定的________。3.我们常用晴、阴、雨、雪、________来描述每日天气状况。4.________、水、土壤、动植物都是大自然馈赠给人类的宝贵资源。5.冷空气和热空气流动交汇，会形成________，带来天气变化。6.植物生长、动物生存、人类生活都离不开________和空气。7.保护大自然资源，我们要做到节约资源、________环境。二、判断题（每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）1.空气无处不在，缝隙、水中、土壤中都有空气。（）2.水遇冷结冰，受热蒸发，形态可以相互转化。（）3.下雪天气温较低，不适合户外玩耍和劳作。（）4.大自然的所有资源都可以随意开采、随意使用。（）5.风可以帮助植物传播花粉和种子，助力植物生长。（）6.水和空气都可以被肉眼清晰看见。（）7.四季的天气变化是有规律的。（）8.阳光不属于自然资源，无需保护。（）9.大雾天气能见度低，出行需要注意安全。（）10.没有空气，动植物和人类无法正常生存。（）三、选择题（每题3分，共30分）1.下列现象能证明空气有质量的是（）A.气球充气后变重B.水能流动C.阳光发热2.水变成水蒸气的过程需要（）A.遇冷B.受热C.静置3.下列天气最适合农作物生长补水的是（）A.雨天B.大雾天C.大风天4.下列行为属于保护自然资源的是（）A.浪费自来水B.植树护绿C.乱扔垃圾5.下列事物依靠空气流动工作的是（）A.风车B.水杯C.铅笔6.关于天气与生活的关系，说法正确的是（）A.天气对生活没有任何影响B.天气时刻影响我们的生活C.只有坏天气影响生活7.冰块融化后会变成（）A.水蒸气B.水C.泥土8.大自然的礼物不包括（）A.垃圾废水B.山川土壤C.风雨阳光9.下列不属于空气作用的是（）A.供生物呼吸B.形成风C.直接让水结冰10.面对大风天气，我们应该（）A.远离高空杂物B.户外追逐玩耍C.攀爬高处四、连线题（每条线2分，共8分）将天气现象与对应的生活影响连线晴天路面湿滑，出行减速慢行雨天风力较大，谨防高空坠物大风天阳光充足，适合晾晒运动雪天气温较低，路面易结冰五、简答题（每题10分，共20分）1.请简单说一说水的三种形态以及相互转化的条件。2.我们应该怎样珍惜和保护大自然的自然资源？（至少写出三点）参考答案一、填空题（每空2分，共22分）1.冰块、水蒸气2.流动、形状3.风（雾，合理即可）4.阳光5.风6.水7.保护二、判断题（每题2分，共20分）1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√三、选择题（每题3分，共30分）1.A2.B3.A4.B5.A6.B7.B8.A9.C10.A四、连线题（每条线2分，共8分）晴天——阳光充足，适合晾晒运动雨天——路面湿滑，出行减速慢行大风天——风力较大，谨防高空坠物雪天——气温较低，路面易结冰五、简答题（每题10分，共