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文档简介

2026届迭部县四年级数学下学期期末质量跟踪监视试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.口算。2.用竖式计算.178×46=60×350=406×70=3.脱式计算:299-99×2(26+78)×2806+167-29512+88÷4二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.如果一头牛重200千克,那么10头这样的牛重1吨。(________)2.一吨的铁和1000千克的棉花一样重.(____)3.长方形和正方形的周长,都是四条边长度的和。(______)4.一根绳子,第一次剪去全长的,第二次剪去剩下的,两次剪去的绳子同样长。(______)5.把一根木料锯成4段,平均每锯断一次用5分钟,一共要用20分钟。(____)三、仔细观察,我会填。1.一堆小棒有18根。拿出这堆小棒的,拿出了(________)根。2.在括号里填合适的数。98秒=(________)分(________)秒90厘米=(________)分米1吨-700千克=(________)千克3千米+1000米=(________)米3.2分=(________)秒1时20分=(________)分60毫米=(________)厘米90厘米=(________)分米3千米-1千米=(________)米1吨-400千克=(________)千克4._____×=_____=+_____=15.在括号里填上“>”“<”或“=”。96÷4(______)84÷4320×6(______)320×2×3(______)0÷80(______)0×1006千克50克(______)6005克(______)6.从上海开往广的火车应该在13:45发车,结果今天晚点了20分钟,火车实际(________)时(________)分发的车。7.用7、3、6、1四个数字组成的数中,最大的数是_____,最小的数是_____.8.把28颗糖平均分成4份,其中3份用分数表示是,有()颗。四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。270-90=720-400=340+470=300×9=33×3=190×6=210×4=350×2=102×5≈504×7≈897×9≈197+303≈2.用脱式计算。4×(65+135)30-(5.92+8.08)48÷4÷3457-23×43.计算(1)1735+450÷18×15(2)0.51÷+9.49×3.5(3)2.04×[1÷(2.1﹣2.09)](4)五、作图题。(8分)1.把下面的图与重量用线连起来。六、解决问题1.三年有7个班,平均每班41人,三年一共有多少人?2.淘气和爸爸妈妈坐地铁去深圳动物园游玩。在地铁上,淘气发现他们家坐的这节车厢一共有10个长凳子,每个长凳子可以坐6人,这列地铁一共有8节,请问这列地铁一共有多少个座位?3.爸爸坚持每天跑步,4天跑了24千米。照这样的速度,一星期(7天)可以跑多少千米?4.学校图书室共有图书600本。三年同学借了226本,四年同学借了207本。三、四年共借了多少本图书?5.育红小学三年原来有98名学生,本学期转走8名女生后,男生和女生的人数就同样多。三年原来有多少名男生?多少名女生?

