2026春学期小学统编版（（五四制））道德与法治一年级下册期末复习课件

道德与法治一年级下册期末复习2026年春季学期复习目录第一单元：我的好习惯第1课我们爱整洁|第2课我们有精神

第3课我不拖拉|第4课不做“小马虎”第二单元：我和大自然第5课风儿轻轻吹|第6课花儿草儿真美丽

第7课可爱的动物|第8课大自然，谢谢您第三单元：我爱我家第9课我和我的家|第10课家人的爱

第11课让我自己来整理|第12课干点家务活第四单元：我们在一起第13课我想和你们一起玩|第14课请帮我一下吧

第15课分享真快乐|第16课大家一起来合作第一单元：我的好习惯✨单元成长小目标好习惯是我们成长路上的魔法钥匙！在这个单元里，我们要一起学会整理书包、保持桌面整洁，每天都精神饱满地迎接新挑战。我们还要打败“拖拉大王”和“马虎小怪”，学会做事认真仔细，做自己生活的小主人！保持整洁自己的东西自己理，书本文具排整齐，干干净净每一天，清爽又开心！精神饱满早睡早起不赖床，笑容挂在小脸上，元气满满去学习，活力四射身体棒！拒绝拖拉今日事情今日毕，跟“等一下”说再见，珍惜每一分钟，效率高高快又好！认真仔细眼睛看仔细，小手写工整，做完事情勤检查，小错误全跑光，棒棒棒！第1课：我们爱整洁为什么要爱整洁？保持身体和环境的整洁，不仅能让我们看起来精神饱满、充满活力，还能有效预防病菌入侵，赶走疾病，让我们每天都健康、快乐地成长！做好个人卫生每天记得洗脸、刷牙、梳头；饭前便后要洗手，还要勤剪指甲，把细菌统统赶跑，做讲卫生的好孩子。衣着穿戴整齐衣服要保持干净，根据天气和场合选择合适的衣物，穿戴整齐得体，让自己看起来清爽又大方。整理身边环境自己的书桌、书包要收拾好，房间也要定期打扫整理，让我们的生活小天地干干净净、井井有条。我们爱整洁：个人卫生01认真刷牙每天早晚都要刷牙哦！把牙齿上的小虫子赶跑，牙齿才会白白的、亮亮的，说话时口气也香香的。02勤洗小手饭前便后要洗手，用肥皂搓出好多泡泡，把藏在手里的细菌全部冲走，这样我们就不会生病啦！做个讲卫生的好孩子，健康快乐每一天！我们爱整洁：环境整洁01.整理书包每天放学回家，记得把书本和文具都放回原位哦！分类摆放整齐，下次要用的时候就能一下子找到，还能保护好我们的学习用品，养成有条理的好习惯。02.整理房间我们的小窝要靠自己来守护！定期打扫卫生，把玩具和衣物收拾好，让房间变得干净又温馨。在整洁舒适的环境里玩耍、学习和休息，心情会特别舒畅！自己的事情自己做，打造干净整洁的小天地，快乐学习，开心生活！情景故事：《脏脏的跳跳兔》脏兮兮的“邋遢鬼”森林里有只小兔子叫跳跳，他一点儿也不爱干净。脸每天都不洗，小头发乱糟糟的像团草，身上的毛也总是灰扑扑的。大家每次看到他，都皱着眉头躲得远远的。没人愿意和他做朋友小伙伴们都不愿意和跳跳玩，还编了一首儿歌笑他：“跳跳兔，脏脏脏，黄牙黑脸脏头发，让他自己玩去吧。”听到儿歌的跳跳兔，心里又委屈又难过。想一想：小朋友们，如果你是跳跳兔的朋友，你会怎么做呢？是和大家一起笑话他，还是会去告诉他要讲卫生呀？情景故事：《脏脏的跳跳兔》改过自新的跳跳兔在孔雀老师的温柔帮助下，跳跳兔终于学会了自己打理卫生，把小脸、小手和头发都洗得干干净净。小伙伴们再也不躲开他了，大家围过来，拉着他的手，一起开心地做游戏。小伙伴的新儿歌“跳跳兔，讲卫生，刷牙擦脸洗头发，头上应戴大红花。”这首朗朗上口的儿歌，也让其他小朋友记住了讲卫生的重要性呢！故事告诉我们：讲卫生、爱整洁的小朋友，才会收获更多的友谊和快乐哦！互动学习：学唱《整洁歌》小镜子，照一照拿起小镜子，仔细照一照，看看自己的小脸干不干净，头发乱不乱，整洁与否我知道！脸洗净，发梳好把小脸洗得干干净净，头发梳得整整齐齐，穿上干净的衣服，对着大家微微笑，真精神！勤洗手，剪指甲饭前便后要洗手，定期修剪小指甲，赶走细菌和病菌，让坏细菌见了我们就快快跑掉！整洁娃，人人夸做个爱干净、讲卫生的整洁好娃娃，大家都会喜欢你，健康快乐，天天都是好宝宝！行为小练习01.照镜子自查小朋友们，快对着家里的镜子看一看吧！检查自己的头发是不是梳整齐了，衣服有没有穿歪，指甲是不是干干净净的，做一个爱整洁的好宝宝哦。