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文档简介

2026年平顶山市鲁山县四年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题(含答案解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.如果□31×4的积是四位数,□里最小可以填()。A.4 B.2 C.32.小欣跳绳90下,小玉跳的比小欣的2倍多一些,3倍少一些,小玉跳()下。A.120 B.203 C.3003.最大的两位数乘最大的一位数,结果是().A.810 B.990 C.8914.一座大桥的载重量为40()。A.千米 B.千克 C.克 D.吨5.我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是()。A.千米、米、分米、厘米、毫米 B.米、千米、分米、毫米、厘米 C.毫米、厘米、分米、米、千米二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.最大的三位与最大的两位数相差1._____2.小数都比0小,整数都比0大。(________)3.用两根同样长铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,长方形和正方形的周长不相等._____.4.10千克铁比1吨棉花重多了。(________)5.1吨铁比1000千克的海绵重。(________)三、仔细观察,我会填。1.年书法和绘画比赛,三(1)班参加书法比赛的有15人,参加绘画比赛的有25人,其中既参加书法比赛又参加绘画比赛的有10人。三(1)班共(________)人参加了书画比赛。2.80吨货物,用一辆载重9吨的卡车来运,至少需要运(____)次才能运完。3.填“平移”或“旋转”.(1)钟面上时针的运动是______,分针的运动是______.(2)把计数器上的珠子往上拨,珠子的运动是______;往下拨,珠子的运动是______.(3)把你们教室里的窗户打开,窗户的运动是______;把你们教室里的门打开,门的运动是______.4.一年有(________)个月,其中有30天的月份分别是(____________)月。5.学校有排球12个,篮球的个数是排球的3倍。(1)12×3解决的问题是:____________________?(2)12×3+12解决的问题是:________________?6.小林从2009年出生到现在,共经历了_____个闰年.7.被减数是970,减数是390,差是________;如果减数增加210,差变成________。8.小明原来有7块糖。小强把自己的糖给了小明2块后,小强糖的块数是小明现在糖的5倍。小强原来有(__________)块糖。四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数.73﹣37=38+45=81﹣15=130+280=46+30=270﹣90=620+290=720﹣400=450+550=2.竖式计算。207×4=95×8=564÷4=721÷7=3.求出下面图形的周长。(单位:厘米)五、作图题。1.小猫钓鱼,连一连。

2.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.(1)排球个数比篮球、足球的总数多12个,排球有多少个?(2)羽毛球的个数比排球个数的3倍少15个,羽毛球有多少个?2.某校服厂计划做500套校服,已经做了4天,每天做106套,还要做多少套才能完成任务?3.有一块布长10米,用去了,还剩下几分之几?4.商店上午运进苹果135千克,下午运进的苹果比上午的3倍还多75千克。下午运进的苹果比上午多多少千克?5.小明8分钟打了864个字,平均每分钟打多少个字?6.图中阴影部分是正方形,最大长方形的周长是多少厘米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、B【分析】根据题意,分别求出90的2倍和3倍是多少,再结合选项进行解答。【详解】2倍:(下)3倍:(下)2倍多一些就是比180多一些,3倍少一些就是比270少一些,所以在180个270之间。故答案为:B【点睛】本题考查了整数乘法的灵活应用,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。3、C【详解】略4、D【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一座大桥的载重量用“吨”作单位。【详解】一座大桥的载重量为40吨。故答案为:D。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、A【分析】1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此解答即可。【详解】我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是千米、米、分米、厘米、毫米。故答案为:A。【点睛】本题考查学生对常见的长度单位的认识,需熟练掌握。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】最大的三位数是999,最大的两位数是99;999﹣99=1所以,最大的三位与最大的两位数相差1说法正确.故答案为:√.2、×【详解】略3、×【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断.【详解】因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等;故答案为×4、×【分析】千克和吨之间的进率是1000,据此将1吨换算成千克,再和10千克比较大小。【详解】1吨=1000千克1000千克>10千克则1吨棉花比10千克铁重多了。故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的认识和换算,要注意克服铁“重”、棉花“轻”的惯性思维的干扰。5、×【分析】1吨=1000千克,据此即可判断。【详解】1吨=1000千克,1吨铁与1000千克的海绵同样重;所以判断错误。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。三、仔细观察,我会填。1、30【分析】参加书法比赛的人数加上参加绘画比赛的人数,再减去既参加书法比赛又参加绘画比赛的人数即可解答。【详解】15+25-10=40-10=30(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。2、9【详解】略3、旋转旋转平移平移平移旋转【详解】略4、124、6、9、11【分析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,据此解答。【详解】根据分析:一年有12个月,其中有30天的月份分别是4、6、9、11月。故答案为:12;4、6、9、11。【点睛】本题主要考查年月日的知识,注意4个小月是4、6、9、11月,小月每月30天。5、篮球有多少个篮球和排球一共有多少个【分析】(1)学校有排球12个,篮球的个数是排球的3倍,所以12×3表示篮球的个数;(2)12×3表示篮球的个数,再加上12就表示篮球和排球总共的个数。【详解】(1)12×3解决的问题是:篮球有多少个?(2)12×3+12解决的问题是:篮球和排球一共有多少个?【点睛】本题主要考查学生对算式的综合分析能力。6、1【详解】小林从1009年出生到现在,共经历了1011、1016,1个闰年.故答案为:1.7、580370【分析】被减数不变,减数增加多少,差就会减少多少。【详解】970-390=580,减数增加210,差为580-210=370。故答案为:580;370。8、47【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、36;83;66410;76;180910;320;1000【详解】略2、828;760;141;103【分析】笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。【详解】207×4=82895×8=760564÷4=141721÷7=1033、32厘米;32厘米【分析】正方形的周长=边长×4,据此求出正方形的周长。封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此将第二个图形四条边的长度加起来,即可求出这个图形的周长。【详解】8×4=32(厘米)则正方形的周长是32厘米。9+11+6×2=9+11+12=20+12=32(厘米)则这个图形的周长是32厘米。五、作图题。1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)56个(2)153个【分析】(1)用篮球、足球的总数加上12个,即可求出排球的个数。(2)用排球的个数乘3,再减去少的15个,求出羽毛球的个数。【详解】(1)16+28+12=56(个)答:排球有56个。(2)56×3-15=168-15=153(个)答:羽毛球有153个。【点睛】求比一个数多几的数,用加法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。2、76套【分析】已经做的套数=每天做的套数×天数,计划做的总套数-已经做的套数=还要做的套数,据此解答。【详解】500-106×4=500-424=76(套)答:还要做76套才能完成任务。【点睛】此题主要考查三位数与一位数的乘法的计算,先求出已经做的套数是解题关键。3、【分析】将这块布看作单位“1”,用1减去用去的,即可求出还剩下的。【详解】1-=答:还剩下。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。4、345千克【分析】下午运进的苹果比上午的3倍还多75千克,先用上午运进苹果的质量乘上3,求出上午运进质量的3倍,再加上75千克,就是下午运进的质量,再用下午运进的质量减去上午运进的质量即可求解。【详解】135×3+75﹣135=405+75﹣135=480﹣135=345(千克)答:下午运进的苹果比上午多345千克。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法,先求出下午运进的苹果质量是解题关键。5、108个【分析】根据题干,用总字数除以打字的时间,即可

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