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文档简介
四川省眉山市2025届三下数学期末预测试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.直接写出下面各题的得数.84+54÷9=________
64÷(24-16)=________129-(29+36)=________
(37-28)×4=________5×(43-34)=________
(12+16)÷7=________2.一个长方形花圃,长9米,宽4米,花圃的周长是(________)米。3.万达影城贴出《疯狂动物城》的电影海报(如图),小明下午3:25到达电影院,还要等(________)分钟电影才开始。4.小明沿着长80米,宽35米的操场跑了4圈,一共跑了(_______)米.5.9的4倍是(________),42是(________)的6倍,18是6的(________)倍。6.有一张长16分米,宽10分米的长方形铁皮,要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片,这个正方形铁片的周长是(______)分米。剩下的小长方形的周长是(______)分米。7.小马虎在计算一个三位数乘两位数时,把两位数36个位上的6看成了0,乘得的积比正确的结果少了1440,正确的结果是_____.8.下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填从(____)面看从(____)面看从(____)面看9.△的个数是○的(________)倍,要使△的个数是○的4倍,○要减少(________)个。10.正方形的面积是81平方厘米,它的边长是(_____)厘米.11.(________)轴对称图形。(________)轴对称图形。(填“是”或“不是”)二、仔细推敲,认真辨析。1.把1个苹果分成5份,其中的2份就是。(________)2.如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形形状一定完全相同。(________)3.一个长方形,长10厘米,宽5厘米,周长是10+5×2=30(厘米)。(_____)4.3个和8个相等.(_____)5.18是9的几倍?列式为18-9=9。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.大于1.2小于1.3的小数有()个。A.9 B.10 C.无数2.估一估,a、b、c三个数的和可能是()。A.610 B.980 C.1070 D.12003.图中的阴影部分用分数表示是().A. B. C.4.三年低二班每个人都订了报纸,其中有25人订了《少年科技报》,有28人订了《少年时代报》,有7人两种都订了。我们班一共有()人。A.46 B.53 C.605.图(
)的阴影部分表示四分之一。A. B. C.四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。25+50=100-27=875-45=500-446=650+340=804-414≈2600×4=22×4=205×0=402×8≈2.用竖式计算。235×4=87÷4=95×8=3.一个数除以5,商是6,余数是4,这个数是多少?五、操作题。1.估一估,连一连。六、解决问题1.三年同学制作了250张新年贺卡,送给幼儿园小朋友82张后,剩下的分给一年的四个班,平均每个班分得多少张贺卡?2.把一个边长5米的正方形铁筐拆开,重新弯成一个长方形,如果这个长方形的长是8米,宽是多少米?3.育才小学一、二、三年学生人数统计表年一年二年三年人数324人238人266人(1)育才小学给一、二、三年学生每人准备一个口罩,大约应该准备多少个口罩才够?(2)学校去给一、二、三年学生每人买一个口罩,一共要买多少个口罩?4.养鸡场用915个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了456只小鸡,下午比上午少孵出98只。这一天总共孵出了多少只小鸡?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、9086436454【分析】在整数混合运算中,优先从高到低是:括号,乘除,加减。理清计算顺序,本题不难计算。【详解】84+54÷9=
90
64÷(24-16)=8129-(29+36)=
64
(37-28)×4=365×(43-34)=
45
(12+16)÷7=4【点睛】理清计算先后顺序是关键。2、26【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(9+4)×2=13×2=26(米)则花圃的周长是26米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。3、25【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,用电影开始时间减去小明到达电影院的时间,求出小明等待的时间。【详解】3时50分-3时25分=25(分钟)则还要等25分钟电影才开始。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记公式:经过时间=结束时间-开始时间。4、920【详解】略5、3673【分析】求一个数的几倍是多少用乘法;一个数是另一个数的几倍,求另一个数用除法;求一个数是另一个数的多少倍用除法。【详解】9×4=3642÷6=718÷6=3【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。