《小学生规范行为准则》与《日常守则》(2026版)_第1页
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文档简介

《小学生规范行为准则》与《日常守则》(2026版)1.思想品德规范1.热爱祖国,升国旗、唱国歌时自觉肃立、行注目礼或队礼,不随意走动、交谈,牢记国徽、国旗含义,会正确识别完整国家版图,主动了解国家发展成就。2.尊敬师长,见到师长主动问好,接受教导虚心聆听,进教师办公室先敲门征得同意后进入,离开时主动道别。3.团结同学,不打架不骂人,不戏弄他人、不给同学起侮辱性绰号,主动帮助有困难的同伴,学会谦让与分享,友善包容他人差异。4.诚实守信,答应他人的事努力做到,做错事主动承认不隐瞒,不抄袭作业、不考试作弊,捡到物品主动上交,不私自占有他人物品。2.学习活动规范1.课前准备,提前整理好桌面学习用品,安静等待教师上课,不随意交谈、摆弄与课堂无关的物品。2.课堂学习,坐姿端正,专心听讲,主动思考问题,举手发言经教师允许后再开口,不打断他人讲话,不做与课堂无关的事。3.作业完成,独立按时完成作业,书写工整规范,保持卷面整洁,错题及时订正,不拖欠、不抄袭,主动整理错题。4.课外阅读,坚持每日课外阅读,爱护图书,不涂改、不损坏公共读物,不在阅读区追逐喧闹,主动分享优质阅读内容。3.校园行为规范1.进出校门,自觉排队,遵守校门管理规定,主动配合安保和值周人员检查,不携带危险物品、违禁物品进校园。2.课间活动,轻声慢步靠右行,不在楼道、走廊追逐打闹、拥挤推搡,不攀爬栏杆、窗台,文明开展游戏活动,离开教室随手关灯关窗关空调。3.集会活动,遵守集会秩序,按指定位置就坐,保持场地整洁,不随意离开会场,活动结束有序离场,不拥挤争抢。4.环境保护,爱护校园一草一木,不践踏草坪、不折损花木,不涂抹刻画公共设施,垃圾分类投放,主动捡拾身边垃圾,保持校园公共区域整洁。4.公共道德规范1.遵守公共秩序,在公交、商场、影院等公共场所不大声喧哗、不追逐打闹,主动给老弱病残孕让座,排队等候不插队、不抢行。2.爱护公共财物,不损坏公共设施、文物古迹,不随意挪动公共物品,借公共物品按时归还,损坏物品主动说明赔偿。3.节约公共资源,随手关水关电,节约粮食,践行光盘行动,不浪费纸张、文具,按需取用物品,杜绝铺张浪费。5.安全自护规范1.遵守交通规则,走人行横道,红灯停绿灯行,不闯红灯,不随意横穿马路,不在马路上追逐玩耍,乘坐合规交通工具,不乘坐三无车辆,骑行非机动车遵守年龄规定。2.注意校园安全,不玩危险游戏,不携带管制刀具、尖锐危险物品进校园,上下楼梯不推挤,遇到危险及时向老师、家长报告。3.掌握自护常识,不跟陌生人走,不接受陌生人赠送的食物物品,不私自前往河边、水库、坑塘游泳玩耍,遇到突发情况学会拨打110、120、119等急救电话。1.按时作息,每天早睡早起,保证充足睡眠时间,上学不迟到、不早退、不无故旷课,因病、因事无法到校提前向班主任请假。2.整理仪容,穿戴整洁得体,按学校要求穿校服、佩戴红领巾/队徽,不留怪异发型,不佩戴首饰,勤洗手、勤换衣物、勤剪指甲,养成良好个人卫生习惯。3.文明用餐,排队有序取餐,不拥挤、不打闹,不挑食、不偏食,践行光盘行动,餐后整理好自己的餐桌餐具,不乱扔剩饭剩菜,保持用餐区域整洁。4.主动劳动,整理自己的书包、书桌、卧室,主动承担力所能及的家务,学会扫地、洗碗、叠衣物、整理收纳,主动参与校园卫生清扫劳动,养成爱劳动的习惯。5.文明上网,合理控制上网时长,不沉迷手机游戏、短视频,不随意透露个人和家庭信息,不浏览不良网站内容,不随意转发不实信息,不辱骂攻击他人,养成健康上网习惯。6.邻里相处,尊重邻里权益,不在休息时间大声喧闹,不乱堆乱放杂物占用公共空间,主动帮助邻居做力所能及的事,与邻里友好相处、互帮互助。7.外出礼仪,外出游玩遵守景区、场馆管理规定,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔垃圾,保护生态环境,尊重不同地区、不同民族的风俗习惯。8.尊老爱幼,在家尊敬长辈,主动关心长辈健康,听从长辈合理教导,爱护年幼的弟弟妹妹,在公共场合主动礼让老人、儿童和需要帮助的人。9.勤俭节约,爱惜学习生活用品,不攀比吃穿

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