2026年广东省云浮市郁南县三年级数学下学期期末复习检测试题含答案

2026年广东省云浮市郁南县三年级数学下学期期末复习检测试题含答案注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．37的3倍是（________），48是（________）的4倍。2．阿呆和阿瓜一共吃了90个包子，其中阿呆吃的包子比阿瓜的3倍少10个，那么阿呆比阿瓜多吃了___________个包子．3．某人的身份证号码是XXXX21198808260533，这个人是（_______）年（_______）月（_______）日出生的，性别是（_______）．4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。8分（______）70秒248＋406（______）650（______）2000千克（______）2吨900—454（______）500（______）5．10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样，1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________米，1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________千米，1亿枚叠放在一起的高度大约是________千米。6．一只枕套长6分米，宽4分米，如果在它的四周镶上花边，至少需要_____分米的花边．7．左右是两个大小形状完全相同的大三角形，写出涂色部分所表示的分数，并比较它们的大小．_______>_______8．妈妈准备去超买一袋135元的面粉，一桶62元的菜油。你建议她带（________）元钱比较合适。9．填合适的数。10.35元（________）元（________）角（________）分闰年（________）天15时50分下午（________）时（________）分下午5时（________）时10．一架飞机可以载客280人，那么3架这样的飞机可以载客（______）人。11．计算45+10×2，应先算____法，再算____法，结果是____。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．长方形、正方形都有四个直角。（________）。2．三（1）班的女生占全班人数的，三（2）班的女生也占全班人数的，所以（1）班女生人数和三（2）班女生人数一样多。（________）3．1千克的盐比1千克的棉花重很多．_____．4．95÷4的商是二十多．_____5．0+17＝0×1．（____）6．用3件不同的上衣和4条不同的裤子搭配成一套衣服，只有7搭配方法．（_______）7．把四个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形，它的周长是16分米．（_________）8．涂色部分占这个图形的。（________）9．长方形的周长一定比正方形的周长大。（______）10．□24×9的积一定是四位数．_____三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．哪道算式与896÷4÷2的得数不相等？（）A．896÷8 B．896÷6 C．896÷2÷42．用一根12cm长的绳子在钉子板上围出一个最大的长方形，它的长与宽的和是（）。A．6cm B．12cm C．24cm3．下题中和27+8×6运算顺序一样的是（