6、4032【分析】根据题意可知有一张长16分米,宽10分米的长方形铁皮,要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片,那么这个正方形的边长就是原来长方形的宽。剩下的小长方形的长也是原来长方形的宽,剩下的小长方形的宽是原来长方形的(长-宽)。【详解】10×4=40(分米)16-10=6(分米)10+6=16(分米)16×2=32(分米)【点睛】此题考查学生对正方形和长方形周长的认识。7、1【详解】三位数是:1440÷(6﹣0)=1440÷6=240正确结果是:240×36=1答:正确的结果是1.故答案为:1.8、正左上【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层2个左右各一个正方形;从左面看到的图形是2层:下层4个正方形,上层1个正方形靠左边,1个正方形位于下层左数第3个正方形上面;从上面看到的图形是三行:前面一行2个正方形,中间一行是1个正方形居中,后面一行3个正方形,1个居中,2个朝上排列,据此即可解答问题.【详解】根据分析可得:故答案为正;左;上.9、22【分析】要求△的个数是○的几倍,用△的个数除以○的个数解答。要使△的个数是○的4倍,则用△的个数除以4,求出○应有的个数。再与○原来的个数相减求差即可。【详解】8÷4=2则△的个数是○的2倍。8÷4=2(个)4-2=2(个)则要使△的个数是○的4倍,○要减少2个。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。10、9【详解】略11、不是是【分析】根据轴对称图形的意义可知:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:图形不是轴对称图形;图形是轴对称图形。【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】根据分数的意义可知,将一个苹果平均分成5份,其中1份占它的,2份就是。而题目中没有明确苹果是被平均分成5份,则无法判断其中2份占它的。【详解】因为这个苹果没有被平均分成5份,则其中2份不一定是。故答案为:×。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。,注意“平均分”这个关键词。2、×【分析】长为5、宽为2的长方形和长为4、宽为3的长方形周长都是14,但两个长方形的形状不相同,据此即可解答。【详解】根据分析可知,如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形形状可以不相同,所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。3、×【详解】略4、×【分析】3个是,8个是,≠.【详解】3个和8个不相等.故答案为错误.5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】比1.2大比1.3小的小数有:二位的有:1.21、1.22、…1.29;三位的有:1.201、1.202、…1.299;四位的有:1.2001、1.2002、…1.2999;…所以比1.2大比1.3小的小数有无数个。【详解】根据分析可知,大于1.2小于1.3的小数有无数个。故答案为:C。【点睛】求两个小数之间有多少个小数,若位数不确定,就有无数个。2、C【分析】读图可知,a不到300,a可以看作290;c在300和400中间,c可看作350;b大于400,可以看作430,把三个数相加即可。【详解】a值约为290,b值约为430,c值约为350,290+430+350=1070故答案为:C。【点睛】根据图中a、b、c三个数的位置估计出三个数分别是多少,再进行计算。3、C【详解】略4、A【分析】用订《少年科技报》的人数加订《少年时代报》报的人数,减两种都订的人数就是班一共有多少人。【详解】25+28-7=53-7=46(人)故答案为:A【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。5、B【详解】略四、认真细致,我会算。1、75;73;830;54;990;390;10400;88;0;3200;;【详解】略2、940;21……3;760【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。【详解】235×4=94087÷4=21……395×8=7603、1【分析】根据余数的性质,被除数=商×除数+余数,即可得解.【详解】6×5+4=1,答:一个数除以5,商是6,余数是4,这个数是1.五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、42张【详解】250-82=168(张)168÷4=42(张)2、2米【分析】先依据正方形的周长公式求出铁丝的长度,也就等于知道了长方形的周长,再据长方形的周长公式即可求出长方形的宽。【详解】5×4=20(米),20÷2﹣8=10-8=2(米);答:宽是2米。【点睛】此题主要考查长方形的周长的计算方法的灵活应用。3、(1)840个(2)828个【分析】(1)将324估成330,238估成240,266估成270,再将估成的三个数加起来,即可求出大约需要准备口罩个数。(2)将一、二、三年人数加起来,求出三个年总人数,即为要买口罩总个数。【详解】(1)324+238+266≈330+240+270=570+270=840(个)答:大约应该准备840个口罩才够。(2)324+238+266=562+266=828(个)答:一共要买828个口罩。【点睛】整数加法估算时,将加数估成与其接近的整百数或几百几十数
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