初中语法大全讲解-指示代词

初中语法大全讲解--指示代词在我们日常的语言交流中，常常需要指明某个或某些特定的人或事物，这时，一类特殊的代词就派上了用场——它们就是指示代词。掌握指示代词的用法，能让我们的表达更加精准、清晰，避免不必要的重复。今天，我们就来系统地学习一下初中阶段必须掌握的指示代词知识。一、什么是指示代词？简单来说，指示代词就是用来指示或标识人、事物或情况的代词。它们的核心功能是“指示”，告诉听话人我们所谈论的对象是“这个”还是“那个”，是“这些”还是“那些”。指示代词不仅能指代具体的名词，有时也能指代前面提到过的事情或句子。二、指示代词的种类与基本用法初中阶段，我们主要学习和运用以下几组指示代词：this,that,these,those。它们的基本区别在于指代的“远近”和“单复数”。1.近指与远指的核心区别这是指示代词最基本也是最重要的用法。*this(这个)和these(这些)：指代距离说话人较近的人或事物。*Thisismybook.（这是我的书。——书在说话人手边或眼前）*Theseareapples.（这些是苹果。——苹果离说话人不远）*that(那个)和those(那些)：指代距离说话人较远的人或事物。*Thatisabirdinthetree.（那是树上的一只鸟。——鸟离说话人有一段距离）*Thosearemyclassmatesoverthere.（那边那些是我的同学。——同学在较远的地方）2.单复数的对应*this和that用于指代单数的人或事物。*What'sthis?It'sapencil.*Who'sthat?That'smyfather.*these和those用于指代复数的人或事物。*Aretheseyourkeys?Yes,theyare.*Thoselooklikebeautifulflowers.三、指示代词的特殊用法与注意事项除了上述基本用法，指示代词还有一些特殊的语境和需要留意的地方。1.指代上文提到的事物或情况有时，this或that可以用来指代前面刚刚提到过的一件事、一个观点或一句话。通常情况下，that更常用于指代较远的（即较早提到的）内容，而this可以指代较近的内容或下文即将提到的内容，但在实际运用中，尤其是口语中，有时界限并不那么绝对。*Youneedtofinishyourhomeworkfirst.This(指代“finishyourhomeworkfirst”这件事)isveryimportant.2.打电话时的用法在英语电话用语中，习惯用this来指代自己，用that来指代电话另一端的对方。*Hello,thisisTomspeaking.Who'sthat?（喂，我是汤姆。你是谁？）*IsthatMary?（是玛丽吗？）3.用于介绍人当把一个人介绍给另一个人时，常用Thisis...这个句型。*Mom,thisismyteacher,Mr.Wang.（妈妈，这是我的老师，王老师。）*ThisisLucy,andthatisLily.Theyaretwins.（这是露西，那是莉莉。她们是双胞胎。）4.指代不明身份的人或敲门前询问当不知道对方是谁，或者在敲门时，常用Who'sthat?或Who'sthis?（开门时）。*(Knock,knock)Who'sthat?（咚咚咚）谁呀？*Who'sthislittleboyinthephoto?（照片里这个小男孩是谁？）5.it作为指示代词虽然it更多时候被看作人称代词，但在某些情况下，它也可以起到指示代词的作用，指代前面提到的或即将提到的某个事物，或者指代不明性别的婴儿、身份不明的人，以及时间、天气、距离等。*What'sthatnoise?Oh,it(指代noise)isthewind.*Lookatthebaby.It(指代婴儿，不明性别或不强调性别时)issocute.*It(指代时间)isseveno'clocknow.*It(指代距离)istwokilometersfromheretotheschool.6.such和samesuch(这样的，那样的)和same(同样的)也可以看作是指示代词，它们的用法相对特殊一些，常与定冠词the连用（same必须与the连用）。*Ihaveneverseensuchabeautifulgarden.（我从未见过如此美丽的花园。）*Thesametoyou.（你也一样。——常用于回应祝福）*Sheboughtthesamedressasmine.（她买了一条和我一样的裙子。）注意事项：*指示代词一般不直接修饰名词，除非名词前有其他限定词。例如，我们不说"thisbookismine"中的"this"是修饰"book"，而是"this"本身就指代了"thebook"。如果要直接修饰名词，我们会用"thiskindofbook"(这种书)这样的结构，此时"this"修饰的是"kind"。*指示代词作主语时，谓语动词的单复数要与指代的名词保持一致。This/Thatis...，These/Thoseare...。四、指示代词的常见误区与辨析1.this/that与it的区别初次提到某个事物时，常用this/that来指示；再次提到时，通常用it来代替。*Ilikethatredcar.Itlookscool.（我喜欢那辆红色的车。它看起来很酷。）2.these/those与they的区别these/those强调“这些/那些”，指代较近或较远的复数名词；they则是人称代词，用来代替前文提到过的复数名词，不强调距离。*Thesearemybooks.Theyarenew.（这些是我的书。它们是新的。）*Doyouseethosebirds?Theyareflyinghigh.（你看到那些鸟了吗？它们飞得很高。）五、实战演练与巩固理解了指示代词的基本用法和注意事项后，让我们通过一些简单的练习来检验和巩固所学知识吧。选择填空：1._______ismynewbike.Ilike_______verymuch.(This/These;it/them)2.Are_______yourshoes?No,_______aren't.(that/those;it/they)3.Hello,_______isAmy.Is_______Peter?(this/that;this/that)4.Lookatthecats._______aresolovely.(This/That/These/Those)5.What'sthetime?_______ishalfpastsix.(This/That/It)答案与解析：1.This,it(这是我的新自行车。我非常喜欢它。——自行车是单数近指，用this；再次提到用it代替。)2.those,they(那些是你的鞋吗？不，它们不是。——鞋子通常是复数，用those；回答时用they代替those。)3.this,that(喂，我是艾米。你是彼得吗？——电话用语，this指自己，that指对方。)4.They(看那些猫。它们好可爱。——前文已提到cats，后文用they指代。如果用These/Those，则强调“这些/那些”猫，但此处更自然的是用They。)5.It(几点了？六点半了。——it指代时间。)总结指示代词虽然数量不多，但在日常交流中使用频率极高，