02.整理小书包和爸爸妈妈一起合作，把书包里的书本、文具、水杯都分类放好。让书本躺得直直的，文具住到笔袋里，这样下次用的时候就能很快找到啦！💡小贴士：坚持每天做这些小事，你会变得越来越能干哦！第2课：我们有精神01.什么是“有精神”？“有精神”就是我们在日常生活中，坐、立、行都保持正确的姿势。抬头挺胸、眼睛明亮，整个人看起来自信满满、充满活力，就像小松树一样挺拔，充满生命力哦！02.正确姿势有什么好处？保持正确的姿势，不仅有利于我们的骨骼健康发育，帮助我们长得更高、身体更强壮，还能给老师和小伙伴们留下懂礼貌、有朝气、自信大方的好印象呢！💡小秘诀：时刻提醒自己“站如松，坐如钟，行如风”，坚持下去，你就是最精神的好少年！互动学习：学唱姿势口诀坐姿口诀坐如钟，身子正，腿并拢，脚放平。双眼平视看前方，不歪头来不晃身。站姿口诀站如松，头正身直手放下，眼看前方挺起胸。双脚分开与肩同宽，精神饱满像青松。走姿口诀行如风，脚步轻，头不摇，身不晃。双臂自然来摆动，步伐均匀向前方。小秘诀：牢记这三个口诀，让我们在唱歌时时刻保持挺拔、精神的模样，声音也会更好听哦！情景判断：正确的坐姿看一看，图里的小朋友们，谁的姿势更好看、更健康呢？错误示范：弯腰驼背没精神像小明这样趴在桌子上、弯腰驼背看书，不仅看起来懒洋洋的，还会让眼睛离书本太近，伤害视力，时间长了骨头也会长不直哦！正确示范：腰背挺直有精神像小红一样，屁股坐正，腰背挺直，眼睛和书本保持一拳的距离，这样看书既舒服又能保护眼睛，身体也能长得高高的！情景判断：正确的站姿✔️正确示范看，小红站在队伍里，抬头挺胸，目视前方，双手自然下垂，站得笔直又精神，这样的站姿既美观又大方。❌错误示范小刚在走廊里追逐打闹，跑得上气不接下气，不仅姿势难看，还容易撞到别人，非常危险，也破坏了秩序。小秘诀：站队或走路时，要像小松树一样挺拔，眼睛看前方，脚步要轻轻，做个讲文明、守规矩的好孩子！行为小练习：“木头人”游戏01有趣的游戏规则全班一起玩“我们都是木头人”的游戏，当口令响起时，要立刻保持标准的站、坐姿势，像小木头人一样一动不动，看谁能坚持得最久，不笑也不动哦！02我们的游戏目标在轻松好玩的游戏氛围中，让小朋友们主动练习并巩固正确的坐姿和站姿，感受端正姿势带来的精神面貌，培养良好的身体姿态习惯。小奖励：坚持到最后的“超级木头人”，可以获得老师准备的“姿势小达人”专属小贴纸，大家加油呀！第3课：我不拖拉什么是“拖拉”？拖拉就是做事磨磨蹭蹭，总想着“等一下”，白白浪费宝贵的时间，结果总是不能按时完成自己的小任务哦。拖拉有哪些坏处？拖拉不仅会耽误我们学习和玩耍的时间，还会让爸爸妈妈为我们担心、着急，甚至可能错过有趣的活动和奖励呢。打败“拖拉怪”！给自己定小目标和时间限制；先做重要的事，不边做边玩；牢记“今日事，今日毕”，做珍惜时间的好孩子！小秘诀：把大任务拆成小步骤，每完成一个就给自己一个小奖励，时间会过得更快哦！情景故事：《拖拉的小蜗牛》这就是那只做事慢吞吞的小蜗牛，大家看它多可爱呀！早上赖床，总想“再睡一分钟”清晨，阳光都晒屁股啦，妈妈喊小蜗牛起床参加森林运动会，可他迷迷糊糊地翻了个身，撒娇说：“就再睡一分钟，就一分钟嘛！”吃饭慢吞吞，细嚼慢咽不着急早饭时间到了，小蜗牛坐在餐桌前，一片菜叶能啃半天，慢悠悠地品尝每一口味道，完全忘记了运动会的时间快要到了。出门慌慌张张，反复折返取东西终于要出门了，刚走到门口，小蜗牛又想起帽子忘戴了、水壶没拿，来来回回跑了好几次，急得妈妈直跺脚。情景故事：《拖拉的小蜗牛》等他赶到运动场时，热闹的运动会早就结束了，赛场上只剩下空荡荡的跑道和散落的彩带。小蜗牛看着这一切，低着头，心里后悔极了，眼泪在眼眶里打转。这个故事告诉我们一个重要的道理：“时间一去不复返，做事不能拖拉！”看！时间就像小挂钟一样，滴答滴答，永远不会停下脚步哦。互动学习：“一分钟”挑战认真的小朋友，正在挑战一分钟能写多少字呢！一分钟能做什么？老师来设定一分钟的时间，大家一起来试一试！看看在这短短的六十秒里，你能写出多少个漂亮的汉字，又或者能把散落的玩具整理得多么整齐呢？