小学四年级语文期中考试试题集

小学四年级语文期中考试试题集亲爱的同学们，转眼间半个学期过去了。这份试题集旨在帮助大家回顾和检验这段时间以来在语文学习上的收获。它涵盖了我们所学的基础知识、阅读能力以及初步的习作表达。希望大家能认真对待，仔细审题，沉着答题，相信你们一定能发挥出自己的最佳水平！考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识积累与运用(共35分)(一)看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(8分)zhǔnbèi()gàosu()yǎnzòu()chìbǎng()yáohuàng()cōngming()fùráo()zhěngjié()(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)1.我们要为(wéiwèi)了理想努力，不辜负(fùfū)老师的教导。2.这件衣服很薄(bóbáo)，像纸一样，薄(bóbáo)荷味的香皂很受欢迎。3.爸爸说，做人要大方(fāngfang)，不要在小事上斤斤计较(jiǎojiào)。(三)比一比，再组词。(4分)辩()燥()厉()即()辨()躁()历()既()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)秋高气()层林尽()提()吊()眼()手快()()无声果实()()造句：_________________________________________________(五)选词填空。(4分)热烈激烈安静宁静1.教室里非常()，同学们都在认真听讲。2.夜幕降临，山村一片()，只有虫鸣声相伴。3.这场足球比赛进行得非常()，双方队员都拼尽了全力。4.当领导走进会场时，全场响起了()的掌声。(六)按要求写句子。(6分)1.小明把教室打扫得干干净净。(改为“被”字句)_________________________________________________2.秋天，苹果树上挂满了红彤彤的苹果。(改为比喻句)_________________________________________________3.我们怎么能忘记老师的教诲呢？(改为陈述句)_________________________________________________4.校园里开满了五颜六色的红花。(修改病句)_________________________________________________(七)根据课文内容填空。(4分)1.远上寒山石径斜，____________________。停车坐爱枫林晚，____________________。(杜牧《山行》)2.__________________，泰山移。3.有理走遍天下，____________________。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)《富饶的西沙群岛》(节选)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1.这段话主要写了西沙群岛的鱼的()和()。(2分)2.文中描写了几种鱼的样子？请用“有的……有的……有的……有的……”把它们的形态写下来。(4分)__________________________________________________________________________________________________3.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话的意思是()(3分)A.西沙群岛的海里水和鱼各占一半。B.用夸张的手法形容西沙群岛海里的鱼非常多。C.西沙群岛的海里鱼比水多。4.从这段话中，你感受到了什么？(3分)_________________________________________________(二)课外阅读(18分)会飞的蒲公英初夏的一天，我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走到山坡的另一侧。那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的绒毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要像蒲公英一样，飞向远方。”妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。从此，蒲公英成了我的好朋友。它陪伴着我度过了金色的童年。后来，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上天空。妈妈的眼睛湿润了，她拉着我的手说：“孩子，你是一朵会飞的蒲公英，妈妈相信你一定会飞得更高更远。”的确，我像蒲公英一样飞向了远方，飞向了更广阔的天地。1.联系上下文，理解词语的意思。(4分)五颜六色：_________________________________________轻盈：_____________________________________________2.文中画横线的句子把“我”比作____________________，这样写的好处是________________________________________。(3分)3.妈妈为什么说“我”是一朵会飞的蒲公英？(3分)_________________________________________________4.读了这篇短文，你有什么感想？(4分)__________________________________________________________________________________________________5.你最喜欢文中的哪一句话？请抄写下来，并说说为什么喜欢。(4分)句子：_____________________________________________原因：_____________________________________________三、口语交际(5分)明天是周末，你想邀请好朋友小明一起去公园放风筝。你会怎么跟小明说呢？请把你要说的话写下来。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作(30分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“开心”、“难过”、“难忘”、“后悔”等，使题目完整。2.写一件发生在你自己身边的事，要把事情的经过写清楚，写具体，还要写出自己的真情实感。3.语句通顺，不写错别字，300字左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案与评分建议(供教师参考)一、基础知识积累与运用(共35分)(一)看拼音写词语(8分，每词1分)准备告诉演奏翅膀摇晃聪明富饶整洁(每错一字扣0.5分，扣完为止)(二)选择正确读音(4分，每空0.5分)1.wèifù2.báobó3.fangjiào(三)比一比再组词(4分，每词0.5分)(答案不唯一，合理即可)如：辩论分辨；干燥急躁；厉害历史；即使既然(四)补充词语并造句(5分，补充词语每空0.5分，共3分；造句2分)秋高气爽层林尽染提心吊胆眼疾手快鸦雀无声果实累累造句：(语句通顺，用词恰当即可得分)(五)选词填空(4分，每空1分)1.安静2.宁静3.激烈4.热烈(六)按要求写句子(6分，每句1.5分)1.教室被小明打扫得干干净净。2.(答案不唯一，符合比喻句要求即可)例：秋天，苹果树上挂满了红彤彤的苹果，像一个个红灯笼。3.我们不能忘记老师的教诲。4.校园里开满了五颜六色的花。(或：校园里开满了红花。)(七)根据课文内容填空(4分，每空1分，错、漏、添字均不得分)1.白云生处有人家霜叶红于二月花2.人心齐3.无理寸步难行二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)1.数量多样子美(2分，每空1分，意思对即可)2.四种。(1分)有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。(3分，少一种扣1分，扣完为止)3.B(3分)4.感受到西沙群岛的鱼非常多，非常美丽，西沙群岛很富饶。(3分，意思对即可)(二)课外阅读(18分)1.五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。文中指山坡上花儿的颜色很多。(2分)轻盈：形容动作、姿态轻柔优美。文中指蒲公英的种子轻飘飘地飞起来。(2分)2.快乐的蒲公英(1分)生动形象地写出了“我”上学时轻松愉快的心情和活泼的身影。(2分，意思对即可)3.因为妈妈希望“我”能像蒲公英一样，不满足于待在偏僻的角落，勇敢地到外面的世界去闯荡，飞向更广阔的天地。(3分，意思对即可)4.(4分)要点：要像蒲公英一样勇敢、积极向上，勇于探索外面的世界，追求自己的梦想等。(言之有理即可)5.(4分)句子抄写正确2分，原因阐述合理2分。(答案不唯一)三、口语交际(5分)评分要点：称呼恰当(1分)，表明意图(1分)，说清时间、地点、事由(2分)，语气友好、礼貌(1分)。例：“小明，你好！明天是周末，天气很好，我想邀请你一起去公园放风筝，你有空吗？”(符合以上要点即可得分)四、习作(30分)一等(25-30分)：内容具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整，错别字少，书写工整。二等(20-24分)：内容较具体，中心较明确，感情较真实，语句较