参考答案一、认真计算。1、1200;4000;1000;317880;124;390;4……1210;1000;1;5;3;300;10;10【详解】略2、81882100028420【详解】178×46=818860×350=21000406×70=284203、101;208;678;34【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】用一头牛的重量乘牛的数量,求出10头牛的总重量。吨和千克之间的进率是1000,据此将10头牛的总重量换算成吨。【详解】200×10=2000(千克)=2(吨)则10头这样的牛重2吨。故答案为:×。【点睛】本题主要考查质量单位的换算,把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。熟记千克和吨之间的进率。2、正确【详解】1吨=1000千克故答案为正确3、√【详解】依据平面图形的周长的定义,即围成平面图形的所有线段的和,就是其周长。长方形和正方形的周长,都是四条边长度的和,所以判断正确。4、×【详解】略5、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、12【分析】题目说拿出这堆小棒的,是将小棒平均分成了3份,拿出了其中的2份。可以先用除法求出1份的数量,再去算拿出的根数,据此解答。【详解】18÷3=6(根)6×2=12(根)【点睛】本题考查分数的简单应用,通过题目描述确定平均分的总份数和要求的数据所占的份数是解决本题的关键。2分析】根据1分=60秒,1分米=10厘米,1吨=1000千克,3千米=3000米,先进行单位的换算再计算,据此解答。【详解】98秒=60秒+38秒=1分38秒;90厘米=9分米;1吨-700千克=1000千克-700千克=300千克;3千米+1000米=3000米+1000米=4000米。【点睛】本题考查质量单位、长度单位、时间单位之间的换算进率。3、12080692000600【分析】1时=60分,1分=60秒,1分米=10厘米=100毫米,1千米=1000米,1吨=1000千克,据此即可解答。【详解】2分=120秒1时20分=60分+20分=80分60毫米=6厘米90厘米=9分米3千米-1千米=2千米=2000米1吨-400千克=1000千克-400千克=600千克【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。4、5【分析】根据因数=积÷因数,被除数=除数×商,加数=和﹣加数,列式计算即可求解.【详解】1÷=51×=1﹣=5×==+=1故答案为:5;;.【点睛】考查了乘与除的互逆关系,加法和减法的关系,关键是熟练掌握因数=积÷因数,被除数=除数×商,加数=和﹣加数的知识点.5、>=>=><【分析】根据题意是比较大小,那么根据比较大小的方法,能直接比较的直接进行比较;不能直接比较的可以进行简单的估算进行比较;带单位的首先要将单位换成统一的单位再进行比较;分数可以换算成同分母或同分子容易进行比较的分数。据此可进行一一比较。【详解】①96÷4=24,84÷4=21,24>21。所以96÷4>84÷4;②320×2×3可以利用乘法结合律写成320×(2×3),即320×6。所以320×6=320×2×3;③根据分数分子相同,分母越小的数越大。所以>;④根据0除任何非0的数都等于0,0乘任何数都得0。所以0÷80=0×100;⑤6千克50克=6050克,所以6千克50克>6005克;⑥根据分数分母相同,分子越大的数越大。所以<。【点睛】本题主要考查进行大小比较的方法,熟练掌握这些方法是解答此类问题的关键。6、145【详解】略7、76311367【分析】要想组成最大的数,最高位上的数是最大,第二高位是剩下数最大的,依次可得出这个数;要想组成最小的数,最高位上的数是最小的,第二高位是剩下最小的,依次可得出这个数。【详解】要求最大的几位数,从给出数字中,数字大的在最高位,从左向右以此类推即可;要求最小的几位数,从给出数字中,数字小的在最高位,从左向右以此类推即可,注意最高位上不能是0。8、,21【分析】把单位“1”平均分成几份,占其中的几份,用分数表示就是几分之几;用糖的颗数除以分成的份数,再乘占有的份数即可解答。【详解】把28颗糖平均分成4份,其中3份用分数表示是;28÷4×3=7×3=21(颗)【点睛】熟练掌握分数的意义和用除法求一个数的几分之几是多少方法,是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。1、180;320;810;270099;1140;840;700500;3500;8100;5001;;;【详解】略2、800;16;4;365【分析】(1)先算加法,再算乘法;(2)先算加法,再算减法;(3)从左往右依次计算;(4)先算乘法,再算减法。【详解】(1)4×(65+135)=4×200=800(2)30-(5.92+8.08)=30-14=16(3)48÷4÷3=12÷3=4(4)457-23×4=457-92=3653、(1)2110(2)35(3)204(4)【分析】(1)先算除法,再算乘法,最后算加法;(2)根据乘法分配律进行简算;(3)先算减法,再算除法,最后算乘法;(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的减法,最后算除法.【详解】(1)1735+450÷18×15=1735+25×15=1735+375=2110(2)0.51÷+9.49×3.5=0.51×3.5+9.49×3.5=(0.51+9.49)×3.5=10×3.5=35(3)2.04×[1÷(2.1﹣2.09)]=2.04×[1÷0.01]=2.04×100=204(4)五、作图题。(8分)1、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题1、287人【解析】三年一共有的人数=平均每班的人数×班的个数。【详解】41×7=287(人)答:三年一共有287人。2、480个【解析】用每个长凳子可以坐的人数乘10求出一节车厢的座位数,再乘车厢的节数即可求出一共有多少个座位.【详解】6×10×8=60×8=480(个)答:这列地铁一共有480个座位.3、42千米【详解】24÷4=6(千米)6×7=42(千米)答:一星期(7天)可以跑42千米。4、433本【分析】这里要求的是三、四年借的图书本数,与学校共有图书多少本无关,只要把三、四年借

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