感受时间的宝贵虽然一分钟看起来很短很短，但通过这个挑战我们会发现，只要抓紧每一秒，我们就能完成好多有意义的事！时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。行为小练习：制定“我的时间计划表”和家长一起，制定一个周末的时间计划表，安排好学习、玩耍和休息的时间，并努力遵守。让我们的周末过得既充实又快乐，养成守时的好习惯吧！8:00-8:30元气早晨按时起床，洗漱整理后，和家人一起吃营养美味的早饭。9:00-10:00专心学习坐在书桌前，认真完成周末的作业，遇到问题可以先标记，之后再向家长请教。10:30-12:00快乐运动走出家门，和小伙伴一起打球、骑车，享受户外阳光，锻炼身体。14:30-17:00阅读与休闲下午先阅读喜欢的课外书，在书的世界里探险；之后留出时间自由玩耍，做自己想做的事。小贴士：计划表可以画成自己喜欢的样子，贴在显眼的地方，提醒自己遵守约定哦！第4课：不做“小马虎”什么是“小马虎”？“小马虎”就是做事情不认真、不仔细，特别容易出错的小朋友。比如：写作业时粗心写错字、做算术题看错数字，出门的时候总是丢三落四，忘记带文具、水杯或者帽子，这些都是“小马虎”的表现哦！打败“马虎”小妙招做事要专注：写作业、做事情的时候，眼睛要盯着目标，不能一边做一边玩，要一心一意。做完要检查：做完作业、收拾好书包后，一定要回头看一看、查一查，确认没有遗漏和错误。物品归原位：把文具、玩具、衣服都放在固定的地方，养成整理的好习惯，就不会丢东西啦。情景故事：《乱作一团》房间里的玩具、书本扔得到处都是，简直像个“杂物山”！糟糕！小仓鼠不见了！莉娜和保罗总是把玩具随手乱扔，房间乱得像个小仓库。这天，他们突然发现心爱的小仓鼠从笼子里跑出去，不见了踪影！全家人急坏了，只好忍着脏乱，把房间翻了个底朝天，就为了找到那只调皮的小家伙。东西乱堆不仅看着不舒服，还容易弄丢重要的小宝贝哦！整理房间，从现在做起吧。情景故事：《乱作一团》最后，他们决定一起动手整理房间。玩具送回了收纳箱，绘本摆上了小书架，零食也放进了密封罐里。整理好后，房间变得窗明几净、干净整洁，那只调皮的小仓鼠也从沙发底下钻了出来，找到了！他们终于明白了：整洁的环境不仅让人住着舒服、心情愉快，还能把东西都放好，避免小仓鼠走丢这样的意外发生。养成随手整理的好习惯，生活才会更美好呀！好习惯，早养成！整洁屋，欢乐多！一起动手，乐无穷！互动学习：学唱《整理儿歌》物品分类要牢记小朋友，爱整理，首先要把物品分分类。不同的东西有不同的家，找到它们的家，整理起来就会很轻松哦！分门别类归好位书本放进书架里，玩具收纳进箱子，衣物鞋袜叠整齐。每样东西都回到自己的位置，房间就会整整齐齐啦。用完归位心欢喜好习惯，要坚持，用完的东西记得放回去。看着干干净净的房间，我们的心情也会像花儿一样，变得美滋滋的！“书本玩具分开放，衣物鞋袜归好位。用完东西放回去，干干净净心欢喜。”行为小练习：“火眼金睛”找不同仔细观察这两只小动物，数一数一共有几处不一样的地方呢？训练“火眼金睛”这个小游戏可以帮助我们锻炼敏锐的观察力和专注的细心程度。在寻找差异的过程中，我们的眼睛会变得更亮，注意力也会更集中哦！一起来比一比！请大声说出你找到的不同之处，看看谁找得又快又准。找到一个差异点，就给自己奖励一颗小星星吧！第一单元复习小结01爱整洁我们要学会保持个人卫生，勤洗手、勤换衣，同时也要爱护我们的学习和生活环境，让周围总是干干净净的。02有精神站如松，坐如钟，行如风。养成正确的坐、立、行姿势，不仅能让我们看起来更精神，也能让身体更健康挺拔。03不拖拉一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们要珍惜时间，合理安排学习和玩耍，做到今日事今日毕，绝不拖拖拉拉。04不马虎学习和做事都要认真仔细，不丢三落四。写完作业要检查，用完东西要归位，从小养成有条理、爱整理的好习惯。第二单元：我和大自然🌿走进奇妙的自然世界本单元带着我们一起亲近自然、认识自然，去发现风的形状、花草的秘密和小动物们的趣事。