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文档简介

2026年山西省运城市垣曲县数学三下期中质量检测模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.在()里填上合适的单位。(1)小明吃饭大约用了20(________)。(2)脉搏跳动15次大约用了10(________)。(3)一头大象大约重6(________)。(4)教室的门大约高20(________)。2.一个正方形的边长是5厘米,它的周长是________.3.图中阴影部分用分数表示是(________)。4.在括号里填上合适的数。6分米=(________)米1元7角9分=(________)元5.最小的三位数和最大的两位数的和是(________).6.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)550400(________)1分(________)100秒(________)(________)60分米-30分米(________)300厘米7.最小的四位数与最大的两位数的差是(________)。最大的两位数与最大的一位数的积是(________)。8.40厘米=(________)分米3吨=(________)千克7分=(________)秒700米+1300米=(________)千米180秒=(________)分47分+(________)分=1时5厘米+5毫米=(________)毫米9.取一张正方形的纸对折2次,看一看,这张纸平均分成(________)份,每份是它的(________)。10.一个最小的三位数减去一个最大的两位数,差是(_____).11.4个是_____,里面有_____个,_____个是1.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.李华每小时走400千米。(______)2.这台VCD比原来的价格便宜了131元.(____)3.汽车每小时行驶约50千米。(________)4.8千克的棉花比8000克的砖块轻.(______)5.一个三位数与8的积一定是四位数.______.6.边长4厘米的正方形,它的周长和面积不相等。(______)7.0加任何数得任何数,0乘任何数得任何数。(________)8.1.5米是1米5分米。(________)9.两个乘数的积一定比这两个乘数大。(______)10.央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。(_______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.钟面上的分针运动是()。A.旋转 B.平移 C.无法判断2.华华从家到学校要走25分钟,她早上7时15分出发,到学校的时刻()。A.7:25 B.7:30 C.7:403.151×6的积末尾有()个1.A.1 B.2 C.34.正方形的周长是它边长的()倍。A.2 B.4 C.无法确定5.下图中甲图形的周长(

)乙图形的周长。A.大于

B.小于

C.等于四、勤奋的你来算一算。1.口算.25×4=5×8+15×8=480÷60=12×3÷12×3=125×8=55×2÷5=565﹣118﹣82=4×13×5=2.用竖式计算。706-497=753+68=156×8=360×5=3.求下面图形的周长(单位:厘米)五、动手操作,我能行。1.连一连。2.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.三年有392人,四年有419人,这两个年一共多少人?四年比三年多多少人?2.小红读一本64页的故事书,4天读了32页。照这样的速度,7天可以读多少页?3.有5个大小相同的铁环连在一起拉紧后如下图:这条铁链有多长?4.根据统计表,填写集合里的内容。计算小华两个月一共买了()种文具。小华两个月购买文具情况统计表三月尺子橡皮铅笔水彩笔剪刀生字本四月胶水计算器墨水生字本橡皮铅笔表示()。

