PEP小学英语四年级下册第一单元测试题

亲爱的同学们，经过一段时间的学习，相信大家对本单元的知识已经有了一定的掌握。这份测试题将帮助你检验学习成果，巩固所学知识。请认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！测试范围：PEP小学英语四年级下册Unit1"MySchool"适用对象：小学四年级学生考查重点：学校场所名称、位置询问与描述、相关指令语及简单交际用语的理解与运用。建议用时：60分钟满分：100分---一、听力部分(共30分)（同学们请注意：听力材料将播放两遍，请仔细听，认真思考后再作答。）（一）听录音，选出你所听到的单词或短语对应的图片。（每小题2分，共10分）(注：此处应有A、B、C等选项图片，实际测试中需配图)1.A.(图片：图书馆)B.(图片：操场)C.(图片：教室)2.A.(图片：音乐教室)B.(图片：计算机房)C.(图片：美术教室)3.A.(图片：一楼)B.(图片：二楼)C.(图片：三楼)4.A.(图片：教师办公室)B.(图片：体育馆)C.(图片：花园)5.A.(图片：读书)B.(图片：唱歌)C.(图片：玩游戏)（二）听录音，给下列图片排序。（每小题2分，共10分）(注：此处应有编号1-4的图片，实际测试中需配图，内容为不同的学校场所)例如：图片内容可能为：操场、图书馆、教室、音乐教室请将听到的顺序用1、2、3、4标在图片下方的括号内。（三）听录音，判断下列句子与你所听到的内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。（每小题2分，共10分）1.Thelibraryisonthefirstfloor.()2.Thisisourmusicroom.()3.Wehaveanewartroom.()4.Isthattheteachers'office?()5.Let'sgototheplayground.()---二、笔试部分(共70分)（一）选出下列单词或短语的正确中文意思。（每小题1分，共5分）1.playgroundA.花园B.操场C.公园2.secondfloorA.一楼B.二楼C.三楼3.teachers'officeA.教师办公室B.学生办公室C.校长室4.artroomA.音乐教室B.计算机房C.美术教室5.nexttoA.在…上面B.在…旁边C.在…下面（二）根据图片提示，选择正确的单词补全句子。（每小题2分，共10分）(注：此处每题应有一个图片提示)1.Thisisthe_______(library/garden).Wecanreadbookshere.2.The_______(musicroom/artroom)isonthesecondfloor.Wecandrawpicturesthere.3.Let'sgotothe_______(playground/gym).Let'splayfootball.—It'sonthefirstfloor.5.Myclassroomis_______(on/in)thefirstfloor.（三）单项选择。（每小题2分，共10分）1.—_______istheartroom?—It'sonthesecondfloor.A.WhatB.WhereC.HowA.toB.inC.at3.—Isthisthemusicroom?A.Yes,itis.B.No,itisn't.C.No,itis.4.Wehave_______newclassroom.A.aB.anC.some5.Thelibraryisnext_______theteachers'office.A.inB.toC.on（四）从B栏中选出与A栏句子相对应的答语。（每小题2分，共10分）A栏B栏()1.Whereisyourclassroom?A.Yes,wedo.()2.Doyouhaveaplayground?B.It'sonthefirstfloor.()3.Isthattheartroom?C.Forty-five.()4.Howmanystudentsarethereinyourclass?D.No,itisn't.It'sthemusicroom.()5.Let'sgotothelibrary.E.OK!（五）读句子，判断图片与句子内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。（每小题2分，共10分）(注：此处每题应有一个图片)2.Thisisournewgym.()3.Gotothegarden.Watertheflowers.()4.Theteachers'officeisnexttotheartroom.()5.It's9o'clock.It'stimeforEnglishclass.()(图片可能显示一个时钟指向9点，以及一间教室在上英语课)（六）阅读理解。阅读下面的对话，选择正确的答案。（每小题3分，共15分）Amy:Thankyou,Sarah.Yourschoolisbigandbeautiful.Sarah:Thankyou.Look!Thisisourplayground.Amy:Wow,it'ssobig!Doyouhaveagym?Sarah:Yes,wedo.It'sonthefirstfloor.It'snexttothemusicroom.Amy:Whereisyourclassroom?Sarah:Myclassroomisonthesecondfloor.Theartroomisnexttomyclassroom.Amy:Doyouhavealibrary?Sarah:Yes,wedo.It'sonthesecondfloor,too.It'sbig.Wecanreadbooksthere.Amy:Ilikeyourschool.Sarah:Thankyou.1.AmythinksSarah'sschoolis_______.A.smallandbeautifulB.bigandbeautifulC.bigandnew2.Theplaygroundis_______.A.smallB.bigC.new3.Whereisthegym?A.It'sonthefirstfloor.B.It'sonthesecondfloor.C.It'snexttotheartroom.4.Sarah'sclassroomisonthe_______floor.A.firstB.secondC.third5.Thelibraryisonthe_______floor.A.firstB.secondC.Wedon'tknow.（七）看图，根据首字母提示补全句子或对话。（每小题2分，共10分）(注：此处应有5个小图片，分别对应不同的场景或物品)1.Thel_______isonthefirstfloor.(图片：图书馆)2.Thisisthet_______office.(图片：教师办公室门口)3.Let'ssinginthem_______room.(图片：音乐教室，有钢琴等)4.—Isthisthea_______room?(图片：美术教室，有画板等)—Yes,itis.5.Ourclassroomisonthes_______floor.