在探索中感受大自然的美好，在互动中种下热爱自然、保护自然的种子，让我们学会与身边的一草一木和谐相处。小任务：找一找身边的自然小物，和家人分享你观察到的大自然变化吧！第5课：风儿轻轻吹风从哪里来？风是看不见、摸不着的空气朋友，当空气流动起来的时候，就形成了风。就像我们跑起来时，会感觉有风吹过脸颊一样。风的本领大🌟好处：吹动风车发电、让帆船航行、帮蒲公英传播种子，还能带来凉爽。⚠️坏处：大风发脾气时，可能吹倒树木、毁坏房屋，要注意安全哦。怎么发现风？虽然看不见风，但我们可以观察它的脚印：看国旗飘起来了吗？树叶在跳舞吗？把小手伸出来，感受风吹在脸上的痒痒的感觉，那就是风来啦！💡课堂小结：风是空气流动形成的，它有好有坏，我们要学会观察风、感受风，和这位好朋友友好相处！风的好处吹动风车发电风能推动风车的叶片旋转，带动发电机工作，让我们的家里亮起温暖的灯光，带来光明和便利。让帆船航行风鼓起船帆，给帆船前进的动力，带着我们在蓝色的大海上航行，去探索远方的奇妙世界。帮助植物传播种子风轻轻一吹，蒲公英的种子就像小降落伞一样飞走啦，飘到各地生根发芽，让大自然变得更美丽。原来风有这么多本领，它真是大自然送给我们的一位热心好帮手呀！趣味科普：风的游戏01.感受风的力量我们可以拿出一张薄薄的纸条，用嘴巴对着它轻轻吹气，看谁能让纸条飘得最高、飞得最远。这就是看不见的风，产生的神奇推力哦！02.寻找风的方向在户外放一个彩色小风车，或者撒一些轻盈的碎纸片，观察它们往哪边转动、飘向哪里，我们就能轻松发现风是从哪个方向吹过来的啦。小贴士：风是大自然的信使，多去户外观察，还能发现更多关于风的小秘密哦！行为小练习：制作简易风向标需要准备的材料我们需要的材料很简单，都是生活中常见的小物件哦：吸管、彩色卡纸、牙签、铅笔，还有一小块橡皮泥。准备好这些，我们就可以开始动手啦！简单的制作步骤1.在吸管两端切开小口，分别插入三角形和长方形的卡纸做风标。2.小心地把牙签从吸管中间穿过去，作为旋转轴。3.把橡皮泥裹在铅笔顶端，再把牙签插在橡皮泥上固定好。一个简易的风向标就做好啦！快拿到户外，看看风从哪个方向吹来，风向标指向哪里呢？记得要选一个有风的日子去测试哦！第6课：花儿草儿真美丽花草的神奇本领花草不仅能把我们的世界打扮得五彩缤纷，让心情变美丽，还能净化空气，为我们制造新鲜的氧气。另外，有些花草还是美味的食物或治病的药材，作用可大啦！我们的护花小行动我们要做花草的好朋友：不随意采摘花朵，不踩踏草坪；经常给家里的小盆栽浇浇水。还要记住，有些花草是有毒的，不能用手乱摸或者放进嘴里尝哦。小口诀：花草美，大家爱，不采摘，不伤害，浇水施肥细照料，环境清新乐开怀！如何爱护花草01.不随意采摘美丽的花朵是大自然的礼物，我们要让花儿留在枝头，不要随意采摘，这样才能让更多的人欣赏到它的美丽哦。02.不踩踏草坪青青的小草也有宝贵的生命，就像小朋友一样会“疼”哦。我们要走在步道上，保护好每一寸绿茵，让草坪一直美美的。03.做个“护绿小卫士”如果家里有可爱的盆栽，记得定期给它们浇浇水，让它们喝饱水，健康快乐地成长。这不仅能美化环境，还能培养我们的责任心呢！情景故事：《哭泣的小花》美丽的相遇公园里的一朵小红花迎着阳光盛开了，粉嫩又娇艳，吸引了路过的小朋友。小朋友看着美丽的小花，心里喜欢极了，忍不住伸出小手，想要把它摘下来。小花的心声小红花着急地哭了起来：“请不要摘我呀！我离开了大地妈妈，就会很快枯萎的。让我留在这里，给更多的人带去美丽，让蜜蜂和蝴蝶有花蜜吃，好吗？”惭愧的歉意小朋友听了小花的话，脸一下子红了，惭愧地收回了手。他轻轻地对小花说：“对不起，我以后再也不摘花了，我会和大家一起好好爱护你！”💡成长小感悟：美丽的花朵是大自然送给所有人的礼物。我们不仅要爱护每一朵花，更要懂得：美好的事物，只有留在属于它的地方，才能绽放出最长久的光彩，给更多人带来快乐。互动学习：制作植物名片01仔细观察去校园或者公园里走一走，选一种你最喜欢的植物，认真看看它的叶子、花朵是什么形状和颜色的。02画出样子拿出画纸和画笔，把你观察到的植物画下来，可以给它涂上漂亮的颜色，让它变得独一无二。