2026届那坡县四年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题含答案

2026届那坡县四年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．操场每圈400米，爸爸每天最少必须跑（

），才能达到1千米．A．3圈 B．2圈 C．4圈2．如图，一个大长方形被分成了两个小长方形后，现在甲与乙的周长和与原来大长方形周长相比（）。

A．没变 B．变长了 C．变短了 D．无法比较3．哪两个可以拼成？（

）A．①和② B．①和④ C．①和③4．图中阴影部分和空白部分的周长（）。A．阴影部分 B．空白部分 C．同样长 D．无法确定5．估算下面题目，得数比500大的是(

)．A．312+209B．637-158C．976-529二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．小明1分钟能走100千米。（________）2．两个长方形的周长相等，它们的长和宽一定相等．（____）3．小明身高13分米，体重38吨.（______）4．任何数与0相乘都得0，0加任何数也得0。（________）5．1千克的盐比1千克的棉花重很多．_____．6．两个数相除，余数是6，除数最小是7。_____。7．60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同．（____）8．三（1）班男生占全班人数的，三（2）班男生也占全班人数的，这说明三（1）班男生人数与三（2）班男生人数同样多。（________）9．用4个口拼成的图形，面积和周长都相等（____）10．千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．480÷80＝6，480扩大10倍，80缩小为原来的，商（）。A．扩大100倍 B．缩小为原来的 C．不变2．一袋大米包装袋上标着净重为30Kg（±1Kg），则那么这袋大米净重不超过（）A．30Kg B．31Kg

