2026年中学化学教材同步练习

2026年中学化学教材同步练习一、选择题（每题2分，共10题）1.下列物质中，属于纯净物的是A.空气B.蔗糖溶液C.氧气D.石灰水2.化学反应前后，一定不变的是A.物质的总质量B.微粒的种类C.元素的种类D.分子的数目3.下列实验操作中，正确的是A.加热试管时，试管口朝着有人的方向B.浓硫酸稀释时，将水倒入浓硫酸中C.使用酒精灯时，用一酒精灯去点燃另一酒精灯D.取用固体药品时，先打开瓶塞，再将药品倒入试管4.下列物质中，不能与金属铁反应的是A.稀硫酸B.氧气C.硫酸铜溶液D.氯化钠溶液5.下列关于水的叙述中，错误的是A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水的化学式是H₂OC.水是一种化合物D.水是一种单质二、填空题（每空1分，共5题）6.写出下列物质的化学式：(1)氧气_______(2)氢氧化钠_______(3)碳酸钙_______(4)氯化钾_______(5)硫酸_______7.写出下列化学方程式：(1)氢气在氧气中燃烧_______(2)铁与硫酸铜溶液反应_______(3)碳酸钙高温分解_______(4)氢氧化钠与盐酸反应_______(5)氧化铁与硫酸反应_______8.解释下列现象：(1)为什么生锈的铁钉放入稀盐酸中会溶解？_______(2)为什么二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊？_______(3)为什么钠放入水中会剧烈反应？_______(4)为什么氯酸钾加入二氧化锰后加热能更快产生氧气？_______(5)为什么氢氧化钠溶液能使酚酞变红？_______9.根据质量守恒定律，完成下列化学方程式：(1)_______+H₂O→CO₂+H₂(2)CaCO₃+_______→CaO+CO₂↑(3)_______+O₂→Fe₂O₃(4)H₂SO₄+_______→K₂SO₄+H₂O(5)NaOH+_______→NaCl+H₂O10.列举生活中常见的应用实例：(1)利用化学知识解释为什么食物在冰箱中能保存较长时间？_______(2)为什么灭火器中常用二氧化碳或干粉？_______(3)为什么农业上常用硫酸铵或硝酸铵作为肥料？_______(4)为什么实验室常用酒精灯加热？_______(5)为什么医疗上常用消毒酒精？_______三、简答题（每题4分，共5题）11.简述实验室制取氧气的三种方法，并说明各自的反应原理。12.解释为什么金属钠保存在煤油中，而金属钾保存在石蜡油中？13.简述酸、碱、盐的性质，并举例说明它们在日常生活中的应用。14.为什么在稀释浓硫酸时，必须将浓硫酸沿容器壁缓慢倒入水中，并不断搅拌？15.列举三种常见的环境污染物，并说明它们对人类健康或环境的影响。四、计算题（每题6分，共3题）16.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，反应前氯酸钾的质量为14.9克，反应后剩余固体的质量为10.7克。求生成氧气的质量。17.将一定质量的铁粉放入足量的稀硫酸中，完全反应后生成0.56克氢气。求参加反应的铁的质量。18.将20克溶质质量分数为10%的盐酸与20克溶质质量分数为20%的盐酸混合，求混合后溶液的溶质质量分数。答案与解析一、选择题1.C解析：纯净物是由一种物质组成的，氧气是单质，属于纯净物。其他选项均为混合物。2.C解析：化学反应遵循质量守恒定律，物质的总质量不变，元素种类不变，但分子种类和数目可能改变。3.D解析：A选项操作不安全；B选项应将水倒入浓硫酸中并搅拌；C选项易引发火灾；D选项正确。4.D解析：铁能与稀硫酸、氧气、硫酸铜溶液反应，但不能与氯化钠溶液反应。5.D解析：水是由氢元素和氧元素组成的化合物，不是单质。二、填空题6.(1)O₂(2)NaOH(3)CaCO₃(4)KCl(5)H₂SO₄7.(1)2H₂+O₂→2H₂O(2)Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu(3)CaCO₃→CaO+CO₂↑(4)NaOH+HCl→NaCl+H₂O(5)Fe₂O₃+3H₂SO₄→Fe₂(SO₄)₃+3H₂O8.(1)生锈的铁钉主要成分是氧化铁，能与稀盐酸反应生成氯化铁和水。(2)二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。(3)钠是活泼金属，能与水反应生成氢氧化钠和氢气，并放出大量热量。(4)二氧化锰作催化剂，能降低反应所需的温度，加快反应速率。(5)氢氧化钠是强碱，能使酚酞变红。9.(1)CO+H₂O→CO₂+H₂(2)CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑(3)4Fe+3O₂→2Fe₂O₃(4)Ba(OH)₂+H₂SO₄→BaSO₄↓+2H₂O(5)HCl+NaOH→NaCl+H₂O10.(1)低温能抑制微生物的繁殖，延长食物保质期。(2)二氧化碳或干粉能隔绝氧气和水分，使火焰熄灭。(3)硫铵或硝酸铵能提供植物生长所需的氮元素。(4)酒精易点燃且加热均匀，适合实验室使用。(5)消毒酒精能使蛋白质变性，达到杀菌消毒目的。三、简答题11.实验室制取氧气的三种方法：-加热高锰酸钾：2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑-加热氯酸钾和二氧化锰混合物：2KClO₃→2KCl+3O₂↑-过氧化氢分解：2H₂O₂→2H₂O+O₂↑12.钠和钾均能与空气中的氧气和水反应，但钾比钠更活泼。煤油和石蜡油的密度比钠和钾大，且不与它们反应，因此用它们隔绝空气。13.酸的性质：能与碱反应、能与活泼金属反应、能与某些盐反应等；例如，盐酸用于除铁锈。碱的性质：能与酸反应、能与某些盐反应、有滑腻感等；例如，氢氧化钠用于造纸。盐的性质：熔融时导电、某些盐能水解等；例如，氯化钠用于调味。14.浓硫酸稀释时会放出大量热量，若将水倒入浓硫酸中，水会迅速沸腾并飞溅，造成危险。因此应将浓硫酸沿容器壁缓慢倒入水中，并搅拌散热。15.常见环境污染物：-二氧化硫：导致酸雨，损害呼吸系统。-氮氧化物：导致光化学烟雾，破坏臭氧层。-粉尘：引发呼吸系统疾病，污染空气。四、计算题16.反应前氯酸钾质量=14.9克反应后固体质量=10.7克生成氧气的质量=14.9克-10.7克=4.2克17.化学方程式：Fe+H₂SO₄→FeSO₄+H₂↑氢气的摩尔质量=2克/摩尔生成氢气的摩尔数=0.56克/2克/摩尔=0.28摩尔根据方程式，1摩尔铁生成1摩尔氢气，铁的质量=0.28摩尔×56克/摩尔=