03写下信息在画的旁边，写下植物的名字，再描述它的特点，比如它的气味、习性，或者你发现的小秘密。植物名片示例：向日葵它的花盘会像小太阳一样跟着太阳转动，特别神奇！它的种子就是我们爱吃的瓜子，成熟后可以炒着吃，香香脆脆的。第7课：可爱的动物动物是我们的朋友动物能给我们带来快乐，陪伴我们成长。有些特别的动物还能帮助人类，比如导盲犬为盲人引路，警犬帮警察叔叔抓坏人，它们都是人类的好帮手。有趣的动物习性每种动物都有自己的喜好和本领：小猫最喜欢吃鱼和老鼠，小狗啃骨头最开心；小鸟长着翅膀会在天上飞，小鱼有鳍和尾巴，能在水里自由自在地游来游去。一起守护小动物我们要爱护动物，不随意伤害它们，也不要投喂野生动物。如果看到受伤的小动物，不要自己处理，要赶紧告诉爸爸妈妈或老师，寻求大人的帮助哦。让我们和小动物们和谐相处，共同守护这个美丽的地球家园！动物是我们的朋友可爱的小猫它们喜欢吃鱼和老鼠，是抓老鼠的小能手，能帮我们保护家里的粮食不被偷吃哦！忠诚的小狗小狗最爱啃骨头，它们不仅能帮我们看家护院，还能协助警察叔叔抓坏人，是人类的好伙伴。珍贵的大熊猫圆滚滚的大熊猫喜欢吃翠绿的竹子，它是我们中国的国宝，也是世界上珍贵的稀有动物。互动学习：学唱《拍手歌》01.你拍一，我拍一，动物世界很新奇。02.你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。03.你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。04.你拍四，我拍四，天空雁群会写字。05.你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。06.你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。07.你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。08.你拍八，我拍八，大小动物都有家。09.你拍九，我拍九，人和动物是朋友。10.你拍十，我拍十，保护动物是大事。💡快乐小课堂：动物是我们的好朋友，我们要一起爱护环境，保护每一个可爱的动物朋友哦！行为小练习：“我是动物小专家”看看它的外形它长什么样子呢？是毛茸茸的还是滑溜溜的？有没有长长的耳朵、圆圆的眼睛，或者彩色的羽毛呀？聊聊生活习惯它最喜欢吃什么食物？是住在茂密的森林里、清澈的小河中，还是温暖的鸟窝里呢？找找特别本领它有什么独一无二的超能力？会飞翔、会游泳，还是会用保护色把自己藏起来呢？快选一种你最喜欢的小动物，试着用这些问题当线索，和身边的小伙伴分享你的发现吧！第8课：大自然，谢谢您大自然的珍贵礼物大自然就像一位慷慨的妈妈，送给我们好多宝贝！有照亮世界的阳光，有滋润万物的水，有我们呼吸的清新空气，还有香甜的水果、米饭，以及做衣服、盖房子的材料。我们的生活一刻也离不开这些礼物哦！用行动感谢大自然收到礼物要懂得珍惜和回报！我们要节约用水、随手关灯节约用电，不乱扔垃圾保持环境整洁，还可以和爸爸妈妈一起植树造林，让大自然变得更美丽，让这份珍贵的礼物永远陪伴我们。💚大自然是我们的家，爱它就是爱我们自己！大自然的礼物☀️温暖的阳光阳光带给我们温暖和光明，它就像一位神奇的魔法师，帮助植物发芽、长大，让世界变得生机勃勃。💧甘甜的水水是生命之源！我们每天喝水解渴，洗衣做饭离不开它，小动物和花草树木也都需要水的滋润才能成长。🍃清新的空气空气是看不见的礼物，我们一呼一吸都离不开它。茂密的森林会制造新鲜的空气，让我们的身体保持健康。🥕美味的食物香喷喷的米饭、甜甜的水果、新鲜的蔬菜，这些美味的食物都来自大自然的馈赠，是大地妈妈送给我们的宝藏。如何保护大自然节约用水水是生命之源，我们要随手关好水龙头，不浪费每一滴水，珍惜宝贵的水资源。节约用电电给我们带来光明和便利。离开房间要记得关灯，不用的电器及时拔掉插头，减少能源消耗哦。不乱扔垃圾垃圾要乖乖进垃圾桶，还要学会垃圾分类，让垃圾变废为宝，让我们的环境更整洁美丽。