C．29Kg3．两位数乘两位数，积至少是（）。A．两位数 B．三位数 C．四位数4．甲、乙两根一样长的绳子，甲用去，乙用去米，比较两根绳子剩下部分的结果，下面答案正确的是（）A．一样长 B．乙长 C．无法确定 D．甲长5．招待所新来了一批客人，每间住4人，需要9间房，如果每间住6人，需要（）间房。A．6 B．7 C．8 D．9四、计算题。（28分）1．直接写得数。480＋220＝37＋53＝600－60＝102×9≈600×5＝857×1＝125×0＝195×3≈2．竖式计算，带※号的要进行验算。806×7＝557×6＝※369＋547＝275×8＝650×6＝※580－472＝五、作图题。（8分）1．小蜜蜂采蜜。六、解决问题1．中心体育场的跑道长400米，爸爸每天早晨都要沿着体育场的跑道跑5圈，爸爸每天要跑多少米？合多少千米？2．一张长方形的纸对折后，可以得到一个长10厘米，宽8厘米的长方形．原来长方形的周长可能多少厘米？3．2020年12月17日，我国嫦娥5号历经23天，终于成功回到地球，中国航天创造了新的历史。请你算算，嫦娥5号是几月几号发射的？12月17日刚好是星期四，请你推算，这个月的最后一天是星期几？4．一个长方形池糖，长50米，宽35米，每隔5米种一棵树，一共需要准备多少棵树？5．李师傅要把一根3米长的木头锯成6段，如果他每锯一段用6秒钟，那么锯完这根木头他需要花多长时间？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、B【分析】通过观察可以发现，大长方形被分成了两个小长方形后，甲与乙的周长之和相比原来大长方形的周长增加了两条宽，所以周长和变大了；据此解答。【详解】据分析得出：一个大长方形被分成了两个小长方形后，现在甲与乙的周长和与原来大长方形周长相比变长了。故答案为：B【点睛】本题考查长方形分割后周长的变化，关键是要理解掌握长方形周长的意义。3、C【详解】略4、C【分析】周长的意义：周长是封闭图形一周的长度。据此可知，阴影部分和空白部分的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，阴影部分和空白部分的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，曲线部分是二者的公共边长，从而解答。5、A【分析】估算时用四舍五入法把两个数都看作整十数进行计算，这样估算出得数后再选择即可．【详解】A、312+209≈520；B、637-158≈480；C、976-529≈1．故答案为A．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，此题根据长度单位，结合数据可知：应用“米”做单位；据此进行判断即可。【详解】根据以上分析可知：小明1分钟大约能走100千米。是错误的。故答案为：×【点睛】此题主要考查对长度单位“千米”的认知，注意结合生活实际。2、×【详解】当周长为12时，长、宽可以为4、2，也可以为5、1．所以长和宽不一定相等．故答案为错误．3、×【详解】略4、×【分析】任何数与0相乘都得0，例如12×0＝0，123×0＝0。任何数加0都得原数，例如12＋0＝12，123＋0＝123。据此判断即可。【详解】任何数于0相乘都得0，任何数加0都得原数。故答案为：×。【点睛】本题考查0在整数运算中的特殊性质，0乘任何数都得0，任何数加0都得原数，任何数减0也得原数。5、×【分析】本题主要是考查质量的名数大小比较，质量都是1千克，与物体的属性无关系．【详解】盐和棉花都是1千克，质量相等．因此答案错误；故答案为×．6、√【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1；据此判断即可。【详解】除数最小为：6＋1＝7；故答案为正确。【点睛】解答此题应明确：在有余数的除法中，余数总比除数小，余数最大为：除数﹣1，即除数最小为：余数＋1。7、×【详解】60×6÷3＝360÷3＝120；60×（6÷3）＝60×2＝120；所以60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同，说法错误；故答案为×．8、×【分析】三（1）班男生占全班人数的，是将三（1）班总人数平均分成5份，男生占3份；三（2）班男生占全班人数的，是将三（2）班总人数平均分成5份，男生占3份；三（1）班与三（2）班总人数相等时，三（1）班与三（2）班的男生人数才同样多；据此解答。【详解】只有当两个班的总人数相等时，两个班的男生人数才相等；故答案为：×。【点睛】本题考查分数的简单应用，关键注意这两个班的总人数是否相等。9、×【详解】假设用4个口拼成的图形是规则图形，用4个1cm的正方形无论是拼成一个大的长方形还是正方形，面积都是4个小正方形的面积和，所以面积相等．4个1厘米的正方形拼成一个长方形，则长方形的长是4厘米、宽是1厘米：周长是：（4+1）×2＝10（厘米）拼成一个大正方形，则正方形的边长是2厘米周长是：2×4＝8（厘米）所以它们的面积相等，周长不相等．故答案为：×．10、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位，这几个单位相邻的两个单位之间进率是10，但不相邻的单位之间就不再是10了，据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10，米与千米之间的进率是1000，所以本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题是考查长度单位间的进率，属于基础知识。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】商是随着被除数的扩大（缩小）而扩大（缩小），随着除数的缩小（扩大）而扩大（缩小）．根据商的变化规律进行解答即可。【详解】被除数480扩大10倍，商也扩大10倍，除数80缩小，商扩大10倍，则商最后扩大100倍。故答案选：A。2、B【详解】根据标签30kg（±1Kg），利用质量的计算关系30kg﹣1kg=29kg30kg+1kg=31kg答：那么这袋大米净重不超过31kg．故答案为B3、B【分析】本题可以采用假设的方法进行解答，最小的两位数是10。10×10=100，积最小是100，是三位数。【详解】由分析可知，最小的两位数相乘，积是100，是三位数。【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数，本题可以用假设法进行求解。4、C【详解】当甲、乙两根绳子长都是1米时，1米的等于米，两根绳子用去的一样长，剩下的也一样长当甲、乙两根绳子长都不足1米时，不足1米的小于米，甲用去的短，剩下长当甲、乙两根绳子长都大于1米时，大于1米的大于米，甲用去的长，剩下短由于甲、乙两根绳子的长度不确定，因此比较两根绳子剩下部分哪根长或短无法确定．故选：C5、A【分析】首先根据整数乘法的意义，求出这批客人的总数。再根据除法的意义，用客人的总数除以每间房住的人数即可，据此解答。【详解】4×9÷6＝36÷6＝6（间）故答案为：A【点睛】此题属于简单的归总问题，先用乘法求出总量，再用除法求出部分量。四、计算题。（28分）1、700；90；540；900；3000；857；0；600；；【详解】略2、5642；3342；9162200；3900；108【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】806×7＝5642557×6＝3342※369＋547＝916验算：275×8＝2200650×6＝3900※580－472＝108验算：五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题1、2000米，2千米【分析】跑道长度乘跑的圈数等于每天跑的路程，再把单位米换算成千米即可解答。【详解】400×5＝2000（米）＝2（千米）答：爸爸每天要跑2000米，合2千米。【点睛】熟练掌握整数乘法和长度单位换算知识是解答本题的关键。2、56厘米或52厘米【详解】（10×2+8）×2＝（20+8）×2＝28×2＝56（厘米）（8×2+10）×2＝（16+10）×2＝26×2＝52（厘米）答：原来长方形的周长可能56厘米，也可能52厘米．3、11月24日；星期四【分析】12月17日嫦娥5号历经23天返回地球，12月份嫦娥5号经历17天，则11月份嫦娥5号经历了23－17＝6（天），根据年月日的知识，11月是小月有30天，再减去6天，即为发射的日期；17日加上2星期（14天），正好为31日，12月共有31天，即为最后一天，与17日隔了2个星期，也就是星期四；据此