安全知识六进校园

安全知识六进校园一、组织领导机制（一）权责划定。各单位主要负责人是第一责任人，分管安全工作的领导是直接责任人，安全管理部门具体负责实施，全体教职工是重要参与人。各年级组、各班级需明确安全信息联络员，确保信息传达畅通。（二）工作机制。建立“日巡查、周例会、月总结”三级安全管理体系。每日由值日教师进行校园安全隐患排查，每周召开安全工作例会分析问题，每月进行安全工作总结评估。实行安全工作台账制度，所有安全事件、隐患排查、整改措施均需详细记录。二、安全教育培训（一）培训内容。包括消防安全、交通安全、防溺水、防欺凌、防性侵、防诈骗、实验室安全、食品安全、自然灾害应对等九大类安全知识。各学科教师需结合教学内容渗透安全知识，体育课增加运动安全指导，班会课开展专题安全教育。（二）培训形式。采取“集中授课+实践演练+家校联动”三位一体的培训模式。每学期组织至少4次全员安全培训，每月开展1次专项安全演练，每学期至少召开2次家长安全教育会。建立安全知识题库，定期组织教职工安全知识测试。三、校园安全隐患排查（一）排查范围。覆盖教学楼、宿舍、食堂、实验室、体育场馆、校园周边等所有区域。重点排查消防设施、用电线路、楼梯护栏、围墙围栏、监控系统等安全设施设备。（二）排查标准。按照“一看、二查、三测、四记录”标准执行。看环境布局是否合理，查设施设备是否完好，测压力负荷是否达标，记录隐患问题及整改措施。建立隐患清单台账，实行“销号式”管理。四、应急疏散演练（一）演练计划。每学期至少组织2次消防疏散演练、1次地震避险演练、1次反恐防暴演练。演练前制定详细方案，明确疏散路线、集合地点、人员分工等。（二）演练要求。确保所有师生参与，演练过程严格按预定方案执行。演练后进行总结评估，对发现的问题及时整改。演练方案、过程记录、总结报告需存档备查。五、安全文化建设（一）宣传阵地。充分利用校园广播、宣传栏、电子屏、微信公众号等平台，定期发布安全知识。在校园醒目位置设置安全警示标志，教学楼、宿舍楼道张贴安全提示。（二）主题活动。每学期开展“安全月”系列活动，包括安全知识竞赛、安全主题征文、安全手抄报比赛等。组织学生参观消防站、交警队等安全教育基地，增强安全意识。六、家校安全联动（一）沟通机制。建立家长安全委员会，每学期至少召开2次家长安全座谈会。通过家长会、家访、微信群等方式，定期向家长通报校园安全工作。（二）监护责任。明确家长在学生安全教育中的监护责任，要求家长每天检查学生作业完成情况，周末加强校外活动监管。对特殊体质学生建立台账，要求家长提供健康证明。七、专项安全管控（一）消防安全。定期检查消防设施，确保灭火器、消防栓等设备完好有效。严禁在校园内使用大功率电器，宿舍内禁止私拉乱接电线。组织师生学习消防器材使用方法。（二）交通安全。在校园门口设置减速带、警示牌，实行学生错峰上下学制度。定期开展交通安全教育，教育学生遵守交通规则，不乘坐无牌无证车辆。八、安全考核评估（一）考核内容。包括安全制度建设、隐患排查整改、教育培训开展、应急演练实施、家校联动情况等五个方面。实行百分制评分，总分90分以上为优秀。（二）考核结果。考核结果与单位评优评先挂钩，对安全工作不力的单位和个人进行约谈通报。建立安全工作责任追究制度，对发生安全责任事故的严肃处理。九、附则说明本方案自印发之日起实施，由学校安全工作领导小组