植树造林树木是地球的绿衣裳。积极参加植树活动，多栽一棵树，就多增添一片绿色，守护我们的家园。小贴士：保护大自然的行动有很多，只要我们从身边的小事做起，地球妈妈就会一直美丽健康！互动学习：大自然礼物展览会小朋友们，大自然是一个神奇的百宝箱！请你从家里找一件来自大自然的小礼物，带到课堂上和大家分享它的秘密吧。美丽的树叶找一片形状特别、颜色好看的树叶，观察它的纹路，猜猜它是哪棵大树的宝宝？光滑的小石头捡一块圆圆滑滑的小石头，摸一摸它的质感，想象它在小河里经历了哪些旅行？神奇的松果收集一颗小松果，看看它的鳞片，思考它是怎样保护里面的小松籽的呢？第二单元复习小结认识风了解风的形成和作用，知道风是大自然的信使，它能带来清凉，还能帮助植物传播种子，让我们的世界更美好。爱护花草做一名合格的护绿小卫士！不采摘盛开的花朵，不踩踏嫩绿的草地，让花草树木在阳光下快乐、健康地成长。保护动物和小动物们做亲密的好朋友，不伤害、不捕捉它们，也不乱投喂有害的食物，为它们营造安全、温暖的生活环境。感恩自然感谢大自然馈赠给我们清新的空气、美味的食物和五彩斑斓的风景。我们要心怀感恩，用实际行动一起守护美丽的家园！第三单元：我爱我家感受家人的爱家是温暖的港湾，家人的陪伴与关怀是成长路上最珍贵的礼物。用心感受父母的呵护，体会亲情的美好与无价。学会生活自理自己的事情自己做，从穿衣、整理书包到洗漱，掌握生活小技能。独立自理，是成长为小小男子汉/小公主的第一步！勇担家庭责任作为家庭的小主人，主动分担力所能及的家务，比如擦桌子、摆碗筷。用行动表达对家的爱，做有担当的小成员。在“我爱我家”的旅程中，我们不仅收获了温暖的亲情，更学会了独立与担当，让爱在家中流淌，让责任在心中扎根。第9课：我和我的家认识家庭成员我们要能说出家里都有哪些亲人，比如亲爱的爸爸妈妈、慈祥的爷爷奶奶，还有可爱的兄弟姐妹，记住每一位家人的称呼哦！发现家人特点观察家人们的工作和爱好，比如爸爸擅长修理东西，妈妈喜欢做美味的饭菜。感受他们为了家庭辛勤付出的爱与责任。感受家庭温暖家是我们生活的港湾，这里充满了欢声笑语，也有关心和陪伴。无论遇到什么，家永远是我们最温暖、最安全的依靠。💡小感悟：爱家人，就要多陪伴、多交流，让家永远充满甜甜的爱意！互动学习：我的家庭树看，这就是一棵简单的家庭树，上面住着相亲相爱的一家人！01.动手画一棵大树在纸上画一棵大大的树，然后在茂密的树枝上，画上爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，还有你自己的头像吧！别忘了给每个人都写上亲切的称呼哦。02.向同学介绍家人拿着你的家庭树，大声向同学们介绍你的家庭成员吧！分享你和家人之间有趣的小故事，让大家更了解你的家。情景对话：介绍我的家人我们一家人在一起，充满了欢声笑语！老师的提问“同学们，每个人都有一个温暖的家。现在，谁愿意勇敢地站起来，向大家介绍一下你最爱的家人呢？”我的介绍“这是我的爸爸，他个子高高的，最喜欢周末陪我去公园打篮球。这是我的妈妈，她有一双爱笑的眼睛，还会做红烧肉、番茄炒蛋，是世界上最棒的厨师！”第10课：家人的爱感受家人的爱家人是我们最亲密的人。在生活里，他们细心照顾我们的饮食起居；在学习上，他们耐心鼓励我们进步。无论是温柔的叮嘱，还是温暖的拥抱，都藏着他们对我们无私又深沉的爱。大声说出与用心行动用甜甜的话表达心意：每天对爸爸妈妈说一句“我爱你”，在他们忙碌后道一声“您辛苦了”，让爱说出口。用暖暖的行动传递爱：给长辈捶捶背、端杯水，自己整理玩具、穿衣服，做好力所能及的小事，不让家人操心。如何表达对家人的爱用温暖的行动，给家人最贴心的关怀，是表达爱意最好的方式哦！01.大声说出爱，温暖家人心每天给爸爸妈妈一个拥抱，大声说一句“我爱你！”；在爷爷奶奶做完家务后，记得送上一句甜甜的“您辛苦了！”，让爱听得见。02.小手做小事，分担不添乱给下班回家的妈妈捶捶背、揉揉肩；自己的玩具自己收，自己的书包自己理。做力所能及的小事，就是对家人最实在的爱。情景故事：《妈妈的生日》今天是妈妈的生日，贴心的小红想给妈妈准备一个大大的惊喜。