参考答案一、用心思考,认真填写。1、分秒吨分米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量小明吃饭时间用“分”作单位,计量脉搏跳动15次的时间用“秒”作单位,计量一头大象的质量用“吨”作单位,计量教室的门的高度用“分米”作单位。【详解】(1)小明吃饭大约用了20分。(2)脉搏跳动15次大约用了10秒。(3)一头大象大约重6吨。(4)教室的门大约高20分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、20厘米【分析】正方形周长=正方形边长×1.【详解】5×1=20(厘米)故答案为20厘米3、【详解】略4、0.61.79【分析】把6分米化成米数,用6除以进率10;把1元7角9分化成元数,用7除以进率10,加上9除以进率100,再加上1;即可得解。【详解】6米=0.6米1元7角9分=1.79元;【点睛】此题考查名数的换算,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率。5、199【详解】略6、<><<>=【分析】(1)(2)先计算出算式的结果,然后比较整数大小;(3)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解;(4)根据0乘任何不为0的数都得0,0加任何不为0的数都得原数进行判断即可;(5)分子相同,分母大的分数值反而小;(6)单位相同,直接计算出结果,再把分米换算成厘米,化成统一单位,然后比较整数大小即可。【详解】66×8=528,528<550,所以66×8(<)550;744-351=393,393<400,所以400(>)744-351;1×60=60,60<100,所以1分(<)100秒;9×0(<)9+0(>)60-30=30分米,30×10=300厘米,所以60分米-30分米(=)300厘米。【点睛】此题主要考查分数、整数的大小比较方法,还考查名数的换算,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。7、901891【分析】(1)最小的四位数是1000,最大的两位数是99,将这两个数相减求差。(2)最大的两位数是99,最大的一位数是9,将这两个数相乘。【详解】1000-99=901则最小的四位数与最大的两位数的差是901。99×9=891则最大的两位数与最大的一位数的积是891。【点睛】整数减法计算时要注意,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。8、43000420231355【分析】1千米=1000米,1米=10分米=100厘米=1000毫米,1时=60分,1分=60秒;据此即可解答。【详解】40厘米=4分米3吨=3000千克7分=420秒700米+1300米=2千米180秒=3分47分+13分=1时5厘米+5毫米=55毫米【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。9、4【分析】把正方形纸对折1次,就是把它平均分成2份,每份是原来的;再对折1次,有纵横两种对折方法,不论怎么折,都是把这张纸的再平均分成2份,每份是原来的的,即;据此解答。【详解】取一张正方形的纸对折2次,看一看,这张纸平均分成(4)份,每份是它的()。【点睛】本题考查了简单图形的折叠问题,以及分数的意义,也可以通过实践动手折纸解答。10、1【详解】根据题意可得:最小的三位数是100,最大的两位数是99;100﹣99=1;答:一个最小的三位数减去一个最大的两位数,差是1.故答案为:1.11、711【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、正确【解析】由图可知,这台VCD原来的价格为620元,现价489元,根据减法的意义可知,用原价减去现价即是现价比原价便宜多少钱:620﹣489,计算出结果,判断即可.【详解】620﹣489=131(元)答:现价比原价便宜131元.故答案为:正确.3、√【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量汽车每小时行驶路程用“千米”作单位。【详解】根据分析可知,汽车每小时行驶约50千米。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、×【详解】略5、×【详解】此题首先弄清三位数的范围,最小的三位数是100,最大的三位数是999,因此一个三位数和8相乘积是三位数或四位数.100×8=800;999×8=1.故答案为错误.6、√【分析】要判断周长和面积是否相等,先将题目数据代正方形的周长和面积公式,分别求出其周长和面积,据此即可判断。【详解】正方形的周长为:4×4=16(厘米)正方形的面积为:4×4=16(平方厘米)周长与面积的数值相等,但单位不同,并且长度单位和面积单位不能比较大小。故答案为:√。【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积公式,注意长度单位和面积单位不能比较大小。7、×【详解】0加任何数得任何数,0乘任何数得0,原题说法错误。故答案为:×8、√【分析】1米=10分米,据此即可解答。【详解】1.5米=1米+0.5米=1米+5分米=1米5分米,所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。9、×【分析】两个乘数的积可能等于其中的一个乘数,可举例子进行证明,据此解答。【详解】例子如下:1×25=25;0×25=0;这两个算式的积都等于其中的一个乘数,所以判断错误。【点睛】数字0和1是特殊的数字,在做判断时要谨记。10、√【分析】

根据对央视《新闻联播》的播出时长的了解和对时间单位的把握,即可解答。【详解】根据对时间单位的把握,央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。故答案为:正确。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】钟表上时针是围绕钟表的中心按一定的方向转动,是一种旋转现象,据此解答。【详解】钟面上的分针运动是旋转;故答案为:A【点睛】解答此题的关键是要分两种现象的本质特征:旋转时运动方向发生改变;平移时移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向。2、C【分析】已知华华从家到学校要走25分钟,她早上7时15分出发,求到达学校的时刻,用出发时刻加上路上经过的时间,即可得解。【详解】7时15分+25分=7时40分故答案为:C【点睛】此题考查了时间的推算,即到校时刻=出发时刻+经过时间。3、B【详解】根据乘法的计算方法,151×6=911.积的末尾有2个1.故选B.4、B【分析】正方形的四条边相等,正方形的周长=边长×4据此解题。【详解】由于正方形的周长=边长×4,所以正方形的周长是边长的4倍。故选:B。【点睛】明确正方形的周长计算公式是解决本题的关键。5、C【分析】根据周长的定义:围成一个封闭图形一周的长度,叫图形的周长,据此分别得到甲、乙图形的周长,然后对比即可解答。【详解】甲图的周长=长+宽+中间的曲线部分,乙图的周长=长+宽+中间的曲线部分,甲图的周长=乙图的周长。故答案为:C。四、勤奋的你来算一算。1、10016089100022365260【详解】略2、209;821;1248;1800【详解】706-497=209753+68=821156×8=1248360×5=18003、28厘米【详解】(8+6)×2=28(厘米)五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略3、【解析】略六、解决问题1、811人

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