）A．64÷8×6 B．96-80÷8 C．45-30+17 D．（53-25）×64．李阿姨平均每分钟录入94个字，一篇800字的演讲稿，她8分钟（

）录入完。A．能 B．不能 C．无法确定能否5．点子图中有一个图形，下面的描述哪些是正确的？正确的选项是（）．①这是一个四边形②这是一个平行四边形③这是一个梯形④这个图形有两条对称轴⑤这个图形有一个直角A．①③ B．①⑤ C．①②④ D．①③⑤四、计算题。（28分）1．直接写出得数。560÷8＝900×4＝900÷3＝4×18＝342×2＝84÷4＝8×8＋4＝2．列竖式计算，带☆的要验算。406×7＝☆483＋437＝367×9＝☆804－639＝五、操作题。1．下面各图分别是谁看到的?六、解决问题1．小华读一本书，每天读4页，12天可以读完．如果每天读6页，几天可以读完？2．下面是“郑—上海”沿线主要车站的火车里程表。里程/千米郑－徐349徐－南京？南京—无锡175无锡—上海126（1）郑到无锡的里程是872千米，徐到南京有多远？算一算。（2）一列火车从徐出发，每时行驶128千米，5时后能到无锡吗？3．一条裤子138元，一件上衣的价钱是一条裤子的3倍，买这样的一件上衣和一条裤子一共要多少元？4．水果店运进418千克苹果，上午卖出276千克，下午又进货288千克，现在有多少千克苹果？5．（1）一顶帽子比一支手电筒贵3.2元，一顶帽子多少元？（2）妈妈带了30元想买一顶帽子和一把雨伞，够吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、11112【分析】要求37的3倍，用37乘3解答；要求48是谁的4倍，用48除以4解答。【详解】37×3＝111则37的3倍是111；48÷2＝12则48是12的4倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是谁的几倍，用除法计算。2、40【详解】略3、1988826男【详解】略4、＞＞＞＝＜＜【分析】（1）（4）根据时间单位、质量单位之间的进率化成统一单位再比大小。（2）（3）（5）（6）根据整数、分数加减法的计算法则，计算出结果再比大小。【详解】70秒＝1分10秒＜8分，即8分（＞）70秒248＋406＝654（＞）650＝＜，即（＞）1000千克＝1吨，2000千克（＝）2吨900—454＝446（＜）500＝1－1＝0（＜）【点睛】同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。5、11100【分析】先求出1000里面有几个10，那么1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是（几×10枚5分硬币叠放在一起的高度），然后进行单位换算即可；再求出1百万里面有几个1000，那么1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是（几×1000枚5分硬币叠放在一起的高度），然后进行单位换算即可；最后求出1亿里面有几个1百万，那么1亿枚叠放在一起的高度大约是（几×1百万枚5分硬币叠放在一起的高度）。【详解】1000÷10＝100，100×1＝100厘米＝1米，所以1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米；1百万里面有1000个1000，1×1000＝1000米＝1千米，所以1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米；1亿里面有100个1百万，所以1亿枚叠放在一起的高度大约是100千米。故答案为：1；1；100。【点睛】此题是考查长度的单位换算及名数的乘法计算；关键明白1000是多少个10，1百万是多少个1000，1亿是多少个1百万。6、20【详解】略7、＞【详解】略8、200【分析】把135看作与它接近的整百整十数，把62看作与它接近的整十数，然后相加即可解答。【详解】135＋62≈140＋60＝200（元）【点睛】熟练掌握整数加法估算方法是解答本题的关键。9、103536635017【分析】1元＝10角＝100分；闰年有366天；普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。【详解】10.35元＝10元3角5分闰年366天15时50分＝下午3时50分下午5时＝17时【点睛】熟练掌握人民币单位换算和时间相关知识是解答本题的关键。10、840【分析】一架飞机可以载客280人，280×3就是3架这样的飞机可以载客多少人。【详解】280×3＝840（人）一架飞机可以载客280人，那么3架这样的飞机可以载客（840）人。【点睛】熟悉三位数乘一位数的计算法则是解答此题的关键。11、乘加65【分析】根据整数四则混合运算顺序先算乘法，再算加法据此解答.【详解】45+10×2＝45+20＝65先算乘法，再算加法计算得65.故答案为：乘；加；65.二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】长方形、正方形都有4个角，各个角都是90°，都是直角；故答案为：√。2、×【分析】如果两个班的人数一样多，两个班的女生人数都占全班人数的，这两个班的女生人数一样多；哪个班的人数多，哪个班的女生人数就多，在不确定两个班人数的情况下，无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得：当三（1）、三（2）两个班人数相等时，这两个班的女生人数一样多；当不知三（1）、三（2）两个班人数是否相等的情况下，无法比较；所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】是一个分率，不是具体的人数，它的多少取决于总人数，在不知两个班人数的情况下，两个班女生人数无法比较。3、×【分析】本题主要是考查质量的名数大小比较，质量都是1千克，与物体的属性无关系．【详解】盐和棉花都是1千克，质量相等．因此答案错误；故答案为×．4、√【分析】求95÷4的商，再判断其商是不是二十多．【详解】95÷4＝23……3商是23，是二十多，原题说法正确．故答案为：√．【点睛】解决本题关键是正确的计算出算式的结果，从而解决问题．5、×【详解】因为0+17＝17，0×1＝0，所以0+17＝0×1是错误的．故答案为：×．6、×【详解】略7、×【解析】略8、×【分析】把一个物体平均分成分成几份，占其中几份，用分数表示就是几分之几，据此即可解答。【详解】涂色部分占这个图形的，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。9、×【分析】长方形的周长大小是由长方形的长和宽决定的；正方形的周长大小是由正方形的边长决定的。在不知道长方形的长、宽和正方形的边长的情况下，是不能直接比较长方形和正方形周长大小的。【详解】长方形的周长一定比正方形的周长大，所以判断错误。例：长方形的长是3厘米，宽是2厘米。长方形的周长：（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）正方形的边长是10厘米。正方形的周长：10×4＝40（厘米）这个长方形的周长就小于正方形的周长。【点睛】熟悉长方形、正方形的周长公式是解答此题的关键。10、√【详解】假设□中填入1或9；124×9＝1116；1116是四位数；924×9＝8316；8316是四位数；所以，□24×9的积一定是四位数，说法正确；故答案为√三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】连续除以两个数，可以写成除以两个数的积，据此即可解答。【详解】896÷4÷2＝896÷（4×2）＝896÷8896÷2÷4＝＝896÷（2×4）＝896÷8所以896÷4÷2＝896÷8＝896÷2÷4故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对连除不同计算方法的掌握。2、A【分析】用12厘米长的绳子围一个最大的长方形，则这个长方形的周长就是12厘米，通过长＋宽＝周长÷2，可求出长与宽的和。【详解】12÷2＝6（cm）故答案为：A【点睛】熟悉长方形周长的变形是解答此题的关键。3、B【详解】27+8×6先算乘法，再算加法．A、按照从左到右的顺序计算，不一样；B、先算除法，再算减法，一样；C、从左到右的顺序计算，不一样；D、先算减法，再算乘法，不一样．故答案为B．【点睛】只含有同一运算，要按照从左到右的顺序计算；含有两运算，就先算乘除法，再算加减法；含有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的．4、B【详解】略5、B【详解】通过点子图观察可知：①是一个四边形，正确；②不是平行四边形，不正确；③不是梯形，不正确；④图形只有一条对称轴，不正确；⑤有一个是直角，正确．只有①⑤的说法是正确的．故正确答案选B.四、计算题。（28分）1、70；3600；300；72；684；21；；0；68【详解】略2、2842，9203303，165【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】406×7＝2842☆483＋437＝920验算：367×9＝3303