她搬来小凳子，拿出彩色画笔和卡纸，认认真真地画了一张漂亮的生日贺卡，在上面一笔一划写下：“妈妈，我爱您！祝您生日快乐！”晚上妈妈下班回家，一眼就看到了桌上的贺卡，她小心翼翼地打开，看完后紧紧抱住小红，眼里闪着感动的光芒，母女俩都露出了甜甜的笑容。悄悄准备惊喜用心的礼物不需要昂贵，小红用童真的心意，偷偷酝酿着给妈妈的温暖祝福。手写爱的心意一笔一划写下对妈妈的爱，简单的贺卡承载着孩子最纯粹、最珍贵的情感联结。小智慧：爱要大声说出来！在家人的节日里，用自己的小手做一份礼物，就是最好的祝福。互动学习：“爱的告白”小朋友们，让我们鼓起勇气，对着镜头或者身边的家人，大声说出一句你最想对他们说的话吧！可以是藏在心里的感谢，也可以是甜甜的赞美哦～对爸爸说“爸爸，谢谢您每天风雨无阻送我上学，您辛苦啦！”对妈妈说“妈妈，您做的饭菜是世界上最好吃的味道，我爱您做的饭！”对长辈说“奶奶，谢谢您陪我长大，给我讲好听的故事，我超爱您的！”第11课：让我自己来整理自己的事情自己做我们已经长大了，要学会独立整理属于自己的小天地。无论是每天上学的书包、写作业的书桌，还是心爱的玩具和温馨的小房间，都要靠自己的小手来收拾，做生活的小主人！整理小妙招：分类归位记住“物归原处”这个魔法口诀！书本看完要送回书架，玩具玩过要放进收纳箱，换下来的衣服要叠整齐放进衣柜。把东西分类放好，下次找的时候就方便多啦。小口诀：生活物品分分类，用完记得送回家，整洁环境人人爱！自己的事情自己做自己穿衣，自己系扣，我是能干的小宝贝！整理小书包放学回家先把书本、文具分类放好，大书放下面，小本放上面，铅笔橡皮放进文具盒里。书桌亮晶晶写完作业要及时把桌面收拾干净，纸张归位，笔帽盖好，让书桌保持整洁清爽。玩具送回家玩具是我们的好朋友，玩完之后要记得把它们放回玩具箱或架子上，不能让它们“迷路”哦。穿衣我能行起床后自己辨认正反穿衣服，扣好扣子或拉拉链，早晚增减衣物，做生活的小主人。互动学习：“整理小能手”比赛我们将全班小朋友分成小组，一起挑战整理书包或书桌的趣味比赛！比比看，哪个小组能在规定时间内，把书本文具收拾得又快又好，成为最棒的“整理小能手”。遵守时间在老师规定的时间内，小组里的小伙伴要齐心协力完成整理任务，不拖沓、不等待，动作一定要迅速哦！整齐有序书本要分类摆放，大书放下面、小书放上面；文具都要放进笔袋里，尺子、橡皮、铅笔都有自己的小位置。干净清爽整理好后别忘了检查桌面，把散落的纸屑、橡皮屑都清理干净，让桌面保持干干净净的，看着就特别舒服！大家准备好了吗？让我们一起动手，开启这场有趣的整理挑战吧！✨第12课：干点家务活我是家庭小主人作为家庭里的重要一员，我们有责任分担力所能及的家务。这不是额外的任务，而是我们爱家人、爱家庭的一种方式哦！这些家务我能行扫地、擦桌子、摆碗筷、洗水果、给小花浇水……这些简单的小事，一年级的我们完全可以独立完成，快来试一试吧！劳动让我更能干做家务不仅能帮爸爸妈妈减轻负担，还能锻炼我们的小手，让动手能力变强，在劳动中收获成长和快乐！💡小秘诀：每天坚持做一件家务小事，你会发现自己越来越棒，家里也会更温馨哦！我是家务小帮手01扫地除尘拿起小扫把，把地上的落叶和灰尘都扫干净，让我们的地板变得一尘不染，亮晶晶的！02擦亮餐桌用餐巾仔细擦一擦餐桌，把污渍都擦掉，让餐桌整洁如新，准备好迎接美味的饭菜啦。03摆放碗筷吃饭前，帮爸爸妈妈把碗筷整齐地摆好，做个贴心的小主人，让家人吃饭更方便。04清洗水果认真清洗苹果、草莓等水果，洗去果皮上的脏东西，为家人准备一份健康又美味的零食。互动学习：“家务劳动清单”小朋友们，快来看看这份清单吧！请勾选那些你已经掌握的本领，还有你特别想学会的新技能，让我们一起成为家里的小帮手～饭前摆碗筷帮爸爸妈妈把碗筷摆好，准备开饭啦！饭后擦桌子用餐结束后，把桌子擦得干干净净的。自己洗袜子力所能及的小事自己做，做个独立的好宝宝。给花草浇水照顾家里的绿植，让它们健康长大。整理玩具玩完的玩具送回“家”，房间更整洁。第三单元复习小结认识家庭，感受温暖我们一起认识了家庭成员，了解了爸爸妈妈的辛苦，也深深感受到了家是最温暖、最安全的港湾。