加强法制教育共建和谐校园

加强法制教育共建和谐校园一、指导思想（一）目标明确。全面贯彻依法治国基本方略，以培育法治观念为核心，构建全员参与、全程覆盖、全方位推进的法制教育体系，确保法制教育常态化、制度化、规范化，为建设平安、文明、和谐校园奠定坚实基础。（二）原则突出。坚持教育性与实践性相结合，注重知行合一；坚持系统性与层次性相统一，区分不同群体教育重点；坚持常态性与创新性相补充，持续优化教育内容与形式。二、组织领导（一）责任落实。学校成立法制教育领导小组，由校长担任组长，分管德育副校长担任副组长，教务处、德育处、保卫处、团委等部门负责人为成员。领导小组下设办公室，设在德育处，负责日常工作协调与监督。（二）分工明确。教务处负责将法制教育纳入课程体系，开发校本教材；德育处负责主题教育活动策划与实施；保卫处负责校园安全法制宣传与隐患排查；团委负责学生社团法制宣传队伍建设；各年级组、班级落实具体教育任务，班主任是第一责任人。三、内容体系构建（一）课程体系完善。在思想品德课中增加法制教育比重，每学期不少于40课时。开设《宪法》《民法典》《预防未成年人犯罪法》等专题讲座，确保内容系统化、法律化。（二）专题教育深化。（一）宪法教育。每年9月开展"宪法宣传周"活动，组织宪法晨读、知识竞赛、主题班会等；（二）民法典普及。结合校园欺凌、网络诈骗等案例，开展《民法典》专题解读；（三）专项教育。针对交通、消防、网络安全等，每月固定开展1次专题讲座或演练。（三）实践载体创新。（一）法治实践基地。建设模拟法庭、法律咨询室等，每学期组织学生参与庭审观摩或模拟审判；（二）社会实践结合。组织学生参观法院、检察院、公安局，开展"法律进社区"活动；（三）网络平台建设。开设法制教育专栏，推送法律知识、典型案例、在线咨询等服务。四、实施机制保障（一）师资队伍建设。（一）配齐配强法制教育教师，聘请2-3名校外法律专家担任兼职教师；（二）定期开展教师培训，每年不少于20学时；（三）建立法制教育教案评选制度，优秀教案纳入教师考核。（二）经费投入保障。（一）学校年度预算单列法制教育经费，不低于教育经费的3%；（二）设立法制教育专项基金，用于活动开展、设施购置；（三）积极争取社会捐赠，拓宽经费来源渠道。（三）考核评价机制。（一）将法制教育纳入学校年度考核，占德育考核的20%；（二）建立学生法制素养评价体系，纳入综合素质评价；（三）实行法制教育督导检查制度，每学期开展1次专项检查。五、校园法治文化建设（一）环境育人工程。（一）在校园醒目位置设置法制宣传栏，定期更新内容；（二）建设法治文化长廊，展示法律知识、典型案例；（三）将法制元素融入校园绿化，设置法治雕塑、标语等。（二）活动育人体系。（一）开展"法治文化节"，每年举办1届，设知识竞赛、演讲比赛、征文比赛等；（二）组建"法制宣传小分队"，深入班级、社区开展普法宣传；（三）举办"模拟法庭"比赛，选拔优秀学生参与市级以上比赛。（三）网络育人平台。（一）建设校园法制教育网站，开设法律数据库、在线学习等模块；（二）利用微信公众号、班级群等推送法制教育内容；（三）开展网络安全知识竞赛，提高学生网络法制意识。六、家校社协同机制（一）家庭教育指导。（一）每学期召开家长法制教育讲座，每年不少于2次；（二）发放《家庭教育法制指导手册》，指导家长依法育儿；（三）建立家长法制教育微信群，推送教育信息。（二）社区联动共建。（一）与辖区派出所、司法所建立合作关系，定期开展联合活动；（二）邀请社区法律工作者担任学校法制副校长；（三）组织学生参与社区法律服务，开展法律咨询活动。（三）媒体宣传引导。（一）与地方电视台、广播电台合作开设法制教育专栏；（二）在校园周边主要路口设置法制宣传广告牌；（三）利用新媒体平台开展法制教育直播活动。七、重点问题专项治理（一）校园欺凌防治。（一）制定《校园欺凌防治实施细则》，明确欺凌认定标准、处置流程；（二）建立欺凌事件应急处置预案，实行24小时报告制度；（三）开展反欺凌主题班会，教育学生依法维权。（二）网络行为规范。（一）制定《学生网络行为规范》，明确上网时长、内容限制等；（二）开展网络安全教育，每学期组织1次网络安全演练；（三）建立网络行为监控机制，及时发现和制止不良行为。（三）安全隐患排查。（一）每月开展校园安全隐患排查，重点检查消防设施、监控设备等；（二）建立安全隐患台账，实行销号管理；（三）定期开展应急疏散演练，提高师生自救互救能力。八、附则说明（一）本方案自印发之日起实施，由学校法制教育领导小组负责解释。（二）各年级、各部