勇敢表达，传递爱意爱要大声说出来！我们学会了用甜甜的话语、温暖的拥抱，还有力所能及的小行动，向家人表达我们的爱。自己的事，自己来做我们长大了，要学会整理书包、穿衣服、收拾玩具，把自己的物品摆放整齐，做生活的小主人。分担家务，勇担责任作为家庭的一员，我们可以主动帮忙擦桌子、摆碗筷、浇花，做些力所能及的小事，为家庭出一份力。第四单元：我们在一起在这个单元里，我们会一起探索如何与身边的小伙伴友好相处。无论是在课堂上讨论问题，还是在操场上结伴游戏，我们都将学会用温暖的方式对待彼此，在互动中收获友谊，共同成长为更棒的自己。学会合作互相配合，分工协作，一起完成有趣的任务，体会团队的力量。乐于分享分享玩具、快乐和想法，让美好的事物加倍，温暖你我他。勇敢求助遇到困难不害怕，大方说出“帮帮我”，身边总有温暖的援手。主动助人看见同伴需要帮助时，伸出小手，做个有爱心的小小守护者。🌟心中有集体，身边有朋友，在友爱互助中快乐长大！🌟第13课：我想和你们一起玩✨加入游戏的小妙招先观察，懂规则

先安静看看大家在玩什么，了解游戏的玩法和规则，这样加入的时候才不会手忙脚乱哦。等时机，礼貌问

找到合适的空档，温柔地问一句：“我可以和你们一起玩吗？”做个懂礼貌的小宝贝。☀️被拒绝了也没关系如果小伙伴说“不”，不要生气和难过，这只是暂时的，不是因为你不够好哦。换个选择试试看：可以去看看别的小组需不需要伙伴，或者自己先玩喜欢的玩具，说不定一会儿就有新朋友来啦！💡小朋友们要记住：勇敢尝试、礼貌沟通，无论结果如何，都要保持开心的心情哦！小狸猫的困惑不敢开口的烦恼小狸猫看到小兔和小熊玩沙子，心里痒痒的，特别想加入。可他太害羞了，只敢小声嘀咕，朋友们根本没听见他的请求。老师的温暖鼓励细心的老师发现了小狸猫的心事，温柔地鼓励他：“想要一起玩，就要大声说出来哦！”小狸猫点点头，鼓起了勇气。加入伙伴的喜悦这一次，小狸猫大声喊：“我也一起玩，好吗？”大家听到后，都笑着拍手欢迎他。小狸猫终于和朋友们开心地玩在了一起！成长小秘诀：勇敢地表达自己的想法，把心里话说出来，才能让大家听见，更好地融入集体，收获珍贵的友谊哦！互动学习：情景模拟分组扮演不同角色，体验在真实的游戏场景中，如何用温和、友好的方式表达自己的想法，让沟通更顺畅！🎭模拟场景操场上，A小组的同学们正开心地玩着跳绳游戏。B同学看到了，也想加入大家一起玩，这时候该怎么说才最有礼貌呢？🗣️礼貌表达小妙招B同学可以微笑着说：“你们好！我可以和你们一起跳绳吗？”先打招呼，再询问，这样大家都会很乐意接纳你哦！第14课：请帮我一下吧勇敢求助每个人都会遇到自己解决不了的困难，这时候向老师、同学或者家人求助，不是软弱，而是勇敢和聪明的表现哦！礼貌三步法1.找对人：找能解决问题的合适的人帮忙。2.有礼貌：记得说“请”“您好”“麻烦您”。3.说清楚：把遇到的困难和需求讲明白。真诚道谢当别人帮助了我们，一定要看着对方的眼睛，真诚地说一声“谢谢”。这是对他人善意的回应，也能让我们收获更多的友谊哦！💡小秘诀：礼貌求助+真诚感谢=快乐成长的小法宝！情景对话：求助小秘诀小明（风筝挂在树上了）：“大哥哥，您好！我的风筝被风吹到树上去了，可以麻烦您帮我拿下来吗？”大哥哥：“好的，没问题！”小明：“谢谢您！”礼貌称呼遇到困难找人帮忙时，要先热情、有礼貌地称呼对方，比如“叔叔”“阿姨”“哥哥”。说明困难把自己遇到的麻烦，清楚、简单地告诉对方，让对方知道需要帮你做什么。及时道谢得到他人的帮助后，一定要马上说“谢谢”，做一个懂得感恩、有礼貌的好孩子。互动学习：求助句式练习🌱情景一：忘记带橡皮了你可以这样说：“小红，你好！我忘记带橡皮了，可以借我用一下吗？用完我马上还给你，谢谢啦！”遇到不会的问题，

一定要大胆、礼貌地

向老师请教哦！📝情景二：请教数学题“老师，您好！这道数学题我想了好久还是不会做，您能教教我解题的方法吗？辛苦您啦！”第15课：分享真快乐01.什么是分享？分享，就是把自己最喜爱的东西——比如好玩的玩具、好看的图书，或者甜甜的小零食，大方地拿出来，和身边的小伙伴一起享